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忘记是什么词性

　　忘记是动词词性的。

　　释义：不记得过去的事;没有记住应该记住的。

　　词性：可用作名词，动词(cí)。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不记得。 例(lì)如：朱自清《背影(yǐng)》：“我(wǒ)与父亲(qīn)不(bù)相见已二年(nián)余了，我最不(bù)能忘记的是(shì)他的背影。”

　　2. 该做的(de)事没有(yǒu)想(xiǎng)到去做。 例如(rú)： 明(míng)·张居正(zhèng)《女诫直解》：“你众(zhòng)女将我这教诫的言语，务要勉励，身体力行，不(bù)要怠(dài)慢忘记了。”

　　3. 没(méi)有感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷打着(zhe)，风卷着云(yún)……那时我也忘记害(hài)怕啦!只觉(jué)得好看。”

　　二、基本含(hán)义：

　　一个事件是否(fǒu)会被(bèi)遗忘，跟(gēn)与其联系之事(shì)件的(de)数目、它所唤起情感(gǎn)和时(shí)间，还有和(hé)身体(tǐ)状态有关。但普(pǔ)遍认(rèn)为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘是被动的(de)。就是说(shuō)，人能够(gòu)主动选择记(jì)住某件事，而不能选(xuǎn)择去忘记(jì)某(mǒu)件(jiàn)事。为了避免将(jiāng)重要的信息被遗忘(wàng)，人们(men)通常的做法(fǎ)是复习。

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　　晚上(shàng)老师说怕我忘(wàng)记了(le)可以回复：我会用手(shǒu)机备忘录(lù)注明(míng)并定个闹(nào)钟提醒的，请(qǐng)您放心(xīn)。

　　如果依旧不(bù)放心(xīn)，还(hái)可以(yǐ)用记事本抄(chāo)下(xià)来，或者使(shǐ)用便条纸(zhǐ)或者便(biàn)利贴(tiē)，将担心会忘记的事情抄写下来，放(fàng)在自己(jǐ)能够随时看到的(de)地方。

　　一(yī)个事件是否会被遗忘，与其联系之事件的数目、所唤起情感(gǎn)和时间以及(jí)身体状态(tài)有关。

　　普遍认为，相对于记忆是(shì)主动(dòng)，遗(yí)忘是被(bèi)动的(de)。

　　就(jiù)是说，人(rén)能够主(zhǔ)动选择(zé)记住某件事，而不能选择去(qù)忘记某件(jiàn)事。

　　为了(le)避免将重要的信息被遗忘(wàng)，人们通常的(de)做法是复习。

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　　没关系，麻(má)烦老师尽量在(zài)有(yǒu)空时解决问题。

　　幼儿园老师平时工作是很辛苦的，要照(zhào)顾(gù)几十个学生，自(zì)然是(shì)忙不过(guò)来(lái)的，就会出现偶尔(ěr)忘事的时候，希(xī)望家长(zhǎng)能(néng)够多多体谅老(lǎo)师，有(yǒu)事先沟(gōu)通，这样就(jiù)能够省(shěng)掉很(hěn)多不必要的(de)麻烦(fán)。

　　家长的体(tǐ)谅与关心也是至关(guān)重要的(de)。

　　如果说(shuō)，我们可(kě)以做到在平时总是非常体谅老师，甘愿配合老师的工作的话，老师自然会对我们的(de)孩子(zi)有一个好的印象。

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