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文(wén)章(zhāng)目录：

• 1、任继愈人物(wù)介(jiè)绍(shào)
• 2、教师的论文
• 3、黄(huáng)敏儿的研究成果
• 4、史际春(chūn)的部(bù)分(fēn)论文

任(rèn)继愈人物介绍

任继(jì)愈：出生于辽宁省，被誉为(wèi)东(dōng)北(běi)三杰之一(yī)，他是中国传统武术(shù)著名大师(shī)，擅(shàn)长形(xíng)意(yì)拳和(hé)八卦掌。宋德生：出生于辽宁省(shěng)，也是东(dōng)北三杰之(zhī)一(yī)，他是中国传统武术界(jiè)的重要人物之(zhī)一，擅(shàn)长(zhǎng发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强)形意拳、太极(jí)拳和八卦掌。

孔(kǒng)繁森同(tóng)志是优秀(xiù)员，焦裕禄式(shì)的好、时代先锋、先(xiān)锋、领导的楷模、我(wǒ)们学(xué)习的好榜(bǎng)样。任继(jì)愈（19115-20011），字又之(zhī)，山东平(píng)原人(rén)。著(zhù)名哲学家、佛(fú)学家(jiā)、历史学家、图书馆馆长、名(míng)誉馆长。师(shī)从汤用(yòng)彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北(běi)京：中国(guó)社会科(kē)学出版社，2005年。

任继愈(yù)，中国佛(fú)教哲学家。山东省平原县人。1941年(nián)毕业于(yú)西南联大北京大学研究院文学研究所。后即(jí)任教于北京大学哲学系。

教(jiào)师的论文

1、“同学(xué)们都听(tīng)过哪些有(yǒu)趣(qù)的(de)故事(shì)呢，老(lǎo)师喜欢(huān)的故事有神话(huà)故事、童话故事(shì)，我有一个习(xí)惯(guàn)，就是喜欢探究(jiū)理由，若是这个故事我没看明白或者认为故事没有到结尾的时(shí)候，我会让同(tóng)学(xué)们把故事讲(jiǎng)完。

2、教师学术论文(wén)是指(zhǐ)教师作为(wèi)作(zuò)者或参(cān)与者在教育教学领域中撰写(xiě)的(de)学(xué)术性论文。

3、教师经(jīng)验论文篇一 思(sī)想(xiǎng)品(pǐn)德(dé)方面： 在一年的教育教学工作中我能认(rèn)真学习(xí)国(guó)家(jiā)的有关教(jiào)育方针，认真(zhēn)学习党的先进(jìn)理论(lùn)知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育(yù)事(shì)业(yè)，始终(zhōng)不忘(wàng)人民教师职责，爱学校、爱(ài)学生。

4、作为一名(míng)青年教师(shī)，我们应该以(yǐ)饱满(mǎn)的热情，积极的态度，加强自身职业道德素(sù)质修养，在工作中“明规范，树楷模，铸师魂，”做新时代“四(sì)有(yǒu)”好老师，用师魂铸(zhù)就幸福教育。 篇(piān)二：教师的(de)青春在爱和(hé)责任中奉献 “青春(chūn)是美(měi)丽(lì)的(de)。

5、教(jiào)师个人(rén)学(xué)术论文(wén)篇一 教师的角色期(qī)待 摘要：教(jiào)师的角色期待与(yǔ)规范是随着社会发展和人们对教育认(rèn)识的深化而逐步演进的(de)，不(bù)同(tóng)的主体不同的视角对(duì)教师(shī)的角色期(qī)待也是不(bù)同的。在一定的(de)社会历史(shǐ)背景中，对教师(shī)的角色期待(dài)也存在着共(gòng)识。

黄敏儿的研究(jiū)成果

1、-1986 北京大学心理学系，获(huò)理学(xué)士(shì)学位(wèi)。研究兴趣(qù) ：无意识情绪、情绪(xù)调节、身心健(jiàn)康(kāng)。讲(jiǎng)授课程：心(xīn)理学导论（本科课题，专业必修课）； 情绪心理学（本科(kē)高年级课题，专业选修(xiū)课）；情绪研究(jiū)专题（研究生(shēng)课题）。

2、等报刊的编辑(jí)， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁(suì)开(kāi)始(shǐ)接受新(xīn)文学，受鲁迅和(hé)文学研究会影响很大(dà)。孙犁是他(tā)参加抗日战争后于(yú)1938年开始(shǐ)使用的(de)笔名。1942年加入中(zhōng)国共产党。

史际春的部分(fēn)论文

物理学(xué)方面的论文篇1 试谈物理学(xué)专业电动(dòng)力学课(kè)程教学 动力(lì)学电磁现(xiàn)象的经(jīng)典的(de)动力学理论。通常(cháng)也称为经典电动力学(xué)，电动力学是它(tā)的简(jiǎn)称。它(tā)研究(jiū)电磁(cí)场(chǎng)的基本属性、运动(dòng)规律以(yǐ)及电磁场和带电物质的(de发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强)相互作用。

主(zhǔ)要论著有《经(jīng)济法总(zǒng)论(lùn)》、《论商法》、《企(qǐ)业和公司法》、《香港知识产权法》等(děng)，在《中国社(shè)会科学(xué)》、《法学研究》、《中国(guó)法学(xué)》、《光明日报》、《法(fǎ)学家》等刊物(wù)和国外刊物上发表(biǎo)论文二百(bǎi)余篇。

“理论研究型”论文针对秘书(shū)学或(huò)秘书工作中某一个(些)问题、现象进(jìn)行深(shēn)入分析、讨论并得(dé)到有意(yì)义结论的论文(wén)，主要是释理，可以对(duì)秘书学专(zhuān)业中已有的理(lǐ)论进行阐释，也(yě)可以提出新的秘书学理(lǐ)论，还可以对中国(guó)秘书(shū)发展过程中各种现象(xiàng)进(jìn)行梳理研究。

经济法是调整(zhěng)经济管理和经济(jì)运行过(guò)程中产生的(de)经济关(guān)系的法律规范(fàn)的总称(chēng)。作为一个独立的法律部门，经济法是我国(guó)社会主义法律体(tǐ)系的重要组成部分。

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