说(shuō)明文列数字的作用是什么(me)，说明文列(liè)数字(zì)的(de)作用(yòng)和好处(chù)是说明文中列数字是为(wèi)了使所要说(shuō)明的事物准(zhǔn)确化，以便读者理解的。

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说明文列数字(zì)的(de)作用是什么，说(shuō)明文(wén)列数字的作用和好(hǎo)处(chù)

　　需(xū)要注(zhù)意的是，引(yǐn)用的数字，一定(dìng)要准确无(wú)误，不(bù)准确的(de)数字绝对(duì)不可以使用，即使是估计(jì)的数字，也(yě)要有(yǒu)可靠的依据(jù)。

列数(shù)字(zì)的说(shuō)明方法的作用是什么

　　用(yòng)具体数字来说(shuō)明问(wèn)题，可以使(shǐ)说(shuō)明文更准确，更科学，更(gèng)具体，更具说(shuō)服力。

　　通(tōng)过具体(tǐ)数字，表(biǎo)现语言的准确(què)性(xìng)，更具说服力。

　　有些事物为便(biàn)于从数量上说(shuō)明特征，往往运用一睁咐些数字来(lái)说明(míng)。

　　文(wén)学性说明文还要求(qiú)生(shēng)动(dòng)性、形象性。

　　恰当地运(yùn)用(yòng)说(shuō)明方法(fǎ)，能提高说明(míng)语言的科学性和准确性，使说(shuō)明(míng)对象更具体、更生动，让读者更明白，更清(qīng)楚作者的意思，更(gèng)能增强说(shuō)服力，有时也能增强读者的阅(yuè)读兴趣，更突出主题。

　　扩展资料：

　　为了(le)使所要说明的事(shì)物准确化，还可以采用列数字(zì)的方法，以便读(dú)者理解。

　　需要注意的是，引(yǐn)用的数字，一(yī)定要(yào)准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的数字，也要有可靠(kào)的(de)根(gēn)据。

　　例(lì)如：

　　1、我国曾经发现过(guò)悉旁纯一头近四万(wàn)公斤重启裤的鲸，约十(shí)七米长，一条(tiáo)舌(shé)头就有(yǒu)十几头大肥猪(zhū)那(nà)么重。

　　——《鲸》

　　2、鳕鱼周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少一次产卵(luǎn)竟达千万粒，真正(zhèng)变成幼鱼周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少数是多少的(de)卵可能还(hái)不(bù)到1%。

　　——《海洋是未来的(de)粮仓(cāng)》

　　3、这样，长江中(zhōng)下游(yóu)的湖(hú)泊面积在20世纪50年代还有22000多平方千米，到20世纪80年代(dài)只(zhǐ)剩下12000平方千米(mǐ)，减少(shǎo)了45.5%。

　　——《湖(hú)群，在(zài)消失》

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