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学(xué)好英(yīng)语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英文

　　在(zài)清晨阅读(dú)英语，每天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文章即(jí)可(kě)。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但(dàn)每一(yī)遍朗诵，都要非常投入，就假装自己是美(měi)国或英国的电(diàn)视(shì)台主(zhǔ)持人(rén)在主持节目(mù)和主播，你不是在(zài)读英语而是在用心声(shēng)情并茂(mào)地讲故事(shì)。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这个可以(yǐ)快(kuài)速(sù)培养你的英(yīng)语语(yǔ)感(gǎn)。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态(tài)，但(dàn)是重点考察(chá)五(wǔ)大时态(tài)---一般将来(lái)时、一般现在时、一般过去(qù)时(shí)、现在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主动语态与被动语态(tài)，难点在于被(bèi)动语态的学(xué)习(xí)。

　　中考主要考察一(yī)般现在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理(lǐ)解概(gài)念，牢记公式(shì)，熟记标(biāo)志(zhì)，准确发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强运用。

　　在初中英语学习中(zhōng)，做作(zuò)业(yè)之前先复习也很重(zhòng)要。

　　复(fù)习能(néng)巩固(gù)之(zhī)前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课之(zhī)后，对于老师(shī)布置的作(zuò)业，先不要急着去做，而是要先将当(dāng)天老师(shī)讲过的(de)知识点以(yǐ)及课本(běn)上的(de发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强)内容仔细复习一遍(biàn)，然后(hòu)再去做作(zuò)业。

　　这(zhè)样不仅能让做作(zuò)业(yè)的正确(què)率增高，同时也达到了温故知(zhī)新的(de)效(xiào)果。

　　要(yào)具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一(yī)定的词汇量。

　　快速(sù)扩大(dà)词汇量的最好办法就(jiù)是进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学(xué)家和心理学家的研(yán)究证明：加(jiā)深理解可以加快读速;反(fǎn)过来，读速(sù)的加(jiā)快也能加深(shēn)理解。

　　两者(zhě)是相互促进(jìn)的。

怎样学好英(yīng)语(yǔ)最有效的方法有哪(nǎ)些？

　　综(zōng)述：学习英语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英语最关键的(de)就是单词了，毕竟英语词(cí)句是有多个(gè)单(dān)词组成(chéng)的(de)，所以要(yào)学会如何扩充自己(jǐ)单词(cí)量(liàng);大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆(yì)等方式来增(zēng)加(jiā)新词汇量，如果出现无法记忆的新(xīn)单词或(huò)者难度(dù)较大的单(dān)词记(jì)得记录一下，并不断的(de)去使用(yòng)新单词，这(zhè)样总归比你(nǐ)不断(duàn)的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程(chéng)当中相信每(měi)一个人都有(yǒu)遇(yù)到过难题，而这些(xiē)难题有些人则选择(zé)逃避，有些人(rén)则选择直(zhí)视，所以要(yào)学会信(xìn)或如何去解决问(wèn)题，养(yǎng)成解决问题的(de)思维(wéi)方(fāng)式，要想培(péi)养自己解决问题的能力最好的(de)方法就是不断(duàn)的给自己制造一(yī)些(xiē)新的问(wèn)题，由简(jiǎn)入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说(shuō)英语学(xué)习(xí)的最终目的就是交流，因而要想从根本上学好英语(yǔ)，交流(liú)就是必不可少的，所以学要学会如何将自(zì)己学到的通过交流分(fēn)享出(chū)去，与别人(rén)多多(duō)互动交流(liú)，一方面对自(zì)己的英语(yǔ)思维(wéi)方式有好处(chù)，一方面也可以突破自身英语交流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉记忆(y发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强ì)的。

　　4.塑造(zào)良好的英(yīng)语学(xué)习环境

　　需(xū)要为自(zì)己(jǐ)建立一个固定的语言学习(xí)环境。

　　在这样一个语言学习环境中(zhōng)，我们会慢慢自然地(dì)学习(xí)它。

　　如果(guǒ)一个(gè)根本不会说英语的人被扔到国(guó)外(wài)，即使他的(de)英语水平更差，当他(tā)回(huí)来的时候，他的英语水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是(shì)钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们必须(xū)学会树(shù)立学(xué)习(xí)的自信，并不断地告诉自(zì)己，我(wǒ)们可以(yǐ)做到(dào)。

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