曹冲称(chēng)象的故事说明了什么(me)科(kē)学(xué)道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么道理是(shì)曹(cáo)冲称象说(shuō)的(de)是东汉末(mò)年曹(cáo)操的(de)儿子曹冲小时候就聪颖善(shàn)于思考，运(yùn)用等量替换的(de)方法和(hé)浮(fú)力定律(lǜ)只(zhǐ)用船和石头称量出一(yī)头大象的重量的故(gù)事的。

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曹冲称象(xiàng)的故事(shì)说(shuō)明了(le)什么(me)科学道理(lǐ)，曹冲称(chēng)象这(zhè)个故(gù)事告(gào)诉我们什(shén)么道理

　　故事(shì)说(shuō)明了人辩证思维能力的重要(yào)性，启(qǐ)发我们要善于思考、思维(wéi)灵活(huó)、运用多角(jiǎo)度考虑(lǜ)问题。

　　遇到(dào)困(kùn)难化(huà)整为(wèi)零(líng)，逐一解决。

　　古时候(hòu)有个大官叫曹操。

　　别人送他(tā)一头大象，他很高(gāo)兴，带着儿子和官员们一同(tóng)去(qù)看(kàn)。

　　大象又高又大，身(shēn)子像(xiàng)一堵墙，腿像四根柱子。

　　官员们(men)一边看一边(biān)议论(lùn)：“这么(me)大(dà)的象，到底有多(duō)重呢？”

　　曹操(cāo)问(wèn)：“谁有办法把这头(tóu)大象称一(yī)称？”有的说(shuō)：“得造一杆大秤，砍(kǎn)一棵大树做秤杆(gā锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻n)。

　　”有的说(shuō)：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气(qì)提得(dé)起(qǐ)这杆大秤(chèng)呢？”也有(yǒu)的说：“办法(fǎ)倒(dào)有一个，就是把大象(xiàng)宰(zǎi)了，割(gē)成一(yī)块一块的再称(chēng)。

　　”曹操听了直(zhí)摇头(tóu)。

　　曹(cáo)操的(de)儿子(zi)曹冲才(cái)七岁，他站出来，说(shuō)：“我(wǒ)有个办(bàn)法。

　　把大(dà)象赶(gǎn)到一艘大船上，看船身下(xià)沉多少，就(jiù)沿着水面，在船舷上画一(yī)条线。

　　再(zài)把大(dà)象(xiàng)赶上岸，往船(chuán)上装(zhuāng)石头(tóu)，装到船下(xià)沉到(dào)画线的(de)地方为止(zhǐ)。

　　然(rán)后称一(yī)称船上的(de)石头。

　　石头(tóu)有(yǒu)多重，大(dà)象就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点一点(diǎn)头(tóu)。

　　他叫(jiào)人照曹冲说(shuō)的(de)办法去做，果然称(chēng)出了大象的重量。

　　曹冲生五(wǔ)六岁(suì)，智意所及，有若成人之智(zhì)。

　　时(shí)孙权曾致巨象，太祖欲知(zhī)其斤重，访之群下，咸莫能(néng)出(chū)其理。

　　冲曰：“置象大(dà)船(chuán)之上(shàng)，而刻其水痕(hén)所至，称物以载之，则校可知矣。

　　”太祖悦，即施行焉。

　　曹冲年(nián)龄五六岁的时候，知(zhī)识(shí)和(hé)判断能力如一个成年人(rén)。

　　有(yǒu)一(yī)次,孙权送来了一头巨象,曹操(cāo)想知道这象的(de)重量，询(xún)问他的属下这件事,但他们(men)都(dōu)不能说出称象(xiàng)的办(bàn)法。

　　曹冲说：“把象放到(dào)大船上，在(zài)水面(miàn)所达到的地(dì)方做上记号，再(zài)让船装载其它(tā)东西，称一下(xià)这些(xiē)东西,那么比较(jiào)下(xià)就(jiù)能知(zhī)道了。

　　”曹操听了(le)很高兴(xīng)，马上(shàng)照这(zhè)个(gè)办法做了。

　　曹冲（196年(nián)－208年），字仓舒，东汉末年人(rén)物，东汉豫州刺史部(bù)谯（今(jīn)亳州(zhōu)）人(rén)，曹操和环夫人之子。

　　从(cóng)小聪明仁(rén)爱，与众不同，深(shēn)受曹操喜(xǐ)爱。

　　留有(yǒu)“曹冲称象”的典故(gù)。

　　曹(cáo)操几(jǐ)次(cì)对群臣夸耀他，有让(ràng)他继嗣之意。

　　曹冲还未成年就病逝，年仅十三(sān)岁。

曹冲称象告诉我们什(shén)么(me)道理(lǐ)

　　“曹(cáo)冲称象”这(zhè)个故事告诉我们，在学习、生活中遇到难题应该善于(yú)思考，勇于(yú)变通，利用不(bù)同的方法去(qù)解(jiě)决难(nán)题。

　　人(rén)的智(zhì)慧是和年(nián)龄大小(xiǎo)无关的，最关键的一(yī)点(diǎn)就(jiù)是要善于对周围的事物(wù)进行(xíng)观察(chá)、思考(kǎo)，具体问题具体分析，在关(guān)键的时候要运用(yòng)自己(jǐ)的大脑来想出办法解决问题，只要(yào)有这种觉悟，即便是小孩(hái)也(yě)是拥(yōng)有大(dà)智慧的。

　　在“曹冲称(chēng)象”这个故(gù)事中，机智聪慧的曹冲采用了“等量替换法”，利用石头来代替(tì)大象，使得石头(tóu)与大象产孙陆生等量的效果，这种方法是一(yī)种科学的思维方法，这也体(tǐ)现(xiàn)出三国(guó)神(shén)童中曹冲惊人的天(tiān)赋与才(cái)智。

　　历史(shǐ)典(diǎn)故

　　古(gǔ)时候有个大(dà)官叫(jiào)曹则(zé)缓顷操(cāo)。

　　别人送他一头大象，他很高兴(xīng)，带着儿子和官员们一同去看。

　　大象(xiàng)又(yòu)高(gāo)又(yòu)大，身子像一堵墙，腿像(xiàng)四根柱子。

　　官员们一边看一边议论(lùn)：“这么(me)大的象(xiàng)，到底有多重呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的(de)说：“得造(zào)一杆大秤，砍一棵大树(shù)做(zuò)秤(chèng)杆(gān)。

　　”有的说：“有了(le)大秤也不行啊，谁(shuí)有那么大的(de)力(lì)气(qì)提得(dé)起(qǐ)这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是(shì)把大象宰了，割(gē)成一块一块的再称。

　　”曹操听哪早了(le)直摇(yáo)头。

　　曹操(cāo)的(de)儿子曹冲才(cái)七(qī)岁，他(tā)站出来，说：“我有个办法(fǎ)。

　　把大象赶到一(yī)艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水(shuǐ)面，在(zài)船舷(xián)上画一条线。

　　再把大(dà)象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到(dào)画线的地方为止。

　　然后称一称(chēng)船上的石头。

　　石头有多重，大(dà)象(xiàng)就有多重。

　　”

　　曹操微笑着(zhe)点一点(diǎn)头。

　　他叫(jiào)人(rén)照曹冲说的办(bàn)法(fǎ)去做，果然称(chēng)出了(le)大象的重量。

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