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輮(róu)使之然也的然指的是，楺使之(zhī)然也的然

　　輮使之然(rán)也的然(rán)指代前面的加工(gōng)使木材曲(qū)折。

　　出自荀子(zi)的《劝学》。

　　环绕“学(xué)不(bù)能够已”这个中心观点，从学习的意义(yì)、效果、情(qíng)绪等方(fāng)面，有(yǒu)条理、有(yǒu)层次地加(jiā)以论述。

　　很多运用比方来说明道(dào)理，是这篇文章的特征。

　　荀子的《劝(quàn)学》是向来为人们所传诵的名篇，其间有些警句，已成(chéng)为勉励学习常用(yòng)音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格的成语。

　　这(zhè)儿节选三段，在(zài)原文(wén)中本不(bù)相连，可是意脉一(yī)向，能够(gòu)独立成(chéng)篇。

　　文(wén)章(zhāng)很多运(yùn)用(yòng)比方(fāng)来(lái)说明道理(lǐ)。

　　这(zhè)些比(bǐ)方取(qǔ)之(zhī)于人们了解的事(shì)物，又包括丰厚(hòu)的(de)意义，因(yīn)而，道理能说得粗浅理解，发人深思。

　　“性(xìng)恶论”是荀子社会政(zhèng)治思想(xiǎng)的起点(diǎn)，他(tā)在(zài)作品中首(shǒu)要提出学习不(bù)能够中止，便(biàn)是想捉住要害，处理根本问题(tí)。

　　由于他十分重视这个问题，所以(yǐ)他把自己(jǐ)的见地(dì)，经(jīng)过“正人”之(zhī)口提出来，以示慎(shèn)重。

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