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  初中生学习英语一定要注意(yì)自己的学习方法,下面为大家总结了初中(zhōng)生学好英语的最有效方法(fǎ),仅供(gōng)大(dà)家参考。朗诵(sòng)、背诵(sòng)英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英(yīng)语,每(měi)天就朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇文章连(lián)续(xù)朗诵至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非(fēi)常(cháng)投入(rù),就假装(zhuāng)自(zì)己(jǐ)是美国或英国的电视台主持人(rén)在主持(c一般墓地种多少棵柏树吉利,墓地一般种几棵柏树好hí)节目和主播,你不是在(zài)读(dú)英语而是在用心(xīn)声情(qíng)并茂地讲故事。

  你(nǐ)会发现你(nǐ)一遍(biàn)比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的好,这个(gè)可以快速培养你的英语(yǔ)语(yǔ)感。

注重时态和语态的(de)运用

  初中英语学(xué)习八大时态,但是(shì)重点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过去时(shí)、现在进(jìn)行时、现在(zài)完(wán)成(chéng)时。

  语态分为主动语态(tài)与(yǔ)被(bèi)动语态,难点在(zài)于被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

  中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现在时(shí)、一般将来时、一般过(guò)去时和含有情态动词的被动语态(tài)。

  学(xué)习方法(fǎ):理(lǐ)解概念,牢记公式,熟记标志,准确运(yùn)用。

做(zuò)作业之前先复习

  在初中英语(yǔ)学习(xí)中,做作(zuò)业(yè)之前(qián)先复习也很(hěn)重要。

  复习能(néng)巩固之前学(xué)过的知识,强化学习效果。

  每天(tiān)上完英语(yǔ)课之后,对于老师布置的作业,先不要急着去(qù)做,而是(shì)要先将当(dāng)天老师(shī)讲过的知识点以及课(kè)本上的(de)内容仔细复(fù)习一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样(yàng)不仅能让(ràng)做作(zuò)业的正确率增高,同时也达到了(le)温故知新的效果。

课下进(jìn)行大量阅读

  要具(jù)备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进(jìn)行(xíng)多(duō)种体裁文章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

  理解和速(sù)度是阅(yuè)读的两项基(jī)本功,两者缺一(yī)不(bù)可(kě)。

  语言学(xué)家和(hé)心理学家的研究证明:加深理解可以加(jiā)快读(dú)速;反过来,读速的(de)加快也能(néng)加深理解。

  两者(zhě)是相(xiāng)互促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英语最一般墓地种多少棵柏树吉利,墓地一般种几棵柏树好有(yǒu)效的方法有哪些?

  综述:学习英语最最(zuì)重要的就(jiù)是词汇(huì)量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词的方(fāng)法

  学英语最关(guān)键的就(jiù)是单词了,毕(bì)竟英语词句(jù)是有多个单词组(zǔ)成(chéng)的(de),所以要学会(huì)如(rú)何扩充自己单词量(liàng);大致(zhì)可(kě)以(yǐ)通(tōng)过阅读(dú)、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇(huì)量,如果出现(xiàn)无法记(jì)忆的新单词或者难度(dù)较大(dà)的单词(cí)记得记录一(yī)下,并不断(duàn)的去使用新单词,这样总归比你不断的通(tōng)过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

  2.培养自己的解决问题(tí)思路

  在(zài)学槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一个人(rén)都有遇(yù)到过难题,而这些难题有些人则选择(zé)逃(táo)避,有些人则选择直(zhí)视,所以要学会(huì)信或如何去解决(jué)问(wèn)题,养成解决问题的思维(wéi)方(fāng)式,要想培养自己(jǐ)解(jiě)决问题的能力最好(hǎo)的方法就是(shì)不断的给自(zì)己制造(zào)一(yī)些新(xīn)的问题,由简入难(nán)的(de)创造。

  3.学习互动分享

  要(yào)说英语学习的最终目的(de)就是交(jiāo)流(liú),因(yīn)而要(yào)想从根本上学好(hǎo)英语,交流就是必不可少的,所以(yǐ)学(xué)要(yào)学会如何将自己学到的通过交流(liú)分享出(chū)去(qù),与别人多(duō)多互(hù)动交流,一方面对自己(jǐ)的英(yīng)语思维方式有好(hǎo)处,一方面也(yě)可(kě)以突破自身(shēn)英语交流的(de)心理障碍,时(shí)间一长(zhǎng)也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良(liáng)好的英语学习(xí)环(huán)境

  需要为自己建(jiàn)立一个固定的语言(yán)学习(xí)环境。

  在这样一个语言(yán)学习环境中(zhōng),我们会慢慢(màn)自然地学(xué)习它。

  如果(guǒ)一个根本不(bù)会说(shuō)英语(yǔ)的人被(bèi)扔到国外,即使他(tā)的英语水平更差,当他(tā)回(huí)来(lái)的时候,他的英(yīng)语水(shuǐ)平铅(qiān)好也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心

  学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以(yǐ)在学习的过程(chéng)中。

  我们必须学会树立学习的自信,并(bìng)不断地告(gào)诉(sù)自(zì)己,我们可以(yǐ)做到。

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