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  包括但不限于:益智探索,口才表达,美(měi)术(shù)审美、科学编程、音乐素养等,借助多媒(méi)体互动游戏开(kāi)创学习(xí)新体验,采用(yòng)前沿(yán)教玩(wán)具启发(fā)多元智(zhì)能,引入国内外(wài)先进(jìn)学习工具,结合(hé)PBL教学法,

  让孩子在自我探(tàn)索主动(dòng)表达(dá)的(de)过程中激发学(xué)习兴趣、培(péi)养(yǎng)独立思考的意识和(hé)能力,同时(shí)在实(shí)践中(zhōng)不(bù)断(duàn)提升(shēng)解决问题的(de)能(néng)力(lì)和多元开放的创新能力。

  让(ràng)孩(hái)子爱上思考,爱上学习,不惧未来,创造更多可能(néng)!

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  -教学闭环(huán):课前动画预习、课堂中互动教(jiào)学、下课后回顾式(shì)练习(xí)。智能阶段测(cè)评帮(bāng)助孩(hái)子查缺补漏,及时复习(xí)。

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  由10年以(yǐ)上经验的专(zhuān)业(yè)教研团队打造(zào)。课(kè)程基(jī)于NCTM评价标准,结合数十(shí)年国内一线教研成果(guǒ),做适合中国儿童的(de)数学思维(wéi)课程。

  -完善的(de)6阶成长体系(xì)

  基(jī)于儿童认知心理学编写测试题,科(kē)学划(huà)分孩(hái)子(zi)的(de)思维(wéi)发展阶段。6阶成长(zhǎng)体系循序渐进,逐步(bù)引导孩子(zi)开拓思维,培养孩子探(tàn)索、表达、协作多元思维(wéi)能力(lì)。成(chéng)长体系划分(fēn)有利于把握儿童思维培养黄金期,定制个(gè)性化学(xué)习。

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  -3大(dà)测(cè)评保驾护航

  定级测(cè)评(píng)、专题测评、阶段测评为孩子学(xué)习效(xiào)果保驾护航。测评能够精(jīng)准发现孩子(zi)学习弱点,有利于老师上(shàng)课时查(chá)缺(quē)补漏。家长也可获得测评结果(guǒ)反馈,更了解自己的(de)孩子(zi)。

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  【优化】优化(huà)用户体验(yàn)

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