教师一(yī)年(nián)的(de)工(gōng)作日有多(duō)少天，一(yī)年有多少周是一年的(de)工作日有250天(tiān)的(de)。

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教师一年(nián)的(de)工作日有多少天，一年有多少周

　　工(gōng)作时间(jiān)的计算(suàn)：

　　年工作(zuò)日：365天-104天（休息(xī)日）-11天（法定节假(jiǎ)日）=250天。

　　季(jì)工作日：250天(tiān)÷4季=62.5天/季。

　　月工作日：250天÷12月=20.83天/月。

　　工作小时数的(de)计(jì)算：以月(yuè)、季、年的工作(zuò)日乘以每日的8小时。

　　工(gōng)作日(rì)（Working Day/Workday）也称劳动日，是指在(zài)一(yī)昼(zhòu)夜(yè)内职工进(jìn)行工(gōng)作(zuò)不甚是什么意思解释，不甚了然是什么意思时间(jiān)的(de)长度（小时数）。

　　工作日是以日为计算单位的工作时间。

　　《中华人(rén)民(mín)共和国劳动法》第三十六条(tiáo)规定(dìng)：“国家实行劳(láo)动者每日工作时间不超(chāo)过八小(xiǎo)时、平均每周工作时间不超过四十四小时的(de)工时制度。

　　”

　　扩展资料(liào)：

　　1995年3月25日(rì)，《国(guó)务院(yuàn)关于(yú)职工工作时间的规定》对工时制(zhì)度作了(le)修改，规(guī)定为：“职工每日工作八小时(shí)，每周工作(zuò)四十小时。

　　”因此，从(cóng)1995年5月1日起，我(wǒ)国普遍实行每(měi)周工作5日（周一到周五）、每日工作8小时的工时制度。

　　国(guó)家实行劳动者从(cóng)全年日历时间(jiān)365天中(zhōng)扣除52个星期的公休日104天，扣除法定节假日11天(tiān)，全年(nián)应工作250天，每月平均工作20.83天，每(měi)天工作8小(xiǎo)时。

　　按(àn)此推算，每个月(yuè)平均应工作(zuò)约167小时(shí)。

　　不得超过上述规定限额工时(shí)制(zhì)度。

　　对实行计件工作的劳动者，用人(rén)单(dān)位应当根据劳动(dòng)法(fǎ)第三十六条规定的工(gōng)时制度合理确定其劳动定额和计件报酬标准(zhǔn)。

教师一(yī)年上多少(shǎo)天班

　　教师一年上160天班。

　　一(yī)名教(jiào)师一年要上160天班。

　　一名教师全(quán)年总计节假日共计(jì)：95+80+30=205（天）。

　　一名(míng)教(jiào)师一年工(gōng)作(zuò)时间：365-205=160（天）。

　　教师的节假(jiǎ)日是比较多(duō)的，而且还有寒暑假(jiǎ)，一(yī)年上班的天数也(yě)比较少。

　　教育部(bù)对义务教育阶段学生(shēng)在校时间有明(míng)确的规定：小(xiǎo)学阶段每(měi)天不超过(guò)6小(xiǎo)时，初中阶段每天不超过7小时；寄宿制学校，小学不(bù)超过7小时，初中不超(chāo)过8小时。

　　一年(nián)按365天计算，平均52周，每周休2天，双(shuāng)和脊休日104天，去掉法定(dìng)节日串休9天，双(shuāng)休日休息共计(jì)95天；每年又有寒(hán)暑假期，平均有两(liǎng)个(gè)月时间，足有80天时间；法定假日(rì)：元(yuán)旦(dàn)3天、春节7天、清明节3天、端午节3天、劳动节3天、中秋节3天，国(guó)庆节7天、教师节1天，法(fǎ)定节(jié)唤(huàn)此(cǐ)渗日放假(jiǎ)共计(jì)30天。

　　教师(shī)工作的好处：

　　1、大多数(shù)人(rén)当老师的(de)理由无外乎有漫长的(de)假期，可以出去玩哦(ó)，福利较好。

　　出去玩，买(mǎi)房、去医院等都(dōu)的到(dào)相应(yīng)优(yōu)惠。

　　寒暑假，其他国(guó)家(jiā)法(fǎ)定节假日（清明(míng)、端午、中秋(qiū)、五一、十一、春节10天(tiān))，除去(qù)重叠的部分，将近(jìn)200天。

　　2、工资(zī)，教师们年年加薪就不说了，还一(yī)年拿至(zhì)少(shǎo)13、14个(gè)月的工资。

　　不用为生活到处奔波(bō)操心。

　　不(bù)用(yòng)在灰土漫天的工地上(shàng)汗流(liú)浃背(bèi)，也不像(xiàng)上班族，一天固定8小时，还经常(cháng)加班。

　　不用每天坐在电脑前等着慢性不甚是什么意思解释，不甚了然是什么意思病的困(kùn)扰。

　　3、老(lǎo)师(shī)是劳逸结(jié)合干净轻松的脑(nǎo)力体(tǐ)力(lì)综(zōng)合职业，大多数(shù)学校没有(yǒu)普通企业的(de)钩心斗(dòu)角尔虞我诈，授业(yè)解惑才是(shì)老师的正职，把(bǎ)自己专(zhuān)业的知(zhī)识(shí)传授，学扒悄术研(yán)究，老师(shī)和(hé)学生共同打(dǎ)造不(bù)可思议(yì)的教(jiào)室。

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