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哈尔滨理工大学的综合实力排(pái)名第(dì)几，哈尔滨理工(gōng)大(dà)学理工排名

　　全(quán)国综(zōng)合排名178哈(hā)尔滨理工大学电气专业全国排(pái)名9，其(qí)中(zhōng)高压绝(jué)缘(yuán)全国(guó)第1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器科学与技(jì)术、材(cái)料科学与工(gōng)程、机(jī)械工程、管理科(kē)学与工程博(bó)士(shì)学位(wèi)授权学科一级学(xué)科：　电气工程、管理(lǐ)科(kē)学(xué)与工(gōng)程、机(jī)械(xiè)工程、材料(liào)科学(xué)与工(gōng)程(chéng)、仪器(qì)科学与技术、计(jì)算机科(kē)学与技(jì)术二级(jí)学科：　电机与电器、电力系统(tǒng)及其自动化、高电压与绝缘技术、电力(lì)电子与(yǔ)电力传动、电工理论(lùn)与新技术、　电介质工(gōng)程（自(zì)设(shè))、管理科学与工程、机械制造及(jí)其自(zì)动化、机(jī)械电子工程、机械设计及理论、　车辆工(gōng)程、材料学、材料加工工程、材料物理与化(huà)学、精密仪(yí)器及(jí)机械、测试(shì)计量技术(shù)及仪器、　计算机系统(tǒng)结(jié)构、计(jì)算(suàn)机(jī)软(ruǎn)件与理论(lùn)、计算(suàn)机应用技术(shù)、技术经济与管理、思想政(zhèng)治教育以上学(xué)科是哈理(lǐ)工优势学科，特别是博士(shì)后(hòu)流动站和博士点一级学科！所谓(wèi)的(de)院(yuàn)校(xiào)排名是针对学校总(zǒng)体实(shí)力的(de)排名，对选择具体(tǐ)专业或方向(xiàng)的考生(shēng)而言意义不大，除(chú)非你指(zhǐ)想炫耀自己毕业(yè)学校的知名度更高！这些排名极易对考生(shēng)产生误导(dǎo)，一般是对教育不大知情者才热衷于此，这是很多教育专家(jiā)极力反(fǎn)对的！因为每所(suǒ)高校(xiào)都(dōu)有自己(jǐ)的优势学科，某些院校的综合排名虽(suī)然低点，但单个学科上(shàng)的(de)实力、师资(zī)和(hé)地位可能非常(cháng)拔尖，在业内领域(yù)具有很高认可度(dù)（211院校的排名一般(bān)低于(yú)985，但211高校中某(mǒu)些学科(kē)的实(shí)力是一(yī)些985院校无(wú)法企及的(de)，所以要淡化学校的(de)规模化，突出办学定位(wèi)和(hé)特色，集(jí)中优(yōu)势师资和资源培育各专业的(de)优秀(xiù)人才(cái)，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥工(gōng)业大学是211高(gāo)校(xiào)（综合排名65左右(yòu)），排名(míng)绝(jué)对(duì)在成都理(lǐ)工(gōng)大学（综合(hé)排(pái)名140左(zuǒ)右）之前，但后者在地质(zhì)方(fāng)面有四个(gè)国家重点学科，培(péi)养(yǎng)的地质类人才质量和数量比合肥(féi)工业大学的地质毕(bì)业生普遍好，业内认(rèn)可(kě)度也绝对更高；

　　上外、北外(wài)并非985高校，但有(yǒu)谁敢(gǎn)否认上外、北(běi)外的语言(yán)类毕业生(shēng)总体(tǐ)上不如浙大、哈工大、上海交(jiāo)大的外语(yǔ)毕(bì)业生呢？教育(yù)的目(mù)的(de)是提高人的(de)综(zōng)合素质和专业素养，中(zhōng)国(guó)很多高校(xiào)为求(qiú)大(dà)求全疯(fēng)狂盲目扩招专业，催生了一批又一(yī)批师资配置差(chà)、培养经验(yàn)无、就业和培养(yǎng)质(zhì)量学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c劣的(de)垃圾专(zhuān)业，这让(ràng)无数懵(měng)懂学子成(chéng)为(wèi)学校弱势(shì)专业的试验品和小白鼠(shǔ)，这(zhè)是高等教育的误区，是对社会和学(xué)生(shēng)及(jí)家(jiā)长(zhǎng)十分(fēn)不负(fù)责的(de)！麻省理工学(xué)院等不少国(guó)外知(zhī)名大学都能(néng)严(yán)格(gé)控制所设专业数(shù)目和招生数，虽然专业较少、学生(shēng)不多，但是做出的贡(gòng)献、培养的人才质(zhì)量(liàng)是我们大家有目共睹(dǔ)的(de)！只有学有所成，对(duì)社会贡(gòng)献(xiàn)更大，回报更多才(cái)能获(huò)得(dé)更好的发展渠道(dào)和待遇，对社会和(hé)个人这(zhè)一点才(cái)是最重要的；

　　如(rú)果无(wú)法实现教(jiào)育应有的社会推进价值和对受(shòu)学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c教(jiào)育者的价值(zhí)，什么都白谈！那教育就是在浪费(fèi)他(tā)人青春、就是(shì)在耗费民(mín)脂民膏(gāo)、就是在杀人！建(jiàn)议广大考生在(zài)选择学校(xiào)和专业(yè)的时候(hòu)结合(hé)个人理想、爱好，综合考虑(lǜ)学校(xiào)学科师资、办学(xué)历史、省部级(jí)和国家(jiā)级重点学(xué)科设置情况(kuàng)、教(jiào)师论文和科研项目情况、毕(bì)业(yè)生就业质量和社会声誉等(děng)综合考虑(lǜ)，理性判断和(hé)选择学(xué)校及专业；

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