初一有几门课程(chéng) 都(dōu)学什么科目，初二有(yǒu)几门课程(chéng)是初一有(yǒu)七门课程(chéng)，初一的主要(yào)课程有语文、数学、英语、政治、历(lì)史、地理(lǐ)、生物(wù)，初中阶段还设(shè)置分(fēn)科与(yǔ)综合相结合的课程(chéng)以及综(zōng)合实践活动的(de)。

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初一有(yǒu)几(jǐ)门课(kè)程 都学(xué)什么科目，初二有几门课程

　　初一的主(zhǔ)要课(kè)程(chéng)有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有(yǒu)美术、音乐、体育、劳技、信息(xī)技术等(děng)课程为副课(kè)。

　　初中(zhōng)阶段设置分(fēn)科与综(zōng)合相结合(hé)的课程，主要(yào)包括思想(xiǎng)品德、语文(wén)、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(huì)(或历史(shǐ)、地理(lǐ))、体育与健(jiàn)康、艺术(shù)(或音(yīn)乐、美术)以及综合实(shí)践活动。

　　1.认真(zhēn)解(jiě)题

　　课堂练习是最(zuì)及时最直接的反(fǎn)馈，一(yī)定不(bù)能错过的，不(bù)要急于完成作(zuò)业，要先看看你的(de)笔记本，回顾学习内容(róng)、加深理解、强化(huà)记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反(fǎn)馈后要(yào)及时查阅，分析错题的原(yuán)因，切忌不要动不动就以粗心放过自(zì)己，形(xíng)成习惯可(kě)就麻(má)烦(fán)了，要及时向同学(xué)和老师请教，不能将问(wèn)题处于悬而未(wèi)解的状态，养成今日(rì)事今日(rì)毕的好习(xí)惯(guàn)。

　　3.养(yǎng)成(chéng)认真踏实的学习(xí)习惯(guàn)

　　每堂课都(dōu)保(bǎo)持认真学习的态度，遇(yù)到自己没办(bàn)法(fǎ)理(lǐ)解的(de)，可以在课堂(táng)上及时举手提问;也可以把该知识点记下来，及时钻(zuān)研(yán)，若还是不懂再请教同学或(huò)者老师，避免似懂(dǒng)非懂的(de)情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不会(huì)的(de)题目首先要学会独立思考，不要一来就向老(lǎo)师同学请教，这样会容易(yì)产生依赖(lài)性。

　　自己独立思考得出答案或许(xǔ)能让自己产(chǎn)生成裤子175是几个x就感，但如果解不出来(lái)也没关系，请教别人(rén)的时候要学习别人是怎样思考这种问题的，需要的(de)不仅仅是答案，最(zuì)重要是解(jiě)答(dá)的过程(chéng)，之后找一道类(lèi)似的(de)题目练习，巩固所学的(de)知识和技巧(qiǎo)。

初一初二初三(sān)课程(chéng)有(yǒu)哪些科(kē)目

　　初一主(zhǔ)要学习(xí)的科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐、美术、计算(suàn)机。

　　初二主要学习(xí)的科目有和型：语文、数(shù)学(xué)、英语(yǔ)、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音乐、美术、计算(suàn)机、物理(lǐ)。

　　初三主要学习的科目有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是(shì)语言(yán)和文化的综合科，它是听、说(shuō)、读、写、译、编等语(yǔ)言文(wén)字能力和文(wén)化知识的统称(chēng)。

　　2、数学是研究(jiū)数量(liàng)、结构、变化、空间(jiān)以及信息等(děng)概念(n裤子175是几个xiàn)的一门学科，从某种角度看属于(yú)形式科学的一(yī)种(zhǒng)。

　　3、英(yīng)语是印(yìn)欧(ōu)语系(xì)-日耳曼语(yǔ)族(zú)下的语言，由26个字(zì)母组(zǔ)成，是(shì)欧(ōu)盟以及许多国际(jì)组织以(yǐ)及(jí)英(yīng)联邦国家的官方语言。

　　4、政治是社会或社会群(qún)体用(yòng)一(yī)定(dìng)政治观点、道德(dé)规范，对其(qí)成员施加有目(mù)的、有计划、有组(zǔ)织的(de)影(yǐng)响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会(huì)实践(jiàn)活(huó)动(dòng)。

　　5、地理是研究地球表面的地理(lǐ)环境中各种(zhǒng)自(zì)然现象和(hé)人文现(xiàn)象，以(yǐ)及它(tā)们之间相互关(guān)系的学科。

　　6、生物学是研(yán)究(jiū)生物(wù)(包括植(zhí)物、动物和微(wēi)生物)的结(jié)构、功(gōng)能、发生和发(fā)展(zhǎn)规律的科(kē)学，是自(zì)然科学的一个部分。

　　7、历史主要(yào)是通过向学生们讲述历史事(shì)件(jiàn)、历史(shǐ)人(rén)物(wù)、著名的战役(yì)、盛(shèng)世与治(zhì)世、条款与协定(dìng)、历史上(shàng)的国家兴衰(shuāi)等等培养学(xué)生用(yòng)历(lì)史的眼光友棚坦(tǎn)看问题的(de)方法与能力(lì)。

　　8、体育课是体育教学的基(jī)本组织(zhī)形式，主要使学生掌(zhǎng)握体(tǐ)育与保(bǎo)健基础(chǔ)知(zhī)识，基本技术、技能，实现学生思想好桐品德(dé)教(jiào)育，提高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所(suǒ)有理论学科(kē)的总称。

　　10、美术主(zhǔ)要研究美(měi)术学、艺术学、美术史论等方面的基本知识和(hé)技能。

　　11、计算(suàn)机(jī)是一门(mén)包含各种(zhǒng)各样与计(jì)算和信息处理相关主题的(de)系统学科。

　　12、物理学是研究物质最一(yī)般的运动规律和物质基本结(jié)构的学科(kē)。

　　13、化学是一门(mén)以实验为基(jī)础的(de)自然科学。

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