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兰州理工大学是一本还是二本兰州理工大学是211吗音乐教育类包括哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专业

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音乐(lè)教育类(lèi)包括(kuò)哪些专业类(lèi)别，音乐教育类包括哪些专业

　　音乐教育类一般特(tè)指音乐教育(yù)专业。

　　该专业主要培养和造(zào)就适(shì)应社会主义市场经(jīng)济建(jiàn)设(shè)和教育改(gǎi)革发展需要的具有较好音乐(lè)素养(yǎng)和教学能力的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院、上海音乐学院、天津音(yīn)乐学院、重(zhòng)庆师范大学、西(xī)华(huá)师(shī)范大学、河北师范大学等。

音(yīn)乐专业(yè)有哪些(xiē)

　　音乐专业(yè)主要包括声乐(lè)、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育(yù)等六个专(zhuān)业，其(qí)中音乐艺(yì)考(kǎo)主要分(fēn)为两个方向，一个(gè)是音乐(lè)教育类，另一(yī)个(gè)就是音乐表演(yǎn)类。

　　1音乐作(zuò)曲作(zuò)曲的英文是(shì)compose/composition，即(jí)“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行(xíng)整(zhěng)合、组装(zhuāng)、创造性地安排与使用(yòng)。

　　早期(qī)的音乐中，作品必须能够顺利进(jìn)行(xíng)演奏(zòu)才(cái)算完(wán)成全部的(de)作曲工(gōng)作。

　　并且，创作能(néng)够演(yǎn)奏出来的音乐(lè)才能算是作曲。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技(jì)术的发展，某些声部最后即便没有实现演(yǎn)奏，或(huò)者说部分(fēn)音响并(bìng)不适合(hé)真实演奏或(huò)无法演奏，也(yě)可通过电(diàn)子设备获(huò)得想要的音乐(lè)效(xiào)果。

　　所以当(dāng)今看(kàn)来，创(chuàng)作(zuò)某些(xiē)即(jí)便没有最后的演奏(zòu)步骤的音(yīn)乐也属于作曲。

　　作曲是在完成音(yīn)乐(lè)内(nèi)容(róng)的创(chuàng)作。

　　音乐中所有元素都服务(wù)于音乐内容(róng)，每(měi)个声部都是平(píng)等的。

　　任何(hé)音乐形式（包括单声部(bù)音乐与(yǔ)纯打击(jī)乐(lè)音乐(lè)）至少会包含织体、曲式、编(biān)配、速(sù)度(dù)、节拍。

　　改变这些的其(qí)中一个因素就有可(kě)能改变一(yī)首音乐的内容，明确(què)这(zhè)些才能称(chēng)为作曲。

　　和声、复调、曲(qū)式(shì)分(fēn)析与管弦(xián)乐(lè)法，俗(sú)称为作曲“四大件”。

兰州理工大学是一本还是二本兰州理工大学是211吗>　　2、音乐教(jiào)育如果你(nǐ)想(xiǎng)主修(xiū)音乐，并且想(xiǎng)在(zài)毕(bì)业后找到一份稳定(dìng)的工(gōng)作，那(nà)么(me)音乐教育是一兰州理工大学是一本还是二本兰州理工大学是211吗个(gè)不(bù)错的选择。

　　事实上这也是大多数音(yīn)乐(lè)专业毕业生的选择。

　　如果你(nǐ)想成为(wèi)一名私人乐器教(jiào)师或(huò)K-12音乐教师，大(dà)多(duō)数(shù)学校(xiào)都会要求你有一个学士学位(wèi)，而大学教师就需要硕士或(huò)博士(shì)学位(wèi)。

　　就(jiù)拿美国举例来说，学生的(de)音乐教育学位课程可以为自(zì)己在(zài)大学所在州的认证做准备，所(suǒ)以如果(guǒ)学生(shēng)毕业于(yú)肯(kěn)塔基州的(de)音乐教育学士(shì)课(kè)程，不一定有资格(gé)在伊利(lì)诺斯(sī)州任教。

　　而中(zhōng)国(guó)的情况就各有不(bù)同(tóng)，每个(gè)地区每个(gè)学校的(de)要求都不(bù)尽相(xiāng)同(tóng)。

　　3、音乐表演(yǎn)在本科和研究(jiū)生阶(jiē)段，音乐表(biǎo)演课程(chéng)给学生(shēng)时间和资源来(lái)专注于(yú)演奏(zòu)音(yīn)乐和磨练他们(men)在一种主要(yào)乐器(qì)上的技(jì)能。

　　这些课程要求(qiú)学生在入学前参加试镜，培训学生成(chéng)为表演家、音乐治疗(liáo)师(shī)、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管(guǎn)风琴手和音乐家。

　　4、音(yīn)乐制作/录(lù)音(yīn)艺术电子音乐制作(zuò)，电子(zi)音(yīn)乐制作又名MIDI制(zhì)作，是九(jiǔ)十(shí)年代随着电脑(nǎo)的产生(shēng)兴起而兴(xīng)起的一(yī)种在(zài)电脑上完(wán)成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实(shí)用、最热门(mén)的专业(yè)无疑非电子音乐制作莫(mò)属。

　　音乐(lè)技术/录音艺术的学(xué)生将学习(xí)音乐技术硕(shuò)士学位所需(xū)的录(lù)音、音乐制作、现场(chǎng)声音、电子(zi)音乐、信号处(chù)理、沉浸式音频、AR/VR技术(shù)、音乐认知(zhī)、音乐(lè)信(xìn)息学等领域(yù)的高级技能(néng)。

　　需要学(xué)生在(zài)音(yīn)乐技术的(de)所有领(lǐng)域(yù)都拥有坚实的(de)基(jī)础，通(tōng)过与音乐(lè)表演和作曲专业的学生合(hé)作，尝试在(zài)实验性音(yīn)乐与传(chuán)统音乐之间建立联系(xì)。

　　5、编曲唱作(zu兰州理工大学是一本还是二本兰州理工大学是211吗ò)务敏锐度，以进入(rù)竞争激(jī)烈的(de)词曲创(chuàng)作领域。

　　学(xué)生(shēng)将参加作曲相关的一(yī)对一课程，发展特定的技能和自己的风格(gé)，并获得(dé)在不断发展的音(yīn)乐产业中(zhōng)工作所需要的一系列工具和技术。

　　偏向(xiàng)于流(liú)行音乐(lè)方面(miàn)的作(zuò)曲(qū)编曲(qū)，招收的很多都是在唱歌方面有不错(cuò)基础的(de)学生，在(zài)软件的学习上不会(huì)太过强求，更偏(piān)向于音乐(lè)的创(chuàng)造(zào)性。

　　研究的(de)很多(duō)方(fāng)面也(yě)是现代流行音乐方面的风(fēng)格(gé)、创作方式等。

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