音(yīn)乐教育类(lèi)包括(kuò)哪些专业(yè)类别，音乐教育类包(bāo)括哪些专业是音(yīn)乐教育类(lèi)一般特指音(yīn)乐教育专业的。

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音乐教育类包(bāo)括哪些专业类别(bié)，音(yīn)乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业

　　该专业主(zhǔ)要培养(yǎng)和造就适应社会主义市场经(jīng)济建设和教育改革(gé)发展需要的具(jù)有较好(hǎo)音乐(lè)素养和教学(xué)能力的专门人才。

　　开设(shè)此专(zhuān)业(yè)的院校有中(zhōng)央音乐学院、上海音乐(lè)学院(yuàn)、天津(jīn)音(yīn)乐学院、重庆(qìng)师范大学(xué)、西华师范大(dà)学(xué)、河北师范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主要包括(kuò)声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐(lè)教育等(děng)六个专业，其中音(yīn)乐艺考主要分为两个方向，一个是音乐教育类，另一(yī)个(gè)就是音乐表演类。

　　1音乐作(zuò)曲作曲的英文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是(shì)对素材进行整合、组装、创造性地安排与(yǔ)使用。

　　早期的音乐中，作品必(b天之蓝52度多少钱一瓶ì)须能够顺利进行演奏(zòu)才算完成全部(bù)的作曲(qū)工(gōng)作。

　　并且(qiě)，创作(zuò)能够演奏出来的音乐才能算是(shì)作曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某些声部(bù)最后即便没有实现演奏(zòu)，或者说(shuō)部(bù)分音响并(bìng)不适合真实(shí)演奏(zòu)或无法(fǎ)演奏，也可通过电子设备获(huò)得想要的音乐效果。

　　所以(yǐ)当今看(kàn)来，天之蓝52度多少钱一瓶创(chuàng)作某(mǒu)些即便没有最后的演奏步骤的音乐(lè)也(yě)属于作曲。

　　作曲是在完(wán)成音乐内容的(de)创(chuàng)作。

　　音(yīn)乐中(zhōng)所有元素都(dōu)服务于音乐内容，每个声部都(dōu)是平等(děng)的。

　　任何音乐形(xíng)式（包括单声部音乐与(yǔ)纯打击乐音乐）至少会包含织体(tǐ)、曲(qū)式、编配、速度、节(jié)拍。

　　改(gǎi)变这些的其中一(yī)个因素就有可能改变一首(shǒu)音乐的内容(róng)，明确这些才(cái)能称(chēng)为作曲(qū)。

　　和(hé)声(shēng)、复调、曲式分析与管弦乐法(fǎ)，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教(jiào)育如果你想主修音乐，并且想在毕业后(hòu)找到一份(fèn)稳定的工作，那么(me)音(yīn)乐教育是一个不错的(de)选择。

　　事实上(shàng)这也是大多数音乐(lè)专业毕业生的选择。

　　如果你想成为一名私(sī)人乐器教师或(huò)K-12音乐教师，大多数学校都会要(yào)求你(nǐ)有一个学士学位，而大学教师就需(xū)要硕士(shì)或博士学位。

　　就拿美国举例来(lái)说(shuō)，学生(shēng)的音乐教育(yù)学位课程可以为自己在大学所在州的认证做准备，所以如果学生毕业(yè)于肯(kěn)塔基州(zhōu)的音乐教育学士课(kè)程(chéng)，不(bù)一定有资格在伊利诺斯州任教。

　　而中(zhōng)国的(de)情况就各有不同，每个地区(qū)每个学(xué)校的要求(qiú)都不尽(jǐn)相(xiāng)同。

　　3、音(yīn)乐表(biǎo)演在(zài)本科(kē)和研究(jiū)生阶段，音乐表演课程(chéng)给学(xué)生时(shí)间(jiān)和资(zī)源来(lái)专注于(yú)演奏音乐和磨练(liàn)他们(men)在一种(zhǒng)主要乐器上的技能。

　　这些课程要求学生在入学前参加试镜(jìng)，培训学生成为表演家、音乐治(zhì)疗(liáo)师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管(guǎn)风琴(qín)手和(hé)音乐(lè)家。

　　4、音乐(lè)制作/录音艺(yì)术电子音乐(lè)制(zhì)作，电(diàn)子音乐(lè)制(zhì)作又(yòu)名MIDI制(zhì)作，是九十(shí)年代随(suí)着电脑的产(chǎn)生兴起而兴(xīng)起的一种在(zài)电脑(nǎo)上完成(chéng)制作的音乐，专业(yè)名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代(dài)音乐类最实用、最热门的专业无疑非电子音(yīn)乐制作莫属。

　　音乐技(jì)术/录音艺术的学生将学(xué)习音乐(lè)技(jì)术硕士学位所需的录音(yīn)、音乐制作、现场声(shēng)音、电子音(yīn)乐、信号处理(lǐ)、沉(chén)浸式音(yīn)频、AR/VR技(jì)术、音(yīn)乐认知、音乐(lè)信息学(xué)等领(lǐng)域的高级技能。

　　需要学生在(zài)音(yīn)乐技术的所有领域都拥(yōng)有(yǒu)坚(jiān)实的基(jī)础，通过与音(yīn)乐(lè)表演和(hé)作(zuò)曲专业(yè)的学生合作，尝试(shì)在实(shí)验性音乐与传(chuán)统(tǒng)音乐之间建(jiàn)立联系(xì)。

　　5、编曲(qū)唱作(zuò)务敏(mǐn)锐(ruì)度(dù)，以(yǐ)进入竞争激(jī)烈的词曲创(chuàng)作领(lǐng)域(yù)。

　　学生将参加作曲相关的一对一课程，发展特定的技(jì)能和自己的风格，并获得在不断(duàn)发展的(de)音乐产业中工作所需要的(de)一系列工具和(hé)技术。

　　偏向于流行(xíng)音(yīn)乐方面(miàn)的作曲编曲(qū)，招收的(de)很多(duō)都是在唱歌(gē)方面有不错(cuò)基(jī)础(chǔ)的(de)学生(shēng)，在软件的学习(xí)上不会(huì)太(tài)过强求，更偏向于音(yīn)乐的(de)创造(zào)性。

　　研究(jiū)的很多方面也是现代流行音乐方面的风(fēng)格、创作方式等。

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