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文章目(mù)录：

• 1、任继(jì)愈人物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春的(de)部分论文

任继愈人物介(jiè)绍(shào)

任继愈(yù)：出生于辽宁(níng)省(shěng)，被誉为(wèi)东北三杰之一(yī)，他是中国传统武术著名大师，擅长形意拳和八(bā)卦掌。宋德生：出生于辽宁省，也(yě)是东(dōng)北三杰之一，他是中国传统武术界(jiè)的重要人物(wù)之一(yī)，擅长形意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森同(tóng)志是优秀员，焦裕(yù)禄式的(de)好、时代先锋(fēng)、先锋(fēng)、领导的楷(kǎi)模、我们学(xué)习的(de)好榜样。任继愈（19115-20011），字又之，山东平(píng)原人(rén)。著名哲学家、佛学德国有多大面积，德国相当于中国哪个省(xué)家(jiā)、历史学(xué)家(jiā)、图(tú)书(shū)馆馆长、名誉(yù)馆长。师从汤用彤、贺麟。

作者(zhě)：任继愈 出版：北京(jīng)：中国社会(huì)科(kē)学出(chū)版社(shè)，2005年。

任继愈，中国佛(fú)教(jiào)哲学(xué)家。山东省(shěng)平原县人。1941年毕(bì)业于(yú)西(xī)南联(lián)大(dà)北(běi)京大学研究院文学研究(jiū)所。后即(jí)任教于北京(jīng)大(dà)学哲学(xué)系(xì)。

教师的论文(wén)

1、“同学们都听过哪些有(yǒu)趣的(de)故事呢，老(lǎo)师喜欢的故(gù)事(shì)有神话(huà)故事(shì)、童话故事，我(wǒ)有一个习惯，就(jiù)是喜欢探究理由，若(ruò)是这个故(gù)事(shì)我没看明白或者认为故(gù)事没有到(dào)结尾的(de)时候(hòu)，我会让同学(xué)们把故事(shì)讲完(wán)。

2、教师学术论文是指(zhǐ)教师作为作者或参与者在教育教学领(lǐng)域中撰写(xiě)的学(xué)术性论文。

3、教(jiào)师(shī)经验论文篇一 思想(xiǎng)品(pǐn)德(dé)方面： 在一(yī)年的(de)教育教学工作中我能认真学习(xí)国家(jiā)的(de)有关教育方针，认真学习党的(de)先进理论(lùn)知(zhī)识(shí)以及(jí)党的十七大会议精神，自觉践行(xíng)“三个代表”精(jīng)神，热爱教育事业，始终不(bù)忘(wàng)人民教师职责，爱学校、爱学生。

4、作为一名(míng)青年教师(shī)，我(wǒ)们(men)应该(gāi)以饱(bǎo)满的热(rè)情(qíng)，积极的态(tài)度(dù)，加强自身职业(yè)道德素质修(xiū)养(yǎng)，在工作(zuò)中“明(míng)规范(fàn)，树(shù)楷模，铸师魂(hún)，”做新时代“四有”好老师，用(yòng)师魂铸就幸福教育。 篇二：教师的青春(chūn)在爱和(hé)责任中奉献 “青春是美(měi)丽的。

5、教师个人学术论文篇一 教师的角色期待 摘要：教师的角色期待(dài)与(yǔ)规范是(shì)随着社会(huì)发展(zhǎn)和人们对教育认识(shí)的深化而逐步演进的(de)，不(bù)同(tóng)的主体(tǐ)不同的视角对(duì)教(jiào)师的角色期待也是不同的。在(zài)一定的社会历(lì)史(shǐ)背景中，对教师的角色期待也(yě)存(cún)在(zài)着(zhe)共识。

黄敏(mǐn)儿的研究成果

1、-1986 北京大(dà)学心理学系(xì)，获(huò)理学士(shì)学位。研究兴趣 ：无(wú)意识情绪、情绪调节、身心健康(kāng)。讲授课程：心理学导论（本科课题，专业(yè)必(bì)修(xiū)课）； 情绪心理学（本科高年(nián)级课题，专(zhuān)业(yè)选(xuǎn)修课）；情绪研究专题(tí)（研究(jiū)生课题）。

2、等(děng)报刊的编辑(jí)， [1] 并著有关于编辑的(de)作品。12岁开始接受新文学，受(shòu)鲁(lǔ)迅和文学研究会影响很(hěn)大。孙犁是他参加抗(kàng)日战争后于1938年开(kāi)始使用(yòng)的笔名。1942年加入中国(guó)共产党。

史际春的部分论文(wén)

物理学方面的论文篇(piān)1 试谈物理(lǐ)学专(zhuān)业电动力学课程教学(xué) 动力(lì)学(xué)电(diàn)磁(cí)现(xiàn)象(xiàng)的经典的动力学理论。通常也称为经典电动力学，电动力学是它(tā)的(de)简称。它研究电磁(cí)场的基本(běn)属性、运动规律以及电(diàn)磁场和带电物质(zhì)的相(xiāng)互作用。

主要(yào)论著有《经济法总论》、《论商法》、《企(qǐ)业(yè)和(hé)公(gōng)司法》、《香港知识产权法(fǎ)》等(děng)，在《中(zhōng)国(guó)社会科学》、《法学研究》、《中国法学》、《光明日报》、《法学家》等(děng)刊物和国外刊物上发(fā)表(biǎo)论(lùn)文二百余篇。

“理论研究(jiū)型”论文(wén)针对秘书学或(huò)秘书工作中某一个(些)问题、现(xiàn)象进(jìn)行深入分析(xī)、讨(tǎo)论并得到有(yǒu)意(yì)义结论的(de)论(lùn)文，主(zhǔ)要是释理，可以对秘书(shū)学专业中已有(yǒu)的理论进行阐释，也可以(yǐ)提出新(xīn)的(de)秘书学理论，还可以对中国秘(mì)书(shū)发展过程中各种(zhǒng)现象(xiàng)进行梳理(lǐ)研德国有多大面积，德国相当于中国哪个省究。

经济法(fǎ)是(shì)调(diào)整经济管理和经(jīng)济运(yùn)行过程(chéng)中产生的经济关(guān)系(xì)的法律规范的总称。作为一个独立的法律(lǜ)部门(mén)，经济法是我国社会主(zhǔ)义(yì)法律体系的重要组成部(bù)分。

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