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木梳子是桃木好还是檀木好,木梳子是桃木好还是檀木好呢

木梳子是桃木好还是檀木好,木梳子是桃木好还是檀木好呢 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引发(fā)了不小的争议。

郑强老师目前担任(rèn)太原理工(gōng)大学(xué)的党委(wěi)书(shū)记,职(zhí)位已经不小。

他多(duō)年前(qián)已经是教育界的(de)名人,所到之处,人流涌(yǒng)动,他就代表(biǎo)着(zhe)人(rén)气(qì)。

同时(shí),由于郑强老师为人直爽,说(shuō)话一(yī)针见血,不(bù)想拐(guǎi)弯抹(mǒ)角,他的每次(cì)发言大都会引发(fā)一定(dìng)的热议。

前不久(jiǔ),郑(zhèng)强老师受邀去青岛大学演(yǎn)讲,庆祝(zhù)青岛大学(xué)建校百年(nián)。

这是件好事(shì),学校邀(yāo)请(木梳子是桃木好还是檀木好,木梳子是桃木好还是檀木好呢qǐng)郑(zhèng)强去演讲(jiǎng),必然也(yě)是(shì)看(kàn)中了郑强在教育界(jiè)举足轻(qīng)重(zhòng)的地位以及(jí)颇高的人气。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还(hái)是(shì)领导时间重要(yào)?看法有争议(yì)_黑料正能量

青(qīng)岛大(dà)学的(de)百年校庆(qìng),举办(bàn)得相当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青(qīng)岛的(de)官(guān)员、代表(biǎo)校友、社(shè)会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中(zhōng),恰好炮(pào)轰了受邀而来的官员,使得此次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程中(zhōng),有些青岛的官(guān)员(yuán)离席了,整(zhěng)个(gè)演讲席(xí)的前排空(kōng)出了不少位置。

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郑强慧眼如炬,大概看出了这种(zhǒng)情况。

他在台上(shàng)直(zhí)接炮轰(hōng)离席的官员(yuán)领(lǐng)导:“不要以为是你们给大(dà)学面子,邀请你们来,是大学给你们(men)面子。”

郑强(qiáng)认为他(tā)们(men)身上(shàng)存在官僚(liáo)主义,来(lái)听演讲(jiǎng),就是走个(gè)过(guò)场。

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郑强老(lǎo)师的话,有人支持,有人反对。

支持者认为,郑(zhèng)强老师(shī)说的对。

教育最(zuì)重(zhòng)要,领导都来听演讲了,应该(gāi)给学生树立好榜(bǎng)样,认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席,是对他人的不尊重。

郑强(qiáng)老师公开批评这些(xiē)人,是知识分子的风(fēng)骨。

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反(fǎn)对者则认为,领(lǐng)导过(guò)去就是出席开幕式而已,又(yòu)不是听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领导(dǎo)时间(jiān)很重要,哪有时间(jiān)听你(nǐ)讲话,郑强还是感觉自己被怠(dài)慢了,面(miàn)子(zi)上过(guò)不(bù)去罢了,哪里是(shì)为百(bǎi)姓发声。

郑强炮轰官僚(liáo)主义(yì),是他的(de)面子重要(yào)还是(shì)领导时间重要?看法有争议(yì)_黑料正能量

公说(shuō)公有理,婆说婆有理,各方各(gè)执一词,互不相让。

郑强(qiáng)老师批评离(lí)场现场,是在(zài)乎面子?

中途离场的(de)领(lǐng)导(dǎo),到底对或者不对(duì)呢?

具(jù)体问(wèn)题,具体(tǐ)分析,不可一概而论。

领导一般(bān)行程(chéng)忙,事多(duō),如(rú)果真有急事(shì),中途离场,也情有可原。

但如果领导(dǎo)们是对演讲内容(róng)不感冒(mào),不想坐在台下(xià)听(tīng)演讲内容(róng),所(suǒ)以溜(liū)之大吉(jí),那(nà)就无法(fǎ)令人赞同了。

毕(bì)竟领导还(hái)是要做好学生的表率(lǜ)和带头作(zuò)用,如果领(lǐng)导(dǎo)一言不合都提前走(zǒu),那年轻的学(xué)子,相(xiāng)对来说更加心(xīn)浮气躁(zào),哪还有心思(sī)听下去呢。

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做任何事,都需要(yào)耐心和(hé)恒(héng)心。

年轻学子如果养(yǎng)成随性而为的习惯,那做任何事都可能是一时热度,难成气候(hòu)。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成其他的演讲(jiǎng)者,看到有人中途(tú)离(lí)席,必然当(dāng)作没(méi)有任何事发生,若无其事地(dì)继续提(tí)前(qián)准备好的演(yǎn)讲内容。

但(dàn)郑(zhèng)强偏不,他要(yào)将这种(zhǒng)他看(kàn)来不好的现象说出来,加以批评。

无论(lùn)他批评的(de)对与错,这种敢于说出自我想法的老师,值得肯(kěn)定。

大学(xué),非有(yǒu)大楼之谓也,有大师之谓也。大学真正的目的,是培养学生,是教书育人(rén),是产(chǎn)生更多的大师。

郑强对官(guān)僚(liáo)主(zhǔ)义(yì)的批(pī)评(píng),是否有助于(yú)大学的(de)进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来,高校中有郑强(qiáng)如(rú)此坦率和直爽(shuǎng)之人(rén),能发自内心,不怕得罪人(rén)地说出心中想法,对高(gāo)校是(shì)件好事。对很多事情意见(jiàn)均一(yī)致的高校,大抵(dǐ)是没有(yǒu)太大的(de)创新(xīn)力的(de)。

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