1955年(nián)4月15日，一位(wèi)老人因(yīn)为腹(fù)中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时他(tā)的(de)主动脉已(yǐ)经扩(kuò)张(zhāng)到了(le)正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢血夺(duó)走了当时(shí)人类最伟大的(de)科学家(jiā)的生(shēng)命，阿尔伯特(tè)爱因(yīn)斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责尸检的(de)病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因(yīn)斯(sī)坦的真正死因，而是十(shí)分好奇(qí)他为(wèi)什么会(huì)唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥这样聪明。面对(duì)着当(dāng)时世(shì)界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就(jiù)会(huì)被(bèi)火(huǒ)化(huà)。而此(cǐ)时(shí)摆在他面前的是(shì)一个(gè)千载难(nán)逢的机(jī)会，他可以(yǐ)零距(jù)离的研究世界(jiè)上最聪明的(de)大佬(lǎo)，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太(tài)可(kě)惜了。巨大(dà)的(de)好奇(qí)和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯(jù)开(kāi)了他的颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地(dì)取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维只是(shì)一个(gè)病理学家(jiā)，对大脑和神经(jīng)系统的(de)研究一(yī)窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什(shén)么也做不(bù)了。

现(xiàn)在人类成年男性的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还(hái)少了(le)足足二(èr)两半。如此看来(lái)，人类的聪明程(chéng)度(dù)与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切(qiè)成(chéng)了240块。在(zài)半个多世纪(jì)以来，人(rén)们一直在不(bù)断的探索其中的奥(ào)秘(mì)，在1980年代(dài)的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中的(de)神(shén)经(jīng)角质细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了(le)偏执体上等等。可(kě)是大脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区域都不是(shì)爱因斯坦的(de)强项所在，因此这些理论都没法(fǎ)让(ràng)大(dà)多数的(de)人(rén)所(suǒ)信服。而渐渐的，世界(jiè)上大(dà)部分的人都开始相(xiāng)信这样一种说法，人类(lèi)的大脑只开发了(le)不(bù)到10%，大(dà)多(duō)数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑(nǎo)超过7%，就(jiù)已经是天才般(bān)的(de)存在了，而爱因斯唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个(gè)理论(lùn)的基础上，一些(xiē)研究(jiū)远古地外文明(míng)的人认为，人(rén)类的(de)大脑(nǎo)之所以没有被全部的(de)开发利用，是因为基因(yīn)中的某些部分已经被远古时期造访地(dì)球的高智(zhì)能(néng)生命锁死，目(mù)的是为了防止人类(lèi)的(de)科技发(fā)展过快(kuài)。这(zhè)个理论也(yě)为各种科(kē)幻电影提供了基础素材。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚(shèn)至让很(hěn)多人都(dōu)相信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤醒人类(lèi)的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神一般(bān)的(de)存(cún)在。对(duì)于这样(yàng)的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学(xué)界最大的都市传(chuán)说(shuō)源自一位智商比(bǐ)爱因斯(sī)坦还要高出一个层次的天(tiān)才(cái)。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节(jié)这一天，世界上智商最高的人出生(shēng)在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫(jiào)做(zuò)威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯，他6个(gè)月开始(shǐ)说(shuō)话(huà)，18个(gè)月就可(kě)以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候(hòu)自学(xué)成了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的对数算出(chū)历史上任意一(yī)天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁(dīng)语(yǔ)、希(xī)伯来(lái)语、俄语(yǔ)等的8门外语，而(ér)且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛(fú)大(dà)学破(pò)格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入哈佛(fú)不到一年，希德斯就(jiù)在高(gāo)等(děng)数学领域(yù)有了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授(shòu)和(hé)学生(shēng)的面前进行了(le)关(guān)于思维(wéi)体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德斯将(jiāng)会(huì)成为世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希德(dé)斯的天(tiān)赋面前，IQ测(cè)试的(de)数(shù)值已经爆表，人们推测他的智商至(zhì)少在(zài)260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的(de)养成和他的父母是分不(bù)开的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智(zhì)商(shāng)极(jí)高的天才，曾经(jīng)在七年之内(nèi)获(huò)得了哈佛(fú)大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲的是(shì)成为了(le)美国心理学之(zhī)父(fù)威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)的(de)关门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自(zì)己(jǐ)儿(ér)子的(de)教父，还(hái)直接将孩(hái)子的名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希(xī)德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已经(jīng)下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼的(de)儿子(zi)代(dài)表了一个(gè)机会(huì)，这(zhè)个机会就是在(zài)现实的(de)世界当中检验他的导师曾经提出的一(yī)项(xiàng)理(lǐ)论。