1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被送(sòng)往(wǎng)普(pǔ)林斯顿医(yī)院，此时他的(de)主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血夺走了当时人类(lèi)最伟大(dà)的(de)科(kē)学家的(de)生命，阿尔(ěr)伯(bó)特爱因斯(sī)坦(tǎn)，享年(nián)76岁(suì)。当时(shí)负责尸检的病(bìng)理(lǐ)学家托马斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死(sǐ)因，而是十(shí)分好奇他为什么(me)会(huì)这样(yàng)聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他(tā)当时想，如果按(àn)照(zhào)爱因(yīn)斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之后就会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆(bǎi)在他面前的是一个千载(zài)难逢(féng)的机会，他(tā)可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的大佬，如果能够取得(dé)成果(guǒ)，不但(dàn)名(míng)利双(shuāng)收，还(hái)会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的(de)理智，在距离爱因(yīn)斯(sī)坦医学死亡的八小时之(zhī)后(hòu)，哈维悄悄地锯(jù)开了(le)他的颅骨，完整地取出了(le)爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)并藏(cáng)了起来。然而哈维只(zhǐ)是(shì)一个病理学家，对大脑和(hé)神经(jīng)系统(tǒng)的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人类(lèi)成(chéng)年男性的大脑平均质量(liàng)是(shì)1350克，而(ér)哈维测量的结(jié)果(guǒ)显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少了(le)足(zú)足二两半。如此看来，人类的(de)聪明程度与大(dà)脑的绝(jué)对质量关系并不大(dà)。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成(chéng)了240块。在(zài)半(bàn)个多(duō)世纪以来，人们一直在(zài)不断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究发(fā)现，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多(duō)出73%，在(zài)2012年的研究又(yòu)发现，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑顶叶比常人(rén)大了(le)15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了(le)偏执体上(shàng)等(děng)等(děng)。可(kě)是大脑这些部分所控制(zhì)的(de)区域都不(bù)是爱(ài)因斯(sī)坦的强项所在，因此这些理论都(dōu)没法让(ràng)大多数(shù)的人所信服(fú)。而(ér)渐渐(jiàn)的，世界上(shàng)大部分的(de)人(rén)都开始相信这样一种说法，人类(lèi)的大(dà)脑只开发(fā)了不到10%，大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大(dà)脑超过(guò)7%，就(jiù)已经(jīng)是天才般的(de)存在(zài)了，而爱因(yīn)斯坦的(de)大脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论的基础上(shàng)，一些研究远古地外文明的(de)人认为(wèi)，人(rén)类的大脑(nǎo)之所以没有被全(quán)部的开发利用，是因(yīn)为基(jī)因中的某些部分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时(shí)期(qī)造访地球的高(gāo)智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个(gè)理(lǐ)论也为各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能(néng)力，如果达(dá)到100%，就等同(tóng)于神一般的(de)存在。对于(yú)这样的(de)说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学(xué)界最大的都市(shì)传说源自(zì)一位智商比爱(ài)因斯(sī)坦还要高出(chū)一个层次的(de)天才。事情(qíng)要(yào)从120年(nián)前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一(yī)天(tiān)，世界上智商最高(gāo)的人出生(shēng)在一个(gè)犹太家庭当中(zhōng)，这(zhè)个人叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希德斯，他(tā)6个月(yuè)开始说话(huà)，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时报(bào)，6岁的(de)时候自学成了解剖(pōu)学和(hé)逻辑学(xué)，还(hái)可以通(tōng)过(guò)自创的对数算出历(lì)史上任意一(yī)天是星(xīng)期几(jǐ)。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛有史以来最年(nián)轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯(sī)就在(zài)高(gāo)等数学领域(yù)有了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛(fú)教授和学生的面(miàn)前进行了关于(yú)思维体(tǐ)的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的数学家之一(yī)。在(zài)希(xī)德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们(men)推测(cè)他的智商至少在260到300之(zhī)间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个(gè)天才少年的养成(chéng)和他(tā)的父母(mǔ)是分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西德(dé)斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位(wèi)来(lái)自乌克兰的(de)犹太(tài)移民，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七(qī)年(nián)之内获得了哈佛大学四(sì)个学位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为(wèi)了美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门弟(dì)子。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆斯(sī)成(chéng)了自己(jǐ)儿子(zi)的教父(fù)，还直(zhí)接将孩子的名字命名为(wèi)导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之(zhī)前就已经下定决心要(yào)释(shì)放他儿子隐藏(cáng)的(de)潜力，因为他认(rèn)为(wèi)年幼的(de)儿子代表了一个机会(huì)，这(zhè)个机会就(jiù)是在(zài)现实(shí)的(de)世界当中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国心理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为(wèi)人(rén)类(lèi)只使(shǐ)用了一小部分的身心资源，并发(fā)表在了1907年(nián)的科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后(hòu)来随着天才(cái)少(shǎo)年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了(le)不世出的天才少年，印证了(le)他最(zuì)崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们(men)没有注(zhù)意(yì)到(dào)的是詹姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并非大脑，也没(méi)有提及任何(hé)的百分比。