橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班

幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班 二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

  二鹊救友文言文(wén)翻译及注(zhù)释讲解,二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志(zhì)》的一篇文章(zhāng),主要(yào)讲述(shù)两只(zhǐ)喜鹊救助朋友的寓言故(gù)事的。

  关于二鹊救友文(wén)言(yán)文(wén)翻译(yì)及注(zhù)释讲解,二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译及(jí)注(zhù)释拼音以及二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注释讲解,二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译(yì)及注释古诗文(wén)网nwang,二鹊救友文言文翻译及(jí)注释拼音,二鹊救友文言文翻译及注释及翻(fān)译,二鹊救友文言文翻(fān)译注(zhù)释及原文等问题,小编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识:

二鹊救友文言文翻译(yì)及注释讲解(jiě),二鹊救友文言文翻译及注释拼音(yīn)

  《二(èr)鹊救友》是出(chū)自《虞初(chū)新志》的一篇文章,主要讲述两(liǎng)只喜(xǐ)鹊救助朋(péng)友(yǒu)的(de)寓言故事。

  下面(miàn)整理了文(wén)言文(wén)翻(fān)译及注释。

《二鹊救友》文(wén)言文翻译(yì)

  某氏园中,有古木,鹊(què)巢其上(shàng),孵雏(chú)将出。

  一日,鹊徊(huái)翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若(ruò)相语状(zhuàng),俄而扬去。

  未几(jǐ),一鹳(guàn)横空而(ér)来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其(qí)后。

  群鹊(què)见而(ér)噪,若(ruò)有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧舞(wǔ),若庆(qìng)且谢也。

  盖(gài)二鹊招鹳援友也。

  译文:某人的花(huā)园里有一株很古老的(de)树,喜鹊(què)在上面(miàn)筑(zhù)巢,母鹊孵出来(lái)的小鹊都已经(jīng)快(kuài)长成幼(yòu)鸟了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上徘徊飞翔,不停地发出悲伤的嚎(háo)叫。

  不一会儿,成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻(wén)声赶来,聚集在树上,两(liǎng)只喜鹊(què)仍然在树上对叫(jiào),好似在对(duì)话(huà)一(yī)样,不一会儿(ér)又(yòu)扬(yáng)长而去。

  可(kě)是又(yòu)过了一会儿(ér),一只(zhǐ)鹳从(cóng)空中飞来,发出(chū)“咯咯”的(de)声音(yīn),两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊(què)像尾巴一样跟随(suí)在它后面。

  喜(xǐ)鹊们见了便喧幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班(xuān)叫起来,好像(xiàng)有话(huà)要说(shuō)。

  鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声(shēng),似乎在答应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳在古树上盘旋了三圈,突然俯身向鹊(què)巢冲了下来,叼出(chū)一条赤练蛇并吞了下去。

  喜鹊(què)们欢呼了起来,像(xiàng)在庆祝,并向鹳致谢。

  原来(lái)两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的鸟(niǎo)。

  2.匝:周(zhōu)。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中(zhōng)等同"未几(jǐ)"''俄而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名作(zuò)动)

  8.集(jí):栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后(hòu)面跟

  12.逐(zhú):就

  13.翔(xiáng):飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译是什么?

  二鹊(què)救友文言(yán)文翻(fān)译如下:

  在某人(rén)的花园里有一棵古树,喜鹊在(zài)上面筑巢,母(mǔ)鹊唤源(yuán)型马上就要(yào)孵出小(xiǎo)喜鹊了(le)。

  一天(tiān),一只喜(xǐ)鹊在巢上来回(huí)地飞,不停地鸣(míng)叫。

  很(hěn)快,成群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚(jù)集在(zài)树上。

  忽然有两只喜(xǐ)鹊在树上对叫,好似在(zài)对(duì)话一样(yàng),然后(hòu)便(biàn)飞走了。

  过(guò)了一会儿,一只鹳(guàn)从空中飞(fēi)来,发出“咯(gē)咯(gē)”的声(shēng)音,两只喜鹊也跟在它后(hòu)面。

  其他喜鹊们见了(le)便(biàn)喧叫起来,好像有什么(me)事要说。

  鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答(dá)应喜鹊(què)的请求。

  鹳在(zài)古(gǔ)树上盘旋三(sān)圈,就(jiù)俯身向喜鹊的窝(wō)冲(下来),叼出一条赤蛇并(bìng)吞了(le)下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来,好像在庆祝,并且向鹳致谢(xiè)。

  原来(lái)两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来(lái)做援(yuán)兵的。

二鹊(què)救(jiù)友文言文(wén)及赏析

  原文:

  某氏园中,有古(gǔ)木,鹊巢其(qí)上,孵雏将(jiāng)出(chū)。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐近,集古木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若相语状(zhuàng),俄而(ér)扬(yáng)去。

  未几,一鹳横空(kōng)而来,“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声,似(shì)允所请。

  鹳于古(gǔ)木和猜上(shàng)盘旋三匝(zā),遂俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖(gài)二鹊招鹳援友也(yě)。

  赏析:

  动物世界(jiè)里的(de)亲(qīn)情也同样让人(rén)感动,本(běn)文中喜鹊(què)看到(dào)自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯(fàn),从(cóng)而“悲鸣(míng)不已(yǐ)",招来群(qún)鹊(què),其中(zhōng)两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳,也许(xǔ)是群(qún)鹊的友(yǒu)爱(ài)感动了鹳(guàn),鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动(dòng)物尚能(néng)如此(cǐ)讲究情义,连动物都如(rú)此,我们人类岂(qǐ)能无情无义。

  所以我们(men)要(yào)助(zhù)人为乐,尽自己所(suǒ)能帮助他人,要团结(jié)友爱。

  当问题超出自(zì)己能力范裂芦(lú)围(wéi)时,要会动脑(nǎo)筋(jīn),就要善于借助外部力量加以解决(jué),要学会求(qiú)助。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班

评论

5+2=