美(měi)国(guó)心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了(le)一小(xiǎo)部分的身心(xīn)资源，并发(fā)表在了1907年的(de)科学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来随(suí)着天(tiān)才少年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿子被培(péi)养成了不世(shì)出的天才(cái)少年，印(yìn)证了他最(zuì)崇拜(bài)的导师(shī)的理论。可是人们(men)没有(yǒu)注意到(dào)的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心(xīn)资(zī)源，而(ér)并非大(dà)脑，也没有提及任何(hé)的百分比。但是为(wèi)什(shén)么后来却(què)出(chū)现了所谓(wèi)的(de)10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后(hòu)去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就会(huì)切掉他(tā)们的一(yī)部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到什么(me)影响，依然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他(tā)就一(yī)直切一直切(qiè)，切(qiè)到(dào)一半以后(hòu)，老鼠似乎依(yī)然没有受(shòu)到任何(hé)影响。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫的(de)影响(xiǎng)非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大(dà)的(de)脑(nǎo)区则归(guī)结(jié)为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性脑区切除(chú)的越(yuè)多，小老(lǎo)鼠就(jiù)会变得越傻，找不到(dào)食物。因此很多人认(rèn)为这就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有(yǒu)什(shén)么(me)影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰(bīng)山理论(lùn)，说人的(de)意识(shí)就像冰山(shān)一样，只有(yǒu)露出表面的部分才能被(bèi)别(bié)人和自己看见(jiàn)，可还(hái)有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人(rén)们不能轻易看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合(hé)老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除的实(shí)验，人们(men)就将冰山(shān)理论曲解(jiě)为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分理解为已经(jīng)开发的脑潜能，而(ér)另(lìng)外(wài)的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这样一(yī)句(jù)话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆(mǔ)斯教授过去常(cháng)说，一般人只使用了他(tā)潜在心智(zhì)能力的10%，这句话(huà)随着人(rén)性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多数人的脑海当中，再(zài)配上那场(chǎng)著名的小白鼠切(qiè)脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市(shì)传说就(jiù)这样席(xí)卷了(le)全世(shì)界。根据调(diào)查，世界上相信这(zhè)个理论(lùn)的(de)人(rén)类超过了65%，相比之(zhī)下，直(zhí)到2016年，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起，进(jìn)化(huà)论本身也(yě)许(xǔ)不够完善，还存在着某些(xiē)争议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基因突变，物种进(jìn)化的(de)本质都是自然选择的(de)结果(guǒ)。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵(zūn)守这(zhè)样一个法则，使(shǐ)用或者(zhě)是失去。也就是(shì)说，如(rú)果有机体停(tíng)止使用某些器官，它(tā)们(men)就会慢慢(màn)地适应，之后退化直(zhí)到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天(tiān)日的地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择(zé)不断(duàn)进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大(dà)脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为(wèi)世界上(shàng)最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休(xiū)息，什么都不想，它也依然需要整个(gè)人体20%的能量来维持所有的大(dà)脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的(de)最高级中枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整合情绪(xù)的功(gōng)能，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备着进行(xíng)应急反射。比如一(yī)个人(rén)喊(hǎn)你一声的同时扔向(xiàng)你一(yī)个苹果，正常人就会(huì)下意识(shí)的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻(kè)在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之下，许(xǔ)多(duō)脊椎动(dòng)物物种的成年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗身体能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我(wǒ)们潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献出这么(me)多的(de)能量来维持整(zhěng)个大脑的功能，对于进化(huà)来(lái)说是一种极(jí)大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效率更高的大(dà)脑，才(cái)能更加的凸显(xiǎn)出生存(cún)的优势(shì)。所以从进化上来(lái)说(shuō)，大脑(nǎo)是不可能(néng)仅仅(jǐn)开发了(le)10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区(qū)其实(shí)是(shì)属于初级(jí)的(de)视(shì)觉皮层，当他被切掉的(de)越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变得(dé)越(yuè)来越(yuè)小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻找食(shí)物变得越来越困难(nán)。随(suí)着科(kē)学的发展，我们已(yǐ)经可以通(tōng)过正(zhèng)电子(zi)发射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像技(jì)术来监测(cè)大(dà)脑的活动(dòng)。研(yán)究发现，大(dà)脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺(quē)的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑的不(bù)同(tóng)部分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动(dòng)一(yī)下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协(xié)调工作的(de)结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断活动的状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人类还没有找到一个完(wán)全不活跃的大(dà)脑区域，这意(yì)味(wèi)着人类的(de)大脑其(qí)实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不(bù)到(dào)10%的(de)广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一个非常现(xiàn)实的原(yuán)因，那就是(shì)利益(yì)。