小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相(xiāng)对(duì)较(jiào)硬(yìng)du或粗糙(cāo)的(de)物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越(yuè)软，HB的是意(yì)思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到(dào)硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多(duō)是用碳的(de)同素异(yì)形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按(àn)照(zhào)笔(bǐ)芯中(zhōng)石(shí)墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适(shì)中，适合(hé)一(yī)般(bān)情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可(kě)识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人(rén)受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说，学习(xí)写字实际也是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不(bù)如(rú)烂(làn)笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子一(yī)边学(xué)习好功课(kè)，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之，自然(rán)形成了行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行(xíng)生字(zì)、词(cí)语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别(bié)是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人(rén)的(de)关系不可(kě)忽视

　　写字(zì)是每个(gè)人很重要、很(hěn)基本的一项(xiàng)技(jì)能，当然有很多人认为现在(zài)可以用打字机代(dài)替(tì)写字(zì)，写字教学不必再强调了，但日常生活(huó)中更(gèng)多时候还是(shì)不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养一(yī)个人的耐心、恒心有着很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识(shí)字写字是阅读(dú)和写(xiě)作的基础，是(shì)1—2年(nián)级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程(chéng)中，也发现学生字(zì)写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他(tā)的学习有(yǒu)很大(dà)的关联(lián)。

　　基(jī)本(běn)上来说(shuō)，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在(zài)学(xué)习时也比较细心、认真，而(ér)字写得潦草的(de)学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如(rú)其(qí)人天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代曾(céng)国藩先(xi天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖ān)生认(rèn)为“唯读(dú)书(shū)与写(xiě)字可以变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿子(zi)的习字非常(cháng)重(zhòng)视，在家书中对于习字方面(miàn)有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过(guò)致(zhì)力抓好两件事(shì)，一件是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事，但对于一个(gè)人一生的成(chéng)长关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔(bǐ)，则(zé)是(shì)首先(xiān)要考虑(lǜ)的(de)问(wèn)题(tí)。

　　今天和(hé)各位朋友讨论(lùn)一(yī)下(xià)铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容(róng)易(yì)磕(kē)磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡，而且(qiě)摔了(le)好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理。

　　大(dà)概(gài)讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说(shuō)的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖要黑要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的(de)小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬度(dù)适(shì)中；加之小孩子写字(zì)比较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面(miàn)两图(tú)是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔(bǐ)的(de)小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散(sàn)握(wò)宴(yàn)样，用专家(jiā)的口吻(wěn)给家长们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学，才(cái)发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写过字，强烈(liè)建议(yì)不要用HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点(diǎn)，黑(hēi)一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因(yīn)为HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅，而皮圆很(hěn)多写字本(běn)的(de)颜色本身又(yòu)不是太白，为了让写(xiě)出来的(de)字能够看清(qīng)，小朋友会不自(zì)觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三(sān)页都(dōu)留有很(hěn)深的(de)印记(jì)，导致下一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更严重的(de)问题(tí)，因为孩子(zi)的骨骼(gé)发育不(bù)全，为了加(jiā)大力量，只能用错误的(de)执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一(yī)二年(nián)级小朋友执笔姿(zī)势(shì)错(cuò)误率很高(gāo)的原(yuán)因（在我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔选择不当(dāng)是执(zhí)笔(bǐ)姿势不对(duì)的一个(gè)很重(zhòng)要的原因）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅，要想写(xiě)出来(lái)的字能够看(kàn)清(qīng)楚就(jiù)得把(bǎ)笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了(le)一大堆HB的(de)问题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接(jiē)用(yòng)2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力写字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自(zì)然也就容易正确了(le)。

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