原生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可(kě)怕原(yuán)生家庭不是指离异的。

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原生(shēng)家(jiā)庭是指离异吗，为什么(me)说(shuō)原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭(tíng)是一个社会学概念。

　　是(shì)指儿(ér)女还未成婚，仍(réng)与父母生活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻(qī)双方(fāng)的父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡(héng)量原生(shēng)家庭和(hé)新生家庭的(de)关(guān)系。

　　当我们(men)的家庭还(hái)是原生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父母(mǔ)，父母应(yīng)当关心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这(zhè)个新(xīn)生家庭中妻子与(yǔ)丈(zhàng)夫二(èr)人要结合为一体，应该尽量在精神和物(wù)质上从对原(yuán)生(shēng)家庭的依赖或影响中走(zǒu)出来，注重新生家(jiā)庭(tíng)中夫妻二人的合一，更多地尊重新(xīn)生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人(rén)要认识自己原生家庭(tíng)的(de)影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对(duì)孩(hái)子(zi)影响的不同

　　原生家庭的孩子(zi)和离异家庭的孩子，他们的成长过(guò)程就是不一样(yàng)，缺少了一份父母的爱(ài)，在十几年的成长(zhǎng)中，对于(yú)性格、学习、做事都有一(yī)定(dìng)影(yǐng)响。

　　原生(shēng)家庭的(de)孩(hái)子，有一股(gǔ)发自内(nèi)心(xīn)的自信，亲生父母(mǔ)打(dǎ)骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母打(dǎ)不敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之间的生气(qì)越来(lái)越生。

　　那(nà)些已经离(lí)异过的父母或者(zhě)孩子，既(jì)然已经选择，前路(lù)漫(màn)漫(màn)，往事(shì)清零，让新的一(yī)年里有(yǒu)个好运气，过好自己的每一(yī)天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你(nǐ)犯错(cuò)的理由，因为没了这些爱，你(nǐ)才要更强大(dà)和更努力(lì)，让(ràng)自己的(de)以后过得(dé)更好(hǎo)。

原生(shēng)家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义上(shàng)，原(yuán)生(shēng)家庭指的是儿女(nǚ)还未成婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭(tíng)。

　　一个温(wēn)馨、充满爱(ài)和关怀的(de)原生家(jiā)庭，对子女(nǚ)的(de)性(xìng)格塑造(zào)有(yǒu)着至关(guān)重要(yào)的正面引(yǐn)导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和温暖的原(yuán)生家庭，对(duì)孩(hái)子(zi)的心(xīn)理，则会带来严重的伤害(hài)。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德勒曾(céng)说过这样的一句名言：幸福(fú)的人，一生都被(bèi)童(tóng)年(nián)治愈;不(bù)幸的人，一生都在治(zhì)愈自己的童(tóng)年。

　　他这句(jù)话，将原生(shēng)家庭(tíng)对孩子心理抚慰的(de)影响力，深刻地(dì)揭露了(le)出来(lái)。

　　一个原生(shēng)家庭中(zhōng)，父母的(de)漠视，会对孩子的身心成长(zhǎng)，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩子(zi)在这(zhè)样(yàng)的一个家庭中长(zhǎng)大成人，自我的人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个(gè)表现(xiàn)，就是会使得孩子(zi)的(de)性(xìng)格(gé)变得更孤僻自(zì)闭，不愿敞开心(xīn)扉和他(tā)人坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人(rén)，也就(jiù)会(huì)让孩(hái)子疏远了这个世界(jiè)，也(yě)将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一(yī)个孩子(zi)心理感受的(de)亲子关系。

原生(shēng)家庭问题(tí)都有哪些问题(tí)

　　孩子(zi)在混乱(luàn)和充满(mǎn)冲突的(de)家庭环境(jìng)中长大，或有一个经(jīng)常暴(bào)怒的父母，这样的(de)孩子往(wǎng)往会认为，大声争吵(chǎo)和(hé)辱骂是正常(cháng)的沟(gōu)通方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在他们(men)成年(nián)后，往往也会(huì)用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲(qīn)密(mì)关系。

　　另外(wài)，在一个父(fù)母双方(fāng)都经常(cháng)情绪低落(luò)、互(hù)相争吵的环境(jìng)中长大(dà)，会(huì)大大提高孩子(zi)的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产生信任(rèn)问题，认为家庭生活是不稳固的，所有(yǒu)的关系都是(shì)脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝(jué)和(hé)忽(hū)视

　　孩子需要父(fù)母看到并接受他们真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不(bù)能看(kàn)到孩子真实的性(xìng)格(gé)，而(ér)一味用自窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污己理想中的(de)样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏(fá)自(zì)信、没有主见――经(jīng)常需要别人对自己(jǐ)的评(píng)价(jià)，让别人告诉(sù)自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如(rú)说，一个生性(xìng)羞(xiū)涩(sè)的孩子，但父母却总(zǒng)让他应对(duì)各(gè)种(zhǒng)社交(jiāo)场合，孩子并不会真的如父(fù)母期望(wàng)的那样发生改变，反而(ér)他们会因此不能了(le)解自(zì)己(jǐ)的优势和弱点(diǎn)。

