古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山(shān)衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落日，一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什(shén)么以(yǐ)及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是(shì)什么，山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎么读，山衔落(luò)日浸寒漪的下一(yī)句等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识(shí)：

古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗(shī)意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上，缓缓(huǎn)地把家还(hái)；

　　拿(ná)着一支短笛，随(suí)口吹着，也没有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三者有机地融合(hé)起(qǐ)来，描绘(huì)了(le)一幅非常幽雅美丽(lì)的(de)图画,为后两句写牧(mù)童(tóng)出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲(zhòng)夏时令的景(jǐng)物特点，写出了(le)景色的生机一(yī)片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西(xī)山，拟人味很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水中(zhōng)的(de)形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛(niú)背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴无(wú)邪(xié)。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这(zhè)样(yàng)的环(huán)境，那牧童自然就(jiù)是悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其乐(lè)融融的(de)了(le)。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无(wú)忧(yōu)无虑，悠闲(xián)自在的(de)情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我会！这一(yī)句诗(shī)的意思是：山衔住落日淹没了(le)水波。

　　这一句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完(wán)整的(de)原文是这样的(de)：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧句读之不知是什么句式类型，句读之不知是什么句式的意思童归(guī)去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也放出(chū)来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌(guàn)得满(mǎn)满的，山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比(bǐ)较重要的(de)词汇，单(dān)独解(jiě)释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛(niú)背：横(héng)坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应(yīng)当是(shì)作于作(zuò)者晚年隐居，游览(lǎn)农家之时（很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然(rán)说(shuō)到这了，我们(men)就一起(qǐ)来(lái)欣赏评析一(yī)下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗(shī)中之(zhī)画，多(duō)为妙手(shǒu)天成(chéng)；宋人(rén)却(què)更多是(shì)有意(yì)为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年，一些作家(jiā)常(cháng)以七(qī)绝的(de)形式，进(jìn)行这(zhè)方面(miàn)的艺术实(shí)践。

　　使(shǐ)你感(gǎn)到这些(xiē)诗本就是题(tí)在画上的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图：在四周长(zhǎng)满青草的池塘(táng)里(lǐ)，池中(zhōng)的水灌得满满的，太(tài)阳正要落山(shān)，红红的火球好像被山吃掉一样（是(shì)落(luò)山后），倒(dào)映在冰(bīng)凉的(de)池水波纹(wén)中。

　　放牛回家(jiā)的孩子(zi)横坐在(zài)牛背，他拿着短笛(dí)随意(yì)的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句“草(cǎo)满池(chí)塘(táng)”是说节令(lìng)已在(zài)春末，池塘(táng)里的(de)青草已经长满，借鉴谢灵(líng)运(yùn)《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季(jì)节，因(yīn)此水(shuǐ)涨得(dé)很(hěn)高。

　　次句写远山落日。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地现出落日挂在山(shān)头(tóu)上的情况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字(zì)，写落日青山倒映水中(zhōng)，与(yǔ)王安石(shí)“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘中的绿草(cǎo)与澄净(jìng)的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使(shǐ)池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而(ér)快(kuài)乐。

　　诗人(rén)带(dài)着一种欣赏的目光去看牧(mù)童(tóng)、写村(cūn)晚，他十分满足(zú)于这样一(yī)种自(zì)然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在(zài)的环(huán)境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无(wú)腔信口”，是诗(shī)人厌倦(juàn)了尘(chén)世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚(gǔn)滚"呢，还是他(tā)天性好静、好(hǎo)无(wú)拘无束(shù)呢(ne)？总之，这首诗描绘(huì)的确(què)实是一幅(fú)悠然超(chāo)凡、世外桃源般(bān)的画面，无论是色彩的搭配(pèi)，还(hái)是(shì)背景与主角的布局，都非常协调(diào)，而画中之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静悠远(yuǎn)的美(měi)好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面不(bù)大，写景则集中(zhōng)在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字(zì)落笔(bǐ)，把人引入(rù)了江南优美的田园之(zhī)中，使人对悠然恬静(jìng)的乡村(cūn)生活充满(mǎn)着向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人(rén)卧，带(dài)得寒鸦两两归”句，与这首诗比(bǐ)，画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不(bù)同，摄(shè)取的画(huà)面便不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆(jiē)情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者(zhě)雷震，相信大(dà)家都(dōu)很(hěn)不是熟悉了(le)，这(zhè)里呢我就介(jiè)绍(shào)一下吧(ba)：

　　雷震(zhèn)，宋朝(cháo)，生(shēng)平不(bù)详(xiáng)。

　　或以为眉(méi)州(今四(sì)川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说(shuō)是南(nán)昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗(zōng)咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

