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  带符(fú)号搬家(jiā)法

  当一个计(jì)算题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又(yòu)没有括(kuò)号(hào)时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减运算(suàn)中添(tiān)括号(hào)时(shí),括(kuò)号(hào)前(qián)是加号(hào),括号(hào)里不(bù)变号,括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号,括(kuò)号里不变号,括号(hào)前(qián)是除号,括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先我们要知道好朋(péng)友数(shù)。

  一位数中,那两(liǎng)个数(shù)相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于10,我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

破(pò)十(shí)法

  加法学会了,现(xiàn)在我们(men)来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的(de)1代(dài)表1个10,个位(wèi)上(shàng)的5代表1个(gè)5。

  所(suǒ)以,可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇到减法,先用(yòng)小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是结果。

三年(nián)级数(shù)学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握计(jì)算(suàn)法则和运算顺序,根据题(tí)目本身(shēn)的(de)特点,使贺(hè)咐埋用合(hé)理、灵活的计算方法,化繁(fán)为简,化难(nán)为易,就能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同(tóng)一级运算(只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算)又没有括号(hào)时,我们(men)可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-1初中女生800米成绩对照表,中考女子800米标准时间1

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括(kuò)号法

  (1)在加减(jiǎn)运算(suàn)中(zhōng)添括号时(shí),括号(hào)前是加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号(hào)里要(yào)变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变(biàn)号,括号(hào)前(qián)是(shì)除号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中去括号时,括(kuò)号前是加号,去(qù)掉括号不(bù)变号,括号前是减号,去掉括号要变号(原(yuán)来括号里(lǐ)的加,现在要变(biàn)为减;原来是减,现在就(jiù)要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括(kuò)号时(shí),括号前是乘号,去掉(diào)括号不变号,括号前是除(chú)号,去掉初中女生800米成绩对照表,中考女子800米标准时间括号要变号(原来(lái)括(kuò)号里的(de)乘,现在就要变为除;原来是除,现(xiàn)在(zài)就要(yào)变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘(chéng)法分配(pèi)律法

  分配法

  括号里是加或减运算,与(yǔ)另(lìng)一个数相乘,注意(yì)分配(pèi)。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意相同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法(fǎ)

  看(kàn)到名(míng)字,就(jiù)知道这个方(fāng)法的含(hán)义。

  用此方法(fǎ)时,需要注(zhù)意观(guān)察(chá),发现规律。

  还(hái)要(yào)注意还哦(ó),有借有还,再(zài)借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆(chāi)分(fēn)法

  拆分法就(jiù)是(shì)为了方便计算(suàn),把一个(gè)数拆(chāi)成几个数(shù)。

  这需要掌握(wò)一些“好朋(péng)友(yǒu)”,如:2和5,4和(hé)5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要改(gǎi)变(biàn)数(shù)的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩(hái)子熟练运用速算方法,需要(yào)通过(guò)持之以恒的练(liàn)习,提(tí)升计算能简液力,这样,无论平时做(zuò)作业(yè)还(hái)是考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽出(chū)5分钟时间,帮助孩(hái)子进行口(kǒu)算练习,培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力。

  在练习过程中,也要记录好用(yòng)时,做(zuò)完后马上核(hé)对正误(wù),并分析做错的原因。

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