写作手法比喻和比拟怎(zěn)么(me)区分的，比喻写(xiě)作手法的(de)作用是比(bǐ)喻就(jiù)是将彼物比此物，二者具有相似性的。

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写作手法比喻和比(bǐ)拟怎么(me)区分的，比喻写作手法的作用(yòng)

　　比喻就是将彼物(wù)比此物，二者具有相似(shì)性。

　　拟人就是把事(shì)物人(rén)格化，将本来不具(jù)备人动(dòng)作(zuò)和感(gǎn)情的事物变(biàn)成和人(rén)一(yī)样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的样子(zi)。

二者区(qū)别

　　1.本体的表现形式(shì)不(bù)同。

　　比喻的(de)本体可出现可不出现(xiàn)，比拟(nǐ)的本体必须(xū)出现(xiàn)。

　　2.喻体是(shì)具(jù)体的(de)事(shì)物(wù)，可以确认。

　　拟体不(bù)是具体事(shì)物，不(bù)能确认。

　　3.修辞目的不(bù)同。

　　比(bǐ)喻的目的偏(piān)重(zhòng)于帮助(zhù)读者认识或(huò)明白(bái)某种事物。

　　比拟的目的侧重于抒(shū)发某种情感(gǎn)，使读者受到感染，进而产生某种感情(qíng)。

比喻与拟人例子

　　比喻(yù)

　　就是(shì)将彼(bǐ)物比此物，二者具有相似性(xìng)。

　　例如：天上的白云像(xiàng)棉花。

　　很显然，这个例(lì)子是比喻句，因为这个句子有本(běn)体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

　　通过例子，可以(yǐ)知(zhī)道判断一(yī)个(gè)句子是不(bù)是比喻句，不(bù)是出现“好(hǎo)像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像”等词语(yǔ)就(jiù)是比喻句了，而(ér)是要有本体、喻(yù)体(tǐ)。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将本来不具备人动作(zuò)和感情的事物(wù)变成和人(rén)一样具(jù)有动作和(hé)感情的样子。

　　拟人就(jiù)是把物(wù)当(dāng)人写，赋(fù)予物以人的动作行为(wèi)或思想(xiǎng)情感。

　　如：小草偷(tōu)偷地从土里钻出来，嫩(nèn)嫩的(de)，绿绿(lǜ)的(de)。

　　这个(gè)句(jù)子就是采用拟人的修辞手法，一(yī)个“钻”更加形象生(shēng)动地展现了小草旺盛的生命力。

常见写作(zuò)手法

　　夸(kuā)张、对比(bǐ)、比(b塞尔维亚女人好追吗，塞尔维亚好找女朋友吗ǐ)喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想、想象、抑(yì)扬结合(hé)、点面结合、动静结合(hé)、叙议结合、情景(jǐng)交融(róng)、衬托对比、伏笔照(zhào)应、托物言(yán)志、白描(miáo)细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志(zhì)、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动(dòng)静相衬(chèn)、虚实相生、实(shí)写与虚写、托物寓(yù)意、咏物抒情等。

作(zuò)文中常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手法的区别

　　　　导语：比(bǐ)喻和(hé)比(bǐ)拟，都(dōu)是加强(qiáng)语言(yán)形象性的修辞手段，但它(tā)们是两种不同(tóng)的修(xiū)辞方(fāng)式(shì)。

　　下面是我(wǒ)整理的作(zuò)文中常(cháng)见(jiàn)的比喻和比拟修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法的(de)区别(bié)的相关内容，欢迎阅(yuè)读。

　　 　　比(bǐ)拟是物的人化或人的物化或把甲物拟作乙(yǐ)物，具(jù)有思想的(de)跳跃性，能使读者展开(kāi)想象的翅膀，捕(bǔ)捉(zhuō)它的意境(jìng)，体味它(tā)的深意。

　　 　　比拟(nǐ)分为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体事物和(hé)拟作(zuò)事物之间(jiān)的可拟性(xìng)，借助联想和想(xiǎng)象而形成(chéng)的辞格，因此联想是通(tōng)向比拟(nǐ)的桥梁，想象是比拟(nǐ)的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有很强的(de)感(gǎn)情色彩，是作者(zhě)用自(zì)己自(zì)然流露的强烈感情去(qù)感染(rǎn)读(dú)者(zhě)的一种辞格。

　　 　　比拟句：就是(shì)借助丰富灶凯的想像，把物当成人来写，或把(bǎ)人当成物(wù)来写，或把甲物当(dāng)成乙物来写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方(fāng)，是(shì)用本质(zhì)不同而(ér)又有相似点的(de)事(shì)物(wù)描(miáo)绘(huì)事物或说明道理的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把(bǎ)事物(wù)人格化，把(bǎ)本来不具备人(rén)的一些动作和感情(qíng)的事物变成和人(rén)一(yī)样的。

　　 　　拟人就包(bāo)括在比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻(yù)与比拟的性(xìng)质不同、作用(yòng)不(bù)同.比喻是用与(yǔ)本(běn)体事物有相似点(diǎn)的另一事物作比也就是打比方；一定(dìng)得(dé)有相似(shì)点，通(tōng)过相衡辩袜(wà)似点(diǎn)使本(běn)体同喻(yù)体(tǐ)联(lián)系起来(lái)，唤起(qǐ)人们的联想，使人更(gèng)具(jù)体(tǐ)地惑知事物。

　　比拟即模(mó)拟,它是用乙事物具有的(de)特(tè)性(xìng)(包括称渭(wèi)、动作(zuò)、行为等)写甲事物，或者说是(shì)把乙事物的特性强(qiáng)加于甲事物。

　　乙事物般(bān)是有生命力的(de),能活动(dòng),有(yǒu)感情的；它比甲事(shì)物具体实在(zài)，于是本(běn)来(lái)较(jiào)抽(chōu)象、不(bù)太实(shí)在的事(shì)物变得(dé)具(jù)体实在了，当然就增添了语言的生(shēng)动性。

　　 　　总结(jié)：由咐激此(cǐ)可见(jiàn)，比喻强调的是甲乙两物的相似性，而比拟却是利(lì)用它们之间的不同(tóng)特性，使两体(tǐ)融为一体，这是(shì)区(qū)别比喻和比拟(nǐ)最重要的标志(zhì)。

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