　　古(gǔ)诗句读之不知是什么句式类型，句读之不知是什么句式的意思山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么是“山衔落日浸寒漪”的(de)意思是青山衔(xián)着彤红的落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子(zi)倒(dào)映在(zài)水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪这句话的意思，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么，山衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么读，山衔落日浸寒漪的(de)下一句等问(wèn)题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下知识：

古诗(shī)山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本(běn)文(wén)指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　5.横(héng)牛背：横(héng)坐在(zài)牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落(luò)日，一起(qǐ)把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也(yě)没有固(gù)定的声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者有机地融(róng)合起来，描(miáo)绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为(wèi)后两句(jù)写牧(mù)童(tóng)出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘(táng)水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写(xiě)出仲夏时令的景物特点(diǎn)，写出了景(jǐng)色的生机一片(piàn)；

　　"山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔(xián)"，写日(rì)落西山，拟(nǐ)人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形(xíng)象(xiàng)，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明牧童不是规(guī)矩地(dì)骑，而是(shì)随意横坐在(zài)牛背上，表(biǎo)现(xiàn)了牧童的调(diào)皮可(kě)爱(ài)，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基调清新，有了(le)这样的环境，那牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同(tóng)时(shí)，也(yě)表现(xiàn)出了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲(xián)自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会(huì)！这(zhè)一句诗的意思是：山衔住落日淹没了(le)水波。

　　这一(yī)句诗出自(zì)于(yú)哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的(de)：

　　草满池(chí)塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出来了，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在(zài)一(yī)个(gè)长满水草(cǎo)的池塘里，池水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的，山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛(niú)背上(shàng)，随(suí)意地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要(yào)的词(cí)汇，单独解(jiě)释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当(dāng)是作于(yú)作者晚年隐(yǐn)居，游览农家之时（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣(xīn)赏评析(xī)一(yī)下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之作，都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗(shī)中之(zhī)画，多为(wèi)妙手天成(chéng)；宋人(rén)却更多是(shì)有意为(wèi)之。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些作家(jiā)常以七(qī)绝(jué)的形式，进行这方面的艺术(shù)实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的(de)较(jiào)有(yǒu)成(chéng)就者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即(jí)景而写，构(gòu)成了(le)一幅饶(ráo)有生活(huó)情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图(tú)：在四周长满青草的池塘(táng)里，池中的水(shuǐ)灌(guàn)得满满的，太(tài)阳正要(yào)落山(shān)，红红的火(huǒ)球(qiú)好(hǎo)像被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒(dào)映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背，他(tā)拿着短(duǎn)笛随意的(de)吹(chuī)奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是(shì)说节令已在(zài)春末，池塘(táng)里的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨得(dé)很高。

　　次句(jù)写远(yuǎn)山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出(chū)落日挂在山头上的情(qíng)况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写(xiě)落日青山倒(dào)映水中(zhōng)，与王安石(shí)“北(běi)山输绿涨横陂(bēi)”句(jù)情景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为(wèi)中(zhōng)心，以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸(jìn)”字(zì)作维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两句(jù)表现了(le)乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱(ài)，村(cūn)童(tóng)牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的目(mù)光(guāng)去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满足于这样一种自然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们(men)生活自由自(zì)在(zài)的(de)环境，故写(xiě)牧童(tóng)，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则(zé)是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的(de)喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢，还是他天性好静、好无拘无束(shù)呢？总(zǒng)之，这(zhè)首诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡(fán)、世(shì)外桃源(yuán)般的画面，无论是(句读之不知是什么句式类型，句读之不知是什么句式的意思shì)色彩的搭(dā)配，还(hái)是背景(jǐng)与主角的布局，都非(fēi)常协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的(de)美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取(qǔ)的画(huà)面不大(dà)，写景则集(jí)中在(zài)池塘上，写人则集中在牧童上，又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕(rào)着“村(cūn)晚(wǎn)”二字落笔(bǐ)，把人引入(rù)了江南优美的田园之中，使人(rén)对(duì)悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧，带得寒(hán)鸦两两归”句，与这(zhè)首(shǒu)诗(shī)比，画(huà)面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农(nóng)村(cūn)景色，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的(de)画面(miàn)便(biàn)不同，一是充满情趣，一是惆怅落(luò)寞，因此(cǐ)诗家有(yǒu)“一(yī)切景语皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相信(xìn)大家都很不是熟悉了，这(zhè)里(lǐ)呢(ne)我就(jiù)介(jiè)绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 句读之不知是什么句式类型，句读之不知是什么句式的意思