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siki老师是哪个大学的?

siki老师是哪个大学的? 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓(wèi)双宾和主(zhǔ)谓宾宾补的(de)区(qū)别 例子,主谓宾双宾(bīn)和(hé)主谓(wèi)宾宾补(bǔ)是主谓双(shuāng)宾中两(liǎng)个宾(bīn)语都与主语联系,是(shì)主语动作的承(chéng)受(shòu)者的(de)。

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主谓双宾和主谓宾宾补(bǔ)的区别 例(lì)子,主(zhǔ)谓(wèi)宾双宾和主谓宾(bīn)宾补

  1、主谓双(shuāng)宾中(zhōng)两个宾语都与(yǔ)主语联系,是主(zhǔ)语动作的(de)承受者。

  而主谓宾宾补中(zhōng)的(de)补(bǔ)语是用来补充说明宾语的。

  这是(shì)从概念区(qū)分的。

  2、“主谓(wèi)宾补(bǔ)”中,如果(guǒ)将主谓去掉(diào),宾语和补语是存(cún)在(zài)逻(luó)辑(jí)关(guān)系的,加入(rù)助动词可以构成(chéng)一个完整的句子。

  宾语从句的语序(xù)无论主句是陈(chén)

  1、主谓双宾(bīn)中两个宾语都与主语联系,是主(zhǔ)语(yǔ)动作的(de)承受者。

  而(ér)主谓宾宾补中的补语是(shì)用来补(bǔ)充说明宾语(yǔ)的。

  这是从概念(niàn)区分的(de)。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中(zhōng),如果将(jiāng)主谓去掉,宾语和补(bǔ)语(yǔ)是存在逻辑关(guān)系的,加入(rù)助动词(cí)可以构成一(yī)个完整的(de)句(jù)子。

宾语从句(jù)的(de)语序(xù)

  无论主句是(shì)陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即“主(zhǔ)句+连词(cí)+宾语从句(jù)(主语+谓语+……)”句式(shì)。

  根(gēn)据(jù)连接词在从句(jù)中所担任的不同成(chéng)分(fēn),可分为以(yǐ)下(xià)四种:

  1)连接词+谓语。

  连接词在从句中作主语。

  常见的连(lián)接词有: who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知(zhī)道答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道(dào)袜子里(lǐ)有什(shén)么东西?

  2)连(lián)接词+名词+谓语。

  连接词在(zài)从句中作主(zhǔ)语的定语。

  常见的连接词(cí)有:whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我(wǒ)们班(bān)上谁(shuí)的书(shū)法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我(wǒ)们房(fáng)间里有(yǒu)多少人。

  3)连接词+主语+谓语。

  连接词(cí)在(zài)从句中作宾(bīn)语、状语或表(biǎo)语。

  常(csiki老师是哪个大学的?háng)见(jiàn)的连接(jiē)词(cí)有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中(zhōng)不充当(dāng)任(rèn)何成分(fēn))等。

  如:

  He hasn't decisiki老师是哪个大学的?ded if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去(qù)无锡旅行(xíng)。

主(zhǔ)谓双宾(bīn)和主谓(wèi)宾补的区别?

  主(zhǔ)谓宾宾---两个宾语都和动词有关系(xì),都是动词的发生(shēng)对象(xiàng),但两个宾语之(zhī)间无(wú)逻(luó)辑(jí)关系 ;主(zhǔ)谓宾宾补中,宾语(yǔ)和补语有(yǒu)逻辑上的主谓关系,或(huò)者补语是(shì)修饰(shì)宾语。

  主(zhǔ)谓双宾(bīn)中两个宾语都与主语联系,是主语动(dòng)作(zuò)的承受者(zhě)。

  而主谓宾宾补中(zhōng)的(de)补语(yǔ)是用(yòng)来(lái)补充说明宾语的。

  这(zhè)是从概念(niàn)区分的。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种(zhǒng)结构:I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很简(jiǎn)哪仔(zǎi)猜单:在(zài)宾语(yǔ)后(hòu)加上be动词,若能构(gòu)成完(wán)整句子,则是补(bǔ)戚枯足语。

      比如(rú)我们可以(yǐ)说John is our chairman. 所以(yǐ)上句中(zhōng)的our chairman是宾语补(bǔ)足语(yǔ)无(wú)法构成完整(zhěng)的句子(zi),则为(wèi)直接宾语。

      比如我(wǒ)们不能说:John is a cake. 所(suǒ)以(yǐ)a cake 是直接宾语。

  •   主谓双宾结构就是主语(yǔ)+谓语+直接(jiē)宾语+间接(jiē)宾(bīn)语,例如(rú):my father will buy a walkman for me,主谓(wèi)宾宾(bīn)补(bǔ)即是主语+谓语(yǔ)+宾语+宾(bīn)语补(bǔ)足语。

      例如(rú):let me alone

  主谓(wèi)双宾,两个(gè)宾语(yǔ)之间(jiān)没的联(siki老师是哪个大学的?lián)系,而主谓宾(bīn)宾(bīn)补,宾(bīn)语和宾语补足语之间(jiān)可以构成(chéng)一个完整(zhěng)的句(jù)子,像楼上的那(nà)句。

  ME和(hé)A BOOK之间(jiān)没的联系,the room和warm是可以构(gòu)成句子“the room is warm”的。

  双宾一般格式为(wèi)sb. + sth.,宾语和宾(bīn)补(bǔ)一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句子结李型构等。

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