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三年级口算心算速算方法技(jì)巧视频，三年级口(kǒu)算心(xīn)算速算方法技巧总结

　　带符(fú)号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一(yī)个计算题只有同(tóng)一级运算（只(zhǐ)有乘除(chú)或只(zhǐ)有(yǒu)加减运(yùn)算）又没有(yǒu)括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号(hào)，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算中添括号时(shí)，括(kuò)号(hào)前是(shì)乘号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们要知道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对数两(liǎng)两相加等(děng)于10，我们把他(tā)们(men)叫做好朋友数。

　　加法学(xué)会了(le)，现在我们(men)来(lái)看(kàn)一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知(zhī)道15是一(yī)个两位(wèi)数(shù)。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位(wèi)上的(de)5代(dài)表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减(jiǎn)法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是(shì)结果(guǒ)。

三(sān)年级(jí)数学快速口算方法

　　只要熟(shú)练掌握(wò)计(jì)算法则和(hé)运算顺序，根据题目本(běn)身(shēn)的特点(diǎn)，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的计(jì)算方(fāng)法，化(huà)繁为简，化难为易(yì)，就能算(suàn)得又(yòu)快又(yòu)准确。

　　先为大(dà)家介绍(shào)5个(gè)速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算题(tí)只(zhǐ)有同一级运算（只有乘(chéng)除或只有加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算）又没有括号时(shí)，我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合(hé)律法(fǎ)

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是加号，括(kuò)号里不变号(hào)，括号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时(shí)，括号(hào)前(qián)是乘(chéng)号，括(kuò)号(hào)里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号时，括号前是加号(hào)，去掉括号不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉(diào)括(kuò)号(hào)要变(biàn)号（原来括号(hào)里(lǐ)的加(jiā)，现(xiàn)在要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括(kuò)号时，括号(hào)前是(shì)乘号(hào)，去掉括号不变号，括(kuò)号(hào)前(qián)是除号(hào)，去掉括号要变号(hào)（原来括号里的乘，现在就要变(biàn)为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分(fēn)配法(fǎ)

　　括号里是加(jiā)或减运算，与另(lìng)一个数相乘(chéng)，注(zhù)意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因数(shù)的(de)提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道这个方(fāng)法的(de)含义(yì)。

　　用此方法时，需要注意观察，发(fā)现规律。

　　还要注意(yì)还哦，有借(jiè)有还，再(zài)借不难(nán)嘛(ma)。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数(shù)。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆(chāi)还(hái)要注意(yì)不要改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用(yòng)速(sù)算方法，需(xū)要通过持之以(yǐ)恒的练习，提升计(jì)算能(néng)简液力，这(zhè)样，无论平时做作业还是(shì)考试都(dōu)能游刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长每天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时间(jiān)，帮助孩子进(jìn)行口算练习，培养孩子(zi)快速、准确口算的能(néng)力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录(lù)好用(yòng)时，做完后(hòu)马上核对正误，并分(fēn)析做错(cuò)的原(yuán)因。

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