成(chéng)为绝(jué)顶聪(cōng)明的(de)天才是每个人所希望的事儿(ér)，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养(yǎng)、冰山(shān)理论(lùn)以(yǐ)及(jí)卡内基著作的畅销都成(chéng)了营销故事当(dāng)中最好的素(sù)材，再加上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相(xiāng)信了这个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者神(shén)奇的(de)药物可以解(jiě)锁它，让他(tā)们在一(yī)夜之间成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉你可以利(lì)用(yòng)剩余的大脑潜(qián)力(lì)来提高(gāo)智(zhì)慧(huì)，你要做的(de)就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你(nǐ)的大脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与(yǔ)人(rén)之间的(de)大脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与(yǔ)人之间(jiān)的理(lǐ)解能力、记忆能力以及创(chuàng)造(zào)力确实存在着巨大(dà)的(de)差异(yì)，这并不是因(yīn)为(wèi)大脑(nǎo)使用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿(yì)个神经元，神(shén)经元与神经元之(zhī)间并(bìng)不(bù)会(huì)直接相连(lián)，而是会形(xíng)成一种叫做突触的结构，可(kě)以通过神经递质(zhì)将神经元之间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行为(wèi)、想法、念头或者是知识(shí)点在大(dà)脑当中都(dōu)是一个信号(hào)，那(nà)么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形成(chéng)的突触(chù)就(jiù)会越多，而当你的(de)知(zhī)识(shí)越牢固，想法越熟练，突(tū)出(chū)的结构就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识(shí)点(diǎn)或者是想法的突(tū)出结构(gòu)越强大(dà)，意味(wèi)着知识点的记忆越(yuè)深刻，想(xiǎng)法和动作就越(yuè)娴(xián)熟(shú)，每一个(gè)神经(jīng)元最多(duō)可(kě)以发出(chū)8000个突(tū)出。但(dàn)是，一般(bān)人实际发出的连一半都达(dá)不到。比如张三的大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神(shén)经元平(píng)均(jūn)有5000个突触链(liàn)接(jiē)，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四(sì)的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经元，每(měi)个神经(jīng)元平(píng)均有2000个突触链接，那么李四(sì)的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百(bǎi)六十(shí)万一(yī)个。虽然这(zhè)是为了让(ràng)大(dà)家能更好地理解所做(zuò)出(chū)的一种量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量差距确实是巨(jù)大的(de)。我们在每天的所(suǒ)有活动与思考时，在大脑(nǎo)里面实(shí)际上就只(zhǐ)发生这两类活动(dòng)，一个就是在强(qiáng)化已经形(xíng)成的突出，另(lìng)一(yī)个就是在形成新的突(tū)出，也就是(shì)学习到(dào)新的知识。而这(zhè)些(xiē)突出(chū)的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的(de)联系就越紧密，那么在(zài)同(tóng)样的工(gōng)作要求之下，大(dà)脑就可以更快的调集更多的神经元，进入到(dào)活(huó)跃状(zhuàng)态。大脑传递(dì)信(xìn)息的效率就(jiù)会(huì)更高，那么(me)外部(bù)表现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟(shú)练。反之，大脑调集活(huó)跃的神(shén)经元数量过少，大脑传(chuán)递的信息效率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电(diàn)信号是通(tōng)过信息刺激(jī)所产(chǎn)生的，产生之后又会引发连锁反应(yīng)，那么(me)这就赋予了人(rén)类大脑更强的一(yī)种联合(hé)能力。

由一个神经元受到(dào)刺激，最(zuì)多可(kě)以发出8000个知识(shí)点的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识点它又激(jī)活了8000个(gè)神(shén)经元(yuán)，如果每个神(shén)经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就(jiù)意味着最初的一个知(zhī)识(shí)点会产生(shēng)的连锁(suǒ)反应，而激发(fā)出无数(shù)的念头和联(lián)想，我们的创(chuàng)造力(lì)就这(zhè)样产生了。但(dàn)是人脑的神经(jīng)元并不是天(tiān)生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数的(de)人(rén)在一生当中，平均(jūn)每个神经(jīng)元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元的数量和增加(jiā)突出的(de)数(shù)量。研(yán)究发现(xiàn)，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自(zì)然生长的(de)神经元，也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮(yǐn)食(shí)来促(cù)进(jìn)新的神经(jīng)元生(shēng)成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突触的数量(liàng)，就是通过主动的学习(xí)或者(zhě)是思考，不断产生(shēng)新的突触，然后再强化它们(men)。这就是为什么善(shàn)于主动学习(xí)和勤于思考的人往往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因(yīn)为我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的时(shí)间去思考问题而已。另(lìng)外，突触还有这(zhè)样(yàng)一个(gè)特点，它(tā)是动态形(xíng)成与(yǔ)动态削减的(de)，用(yòng)的(de)多的突触就会被强化，用(yòng)的少的就会被(bèi)弱化，甚至(zhì)会被消除，或者(zhě)是被其(qí)他的信息占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现就是遗(yí)忘和记忆衰退(tuì)。这一点在(zài)进化(huà)方式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天对着(zhe)电(diàn)视(shì)或者是电(diàn)子(zi)设备的时候，大脑就处在(zài)一个被动接受信(xìn)息的状(zhuàng)态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的(de)，那么(me)这种就基本不会形(xíng)成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大(dà)脑的(de)不是外(wài)星人，而是(shì)我们自己。

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