认真地还是(shì)认(rèn)真的写作业,认真的与(yǔ)认真地是认真的(de)和(hé)认真地的区(qū)别在(zài)于(yú)用法不同,认(rèn)真“的”后(hòu)面接名词(cí)的。
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认真(zhēn)地(dì)还是(shì)认真的写作业(yè),认(rèn)真的与认(rèn)真地(dì)
认真的和认真地(dì)的区别(bié)在于用法不同,认真“的”后面接名(míng)词。
例如:认真的(de)学习;
认(rèn)真(zhēn)“地”后面接动词(cí),例如:认真地跑步。
意思(sī)是信以为(wèi)真;
当真(zhēn);
严肃(sù)对待,不马(mǎ)虎。
示例:1、我们学习要踏(tà)实认真,不要好(hǎo)高骛远。
2、妈(mā)妈(mā)做会计工作(zuò)非常认(rèn)真,生怕出现什(shén)么差错。
3、上课要认(rèn)真听讲,不要(yào)三心二意。
4、代(dài)表(biǎo)们认真讨论并且一致通过了决议。
认(rèn)真地还是认(rèn)真的(de)写作业(yè),哪个是正确的用法?
“认真地做作业”用(yòng)地(dì)是:地;
“地”的结(jié)构蔽蔽告特点(diǎn)也必(bì)须和它前面的词和词组(zǔ)构(gòu)成一种(zhǒng)特(tè)有(yǒu)形式来为它后面的动词服宏(hóng)明务,构成“状动关系(xì)”。
如:他认认真真地写。
此处的“地”便为状语的标志,应读(dú)de。
她愉(yú)快(kuài)地接受了这(zhè)件(jiàn)礼物(wù)。
其他“de”字的用(yòng)法
日本人知道我们恨他们吗,日本认为中国强大吗 1、“的”的结构特(tè)点是必须和它前面的词(cí)构成一种固有的“的(de)字结(jié)构”形(xíng)式(shì)来修饰、限制和说明后面的(de)名词(cí)或并(bìng)首(shǒu)代词,使(shǐ)前后构成一(yī)种“定名关系”。
“的”即(jí)为定(dìng)语的标志,应读(dú)de。
如:刚刚(gāng)建(jiàn)成(chéng)的(de)这所学校就是残疾人培训学校。
3、“得”为结构助词(cí)时,必须用在动词或形容词之(zhī)后,带着(zhe)它后面的词语为其前的动(dòng)词或形容词服务,即(jí)作动日本人知道我们恨他们吗,日本认为中国强大吗形谓语的补语。
如:看得(dé)清清楚(chǔ)楚;白得刺眼。
此处的“得”便为补语(yǔ)的标志,应读de。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了