　　他们(men)可能(néng)会发展出冲突(tū)的(de)自(zì)我认(rèn)知，经常会这样想：我现在是这(zhè)样，但我本应是另外的(de)样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会导(dǎo)致孩子一直到(dào)成年都总觉得自己不够好，另(lìng)一(yī)方面(miàn)，他们(men)中(zhōng)的很多(duō)人也变(biàn)成(chéng)了吹毛求(qiú)疵的人，经常用不合理的标准来(lái)要(yào)求他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤经(jīng)历的(de)幸(xìng)存者(zhě)

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩子造成的影响(xiǎng)用好几(jǐ)篇论文也(yě)说不完。

　　一(yī)般来说(shuō)，受(shòu)到虐待(dài)往(wǎng)往(wǎng)会(huì)造成这些后(hòu)果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评(píng)价(jià)过(guò)低、好斗、亲密关(guān)系和两性(xìng)关系上的问(wèn)题等(děng)等。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失或在情感上遭到(dào)父母(mǔ)中某(mǒu)一(yī)方的抛弃

　　很(hěn)多孩子(zi)是缺爱的，他们并(bìng)不缺衣(yī)少食，却从(cóng)来(lái)都感受不到父(fù)母的爱，和父母之间有(yǒu)强(qiáng)烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他们也是原生家庭(tíng)的受害者(zhě)!)，使(shǐ)他们无(wú)法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他们(men)之(zhī)所以感受不到父母(mǔ)的(de)爱，是(shì)因为(wèi)不够好或完美。

　　他们(men)可能会变成完(wán)美主义者，以离谱的高标准来(lái)要求自己以及自己身边的(de)人。

　　而因为他们(men)觉得自己不够好(hǎo)，也就(jiù)会很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分享自己的(de)感(gǎn)觉和想法(fǎ)。

　　因(yīn)为他(tā)们总是担(dān)心，一旦对方(fāng)知道了(le)自己真(zhēn)实的样子，就会(huì)失去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他(tā)们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们那些(xiē)没有从父母(mǔ)身上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原生家庭为什(shén)么对一个人影响很(hěn)大

　　早年的(de)情(qíng)感会决定(dìng)你的言语，言语会决定你(nǐ)的(de)社会性，社会(huì)性就是社会交往的能力，而社会(huì)性，又会影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你(nǐ)尚不具备判断能力时(shí)，你最基本的认(rèn)知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界观、人生观(guān)、价值观受到它的强烈影响，而且你(nǐ)为人处(chù)世的方式方法、你思考问(wèn)题的方式都会受(shòu)到家庭(tíng)、最亲近的人(rén)的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教育和财力(lì)为个(gè)人的长进提供(gōng)了(le)较好的基础和(hé)条件，如果你有幸生在(zài)这样的(de)家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生(shēng)家庭对你的影响(xiǎng)程(chéng)度高低来自于你个体(tǐ)独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量(liàng)对(duì)比：如果你个体独立的力(lì)量越大，那(nà)他们的影响越小;反之(zhī)，如果你个体独(dú)立的力量越小(xiǎo)，那家(jiā)庭的影(yǐng)响越大(dà)。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱(ài)从成因上可以分为情感忽视型(xíng)、情(qíng)感虐待(dài)型和(hé)情(qíng)感混乱型。

　　情(qíng)感(gǎn)忽(hū)视(shì)型指的(de)是父母对孩子关爱太少(shǎo)，容(róng)易(yì)让(ràng)孩子(zi)通过(guò)讨好来获(huò)得爱，觉得自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型指的是(shì)孩(hái)子的父母(mǔ)惯用(yòng)打(dǎ)骂和贬(biǎn)低的方式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人抱有敌意和(hé)惧(jù)意，发展为(wèi)依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱型指的是父(fù)母自身有严重(zhòng)的心理(lǐ)问题(tí)，情绪不稳定(dìng)，常(cháng)常(cháng)给孩(hái)子(zi)造成巨(jù)大(dà)创伤(shāng)，事(shì)后(hòu)又极力弥补或(huò)者道(dào)歉(qiàn)。

　　容易(yì)让(ràng)孩子辨(biàn)别(bié)不出好坏情绪，发展为依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责(zé)别人的人，往往(wǎng)看(kàn)到的(de)是别人的(de)错误、缺点和不足(zú)，并(bìng)且会(huì)把结果的糟糕和自(zì)己不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的(de)人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论(lùn)怎么(me)做都无法满(mǎn)足这(zhè)类(lèi)人的要求。