但是为什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利(lì)用率，同(tóng)时(shí)又和(hé)大脑(nǎo)联(lián)想在一(yī)起呢？1920年美(měi)国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉(lā)什利训练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔就会(huì)切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然后再与之(zhī)前(qián)进行对(duì)比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始切除(chú)的时候，老鼠并没(méi)有受到什么(me)影响，依然(rán)可以(yǐ)按照(zhào)训练找到(dào)食(shí)物。于(yú)是他(tā)就(jiù)一直切(qiè)一直切，切(qiè)到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到了一个(gè)脑(nǎo)区(qū)时，发现这(zhè)个区域(yù)对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其(qí)他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫(gōng)影响不(bù)大(dà)的脑(nǎo)区(qū)则归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑(nǎo)区切(qiè)除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物(wù)。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠大(dà)部分的大脑(nǎo)是(shì)没有被开(kāi)发利用(yòng)的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分(fēn)才能被别人和自(zì)己看见，可还(hái)有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下(xià)的很大(dà)一部(bù)分是(shì)人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠大脑切除的实(shí)验(yàn)，人(rén)们就将冰山理论曲解为(wèi)人(rén)脑潜(qián)能的开发(fā)程度，把表面的(de)小部分理解为已经开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大部(bù)分则被认为没有开发出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本(běn)书(shū)写的序言当中有(yǒu)这(zhè)样一(yī)句话，哈佛(fú)大学的(de)威廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人只使(shǐ)用了(le)他潜在心(xīn)智(zhì)能力(lì)的10%，这句话随着人(rén)性的弱(ruò)点在(zài)全球热销传(chuán)遍了(le)全世界。10%这个数字也印在了大多数人(rén)的脑海当(dāng)中，再配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样席卷了(le)全世界。根据调查(chá)，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无(wú)论是遗传还(hái)是(shì)基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择(zé)的结果。在这个过程(chéng)中，物种(zhǒng)都(dōu)会遵守这样(yàng)一(yī)个(gè)法(fǎ)则(zé)，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果有机体(tǐ)停(tíng)止使(shǐ)用某些器官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日(rì)的地下世界生活(huó)了千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物的(de)大脑同样是经过(guò)数百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择不断进化(huà)所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据(jù)着(zhe)体重的(de)2%，但是(shì)作为世(shì)界(jiè)上最(zuì)复杂的结构，大脑在氧气和营(yíng)养上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是(shì)你(nǐ)坐在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也(yě)依然需要整个(gè)人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑(nǎo)功(gōng)能(néng)正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层(céng)不(bù)但(dàn)会调节(jié)躯(qū)体运动，整合各种感觉、控(kòng)制语言(yán)的(de)最高级中枢，同时又具有抑(yì)制整合情(qíng)绪的功能，甚(shèn)至还在时(shí)刻准备着进(jìn)行应急反射。比如(rú)一个(gè)人喊你(nǐ)一声的同时(shí)扔向你一个(gè)苹果，正(zhèng)常人就会下(xià)意识的接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是(shì)大脑时刻在运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物种的(de)成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只(zhǐ)使用(yòng)了我(wǒ)们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么多的能量(liàng)来维(wéi)持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来(lái)说是一种极大的(de)浪费，拥有一个体积更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出(chū)生存的优势。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能(néng)仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在(zài)当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮(pí)层，当他被(bèi)切掉的越(yuè)多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小老鼠的视野(yě)范(fàn)围会变得越(yuè)来越(yuè)小(xiǎo)，慢(màn)慢的看(kàn)不见，最终导致(zhì)了(le)寻找食物(wù)变得越来越困难(nán)。随着科学(xué)的发(fā)展，我们已(yǐ)经可以通过正电子发(fā)射、断层(céng)扫描和(hé)功能性的磁共振成像技术来监测(cè)大脑的(de)活动。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个部分(fēn)的功能都(dōu)是不(bù)可或(huò)缺的，当一个人在做特定的(de)任务(wù)时，大脑的不同部分(fēn)是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕(pà)只是活(huó)动一(yī)下手指，也是上亿个神经(jīng)元(yuán)协调工作(zuò)的结果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处在(zài)一个不断活动的状态(tài)。