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　排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗　具体如下(xià)：1、读法不同：朗朗上(shàng)口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅上口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处不同(tóng)：朗朗(lǎng)上口出自老舍《诗与(yǔ)快板》：“散文就不受这么(me)多的限(xiàn)制，虽然散(sàn)文也讲(jiǎng)究(jiū)声调铿(kēng)锵，能朗(lǎng)朗(lǎng)上口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录(lù)·凌(líng)波(bō)女史》：“自(zì)幼即(jí)喜(xǐ)识字，授(shòu)以唐诗，琅(láng)琅上口(kǒu)。

　　排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗”译文：从(cóng)小喜欢(huān)认字，把唐诗传授给他(tā)，便能读起来琅琅上(shàng)口。

　　3：意思不同(tóng)：朗朗(lǎng)上口意思(sī)是指诵读(dú)诗词文章时的(de)声音响(xiǎng)亮而(ér)顺口。

　　琅(láng)琅上口指诵读熟练、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口(kǒu)诵。

中文专业进：“朗朗”和(hé)“琅琅”在(zài) 形容(róng)书声时有(yǒu)何不同？

　　“朗朗”和“琅(láng)琅”的区腊(là)型念别为：指代不同、出处不同、侧重点不同。

　　一(yī)、指代不同(tóng)轮(lún)困

　　1、“朗朗(lǎng)”：形容声音清晰响亮。

　　2、“琅琅(láng)”：金石相击声、响亮的读书声等。

　　二、出(chū)处(chù)不(bù)同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子(zi)夜》四(sì)：“那位(wèi)青年的声音朗朗地(dì)在纷呶的(de)诅(zǔ)骂(mà)中响(xiǎng)了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高二文学(xué)游钱塘(táng)》诗：“读书(shū)闭阁人罕(hǎn)识(shí)，明(míng)月夜(yè)照(zhào)声琅琅。

　　”

　　白话(huà)译文：家门(mén)紧闭，坐(zuò)于高楼独自读书(shū)，什么(me)人都不认识，夜晚明月高悬，传出(chū)响亮(liàng)的读书声(shēng)。

　　三、侧(cè)重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形容词(cí)。

　　2、“琅琅(láng)”：琅(láng)琅是拟声词(cí)，象声词(cí)。

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