　　指责是(shì)一(yī)个代际传承的问题，喜欢指责(zé)别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们(men)的父(fù)母(mǔ)，在他(tā)们的(de)父母看来，他(tā)们没有优点，不应该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是你的错、都是因为你的批评(píng)中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)。

　　因此，他们非但不会变(biàn)得(dé)宽容理解(jiě)，反而会内化他们(men)的(de)父母的形象，在内心塑造一个无比严厉的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大的人活成了他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早年经(jīng)验的正(zhèng)确性。

　　如果(guǒ)你想要改善和这类人之间的关系，就不能(néng)受(shòu)其潜意识诱(yòu)导，而要(yào)在(zài)他每一次指责的时候肯定窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污(dìng)他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系(xì)越亲(qīn)密，就越(yuè)容易发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力(lì)专家、美国著名(míng)心(xīn)理学(xué)博(bó)士丽莎·阿伦(lún)森(sēn)·方特斯在(zài)她的书《情感(gǎn)操纵》中，认(rèn)为(wèi)亲密关(guān)系中的情感(gǎn)操纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的关系(xì)便可以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话就(jiù)是：英子，你可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下(xià)来的(de)一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能害(hài)你呀(ya)!这样的缺乏边界的情感关(guān)系，会(huì)让人变得(dé)窒息，英子(zi)最后(hòu)得抑郁症(zhèng)也证实了这(zhè)一点。

原(yuán)生家庭缺(quē)爱的(de)人如何自救

　　缺爱(ài)的(de)孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特别(bié)不(bù)容易(yì)的(de)一(yī)面，但也有特别(bié)强大的(de)一面。

　　如果你小时(shí)候很孤单(dān)，少有人陪伴(bàn)和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往会更(gèng)加(jiā)独立，有(yǒu)超过同(tóng)龄人的生活自理能力;如果你父(fù)母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就会不(bù)知不觉练就超过同龄人的情绪观察能力和共(gòng)情(qíng)能力，时间(jiān)长了就像有(yǒu)情(qíng)绪读心术一样，能准确(què)把握别人此时(shí)此刻的情绪(xù)，更知道别人想听的(de)话和希望你做的事(shì);如果你的父(fù)母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师(shī)轮(lún)流带，那你就会练就很强的(de)适应能力，甭(béng)管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋予了特殊力量。

　　这些力(lì)量在(zài)你(nǐ)的(de)过(guò)去帮助(zhù)过你，在未(wèi)来依然(rán)会在某个角度(dù)帮助你。

　　你该(gāi)做(zuò)的不(bù)是嫌弃它们，而是(shì)感谢它们，拥抱(bào)它们，善用它们。

　　它们其实早就成(chéng)为(wèi)了你的一部分(fēn)。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你值(zhí)得(dé)被(bèi)爱(ài)，你身上(shàng)附加的种种窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污力(lì)量(liàng)也值得被爱(ài)。

　　而那个(gè)地方藏着的，其实(shí)就是你内心深处那个弱小(xiǎo)的(de)孩(hái)子(zi)。

　　这个孩子是(shì)你潜(qián)意识(shí)里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的(de)孩子，但现在，这个孩(hái)子(zi)有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成(chéng)年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给他无条(tiáo)件的(de)爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长了(le)，觉(jué)醒了(le)，放开了(le)，不再恐惧(jù)了，再加上帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至会比(bǐ)从小一帆风(fēng)顺的孩子(zi)，更(gèng)加(jiā)有力(lì)量。

　　尼(ní)采曾说：杀(shā)不(bù)死我的，会(huì)使我更强大。

　　大(dà)成就者，往往(wǎng)都曾经历(lì)常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经(jīng)历过的伤(shāng)痛，不(bù)只是伤(shāng)痛，更是(shì)潜在(zài)的能量(liàng)。

　　接纳真(zhēn)实(shí)的自(zì)己，善(shàn)用你特殊经历赋(fù)予(yǔ)你的特质(zhì)，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱(ài)情问题首先(xiān)看做是(shì)一个(gè)被(bèi)爱的问题，而不(bù)是去(qù)爱和(hé)有没有能(néng)力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一门艺术，需要人们有相(xiāng)关的知识并付(fù)出相应的(de)努(nǔ)力(lì)。

　　非(fēi)安全型人格其实，是没有(yǒu)爱(ài)的能(néng)力的，因为(wèi)缺(quē)爱，他们在两性关系中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱的能力，应该是有勇(yǒng)气(qì)不计回报的去爱一个人，全(quán)心全意的为对方好。

　　在爱的(de)过程中，促(cù)使我们成长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在我(wǒ)们(men)年幼的(de)时候(hòu)，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽(hū)略(lüè)。

　　长大之后，你需(xū)要有意识(shí)的知道，你妈妈那时候需要(yào)工作，保证你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其(qí)实就(jiù)更(gèng)不应(yīng)该去记恨她那么(me)久，那么多年(nián)。

　　你需要与自己和解(jiě)，你(nǐ)欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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