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一个(gè)完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其(qí)实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不(bù)到(dào)10%的广泛流(liú)行还有一个(gè)非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是每个(gè)人所希望(wàng)的事儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智商的天才(cái)培(péi)养(yǎng)、冰山理(lǐ)论以(yǐ)及卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销都(dōu)成了营销故事(shì)当中最(zuì)好的素材，再加(jiā)上(shàng)一些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更(gèng)多(duō)的(de)人相信(xìn)了这个都市传说。这也意味着更多的(de)人期待一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者(zhě)神奇的药物(wù)可(kě)以解锁它，让他们在一夜之间成为超级天才(cái)。所以(yǐ)当有(yǒu)人(rén)告(gào)诉你(nǐ)可(kě)以利用剩余的大(dà)脑潜力(lì)来提(tí)高(gāo)智慧，你(nǐ)要做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和(hé)爱因斯(sī)坦之间(jiān)并没(méi)有(yǒu)太大(dà)的差距，人(rén)与(yǔ)人之间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记(jì)忆能力以及(jí)创造力确实存在着巨大(dà)的差(chà)异，这并不是因为(wèi)大脑使用率的(de)不(bù)足，而是(shì)在于神经(jīng)元的数量以及单(dān)个神(shén)经元(yuán)的链接数。人类(lèi)的大脑大概(gài)有800亿个神经元，神经(jīng)元与神经(jīng)元(yuán)之间(jiān)并不会直接相连，而是(shì)会形成一(yī)种叫做突触的结(jié)构(gòu)，可(kě)以通(tōng)过神(shén)经递质将神经(jīng)元之(zhī)间的电(diàn)信号(hào)进行传递。我们任何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当中都(dōu)是一个信号，那么你的知识越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成的突(tū)触就会越多，而当你的知识越(yuè)牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突出的结构就会(huì)变得越(yuè)强大(dà)。反过来，这(zhè)个知识(shí)点(diǎn)或者是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点的(de)记(jì)忆越(yuè)深刻，想(xiǎng)法和动作就越(yuè)娴熟，每一(yī)个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发出(chū)的连一半都达不到(dào)。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个(gè)神经元，每(měi)个神(shén)经元平均(jūn)有(yǒu)5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个(gè)突触(chù)链接，那么李(lǐ)四(sì)的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一(yī)百(bǎi)六(liù)十万一个。虽然这是为了让大(dà)家能更好地理解(jiě)所做出(chū)的一种量化比喻，但是两个人的(de)知识量差距确(què)实是(shì)巨大的。我们在每(měi)天(tiān)的所有活有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语动与思考时(shí)，在大脑里面实(shí)际上就只发生这(zhè)两类活(huó)动，一个就是在强(qiáng)化已经形(xíng)成的突出，另一个就是在形成新的(de)突出，也就是学习到新(xīn)的知识(shí)。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强(qiáng)大，大(dà)脑神经元之间的(de)联系就越(yuè)紧密，那么在同样的工作要求之下(xià)，大脑(nǎo)就可以更快的调集更(gèng)多的神经(jīng)元，进(jìn)入到(dào)活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递信(xìn)息(xī)的效率就会更高，那么外部表现出来的就是更(gèng)聪明(míng)、更(gèng)熟练(liàn)。反之，大脑(nǎo)调集活(huó)跃的(de)神经(jīng)元数(shù)量过少(shǎo)，大脑(nǎo)传递的信息效率(lǜ)就会低，外部的表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号是通过(guò)信息刺激所产生(shēng)的，产生之(zhī)后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这(zhè)就赋予了(le)人类大(dà)脑(nǎo)更(gèng)强的一种(zhǒng)联合(hé)能(néng)力。

由一个神经元(yuán)受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个(gè)知识点(diǎn)它又(yòu)激活了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个(gè)神经元又发出8000个知识(shí)点链(liàn)接，就意味着最初的一个知识点会产生(shēng)的连锁反应，而(ér)激发(fā)出无数(shù)的念头和联想，我们(men)的创造力(lì)就这(zhè)样产生了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多数的(de)人在一生(shēng)当中，平(píng)均每个(gè)神经元所拥有的(de)链接突触其实连(lián)8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大(dà)脑变得更聪有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语明(míng)，本(běn)质上就是增(zēng)加神经元的数(shù)量和增加(jiā)突(tū)出(chū)的数(shù)量(liàng)。研究(jiū)发(fā)现，大脑的海马体中(zhōng)每天可(kě)以产(chǎn)生大(dà)约700个(gè)新的神经元，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以通过学习、运动和健康的(de)饮食来促进新的神经元生成，而(ér)压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神(shén)经元的(de)生成。而增加突触的(de)数(shù)量(liàng)，就是(shì)通过主动(dòng)的(de)学习或(huò)者(zhě)是思(sī)考，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它(tā)们(men)。这就是为什么善于主动学习和勤(qín)于思考的人(rén)往往会变得更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经(jīng)这样说(shuō)，并不(bù)是因为我多聪明，我只(zhǐ)是(shì)比常人(rén)花更(gèng)多的时间去思(sī)考(kǎo)问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它(tā)是动态形(xíng)成与(yǔ)动(dòng)态(tài)削(xuē)减的，用的多的突触(chù)就(jiù)会被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部(bù)的(de)表现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞(dòng)穴是一(yī)样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考(kǎo)，懒得(dé)动脑(nǎo)的(de)人，整(zhěng)天对着电视或者(zhě)是电子设备的时候，大脑就处在一个(gè)被动(dòng)接受信(xìn)息的状态，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那么这(zhè)种就(jiù)基本(běn)不会形成有效的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人(rén)，而是我们自己。

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