张雪(xuě)峰(fēng)是著名(míng)的考(kǎo)研(yán)导(dǎo)师，从(cóng)网络走红后，他开始将自己(jǐ)的业务(wù)范(fàn)围进一步扩大，进军高考志(zhì)愿的(de)填报领域。

张雪峰从北京迁(qiān)到(dào)了苏(sū)州(zhōu)，精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字成立(lì)了专(zhuān)门的公司(sī)，公司目标是为广大(dà)考生指(zhǐ)明未(wèi)来方向(xiàng)。

在(zài)互联(lián)网的浪潮(cháo)下，张雪(xuě)峰有(yǒu)先发优势(shì)，毕(bì)竟他在各大(dà)互联网平台风起云涌之前，已经在网络(luò)成名。

张(zhāng)雪峰(fēng)借用(yòng)已(yǐ)经成名(míng)的优势(shì)以(yǐ)及出众(zhòng)的(de)口才，迅速在(zài)各(gè)大平台积累了(le)上千万粉丝。

他时常在网(wǎng)络上评论高等(děng)院校，发(fā)表大学(xué)专(zhuān)业(yè)的报考建议(yì)，多次引(yǐn)起(qǐ)争议(yì)。这次，他(tā)真(zhēn)的(de)闯祸了，所说的(de)言论(lùn)被(bèi)“群殴”。

张雪(xuě)峰在(zài)视频(pín)当中(zhōng)直截了当的(de)称，如果我(wǒ)是孩子的家长，孩子非要(yào)报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着(zhe)眼(yǎn)睛(jīng)报一个专(zhuān)业都比新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰(fēng)为何得此结论(lùn)呢？他也并非(fēi)是一时兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称(chēng)，现在人人(rén)是自媒体，学新闻传(chuán)播的(de)人中，八成没有(yǒu)从(cóng)事本专业。

张学峰此(cǐ)番(fān)言论后，引起传(chuán)媒(méi)大学(xué)教(jiào)授的炮轰。

重(zhòng)庆大学的一位传(chuán)播学的教授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在(zài)忽(hū)悠(yōu)孩(hái)子报志(zhì)愿。他称张雪(xuě)峰本人就是在(zài)享受(shòu)着传播的红利(lì)，吃着(zhe)传播的饭，砸着传播(bō)的锅。

在(zài)张雪峰言论引发网络讨论后，权威部门教(jiào)育部(bù)重磅发声，教育部表示，严肃查处收取志愿(yuàn)填报高价咨(zī)询费问(wèn)题(tí)。

张雪峰(fēng)涉及(jí)高考志愿填(tián)报领(lǐng)域(yù)。他的咨(zī)询填报费(fèi)用有(yǒu)的上万(wàn)元，有的高达几万元。教育部的(de)发(fā)声，无疑(yí)让张(zhāng)雪峰的(de)业(yè)务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考(kǎo)志愿填报的专栏内(nèi)容，目前已经(jīng)下架。

中国教育报对张雪峰几乎是点名批评。中国教育报在2023年6月22日出版的评论文(wén)章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪峰(fēng)只(zhǐ)顾就(jiù)业(yè)，而忽(hū)视了学生的个人兴趣(qù)，具有(yǒu)误导性。

各方对张雪峰(fēng)此起(qǐ)彼伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然(rán)有种感觉(jué)，我离被人(rén)搞(gǎo)不(bù)远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之(zhī)下，他(tā)明显收(shōu)敛了个人(rén)高调的姿(zī)态。有些话他只有以(yǐ)“我(wǒ)有一(yī)个朋友”的口吻向大家(jiā)传(chuán)递，不再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪峰更多(duō)的知识和内容。

未来(lái)，张雪峰(fēng)老(lǎo)师会不会面(miàn)临业(yè)务(wù)匮乏问题，公司经营能不能(néng)持续，都(dōu)将(jiāng)是未知数(shù)。

从(cóng)理论层面上看，张(zhāng)雪峰老师的言论(lùn)确实(shí)存在一定的(de)偏见。从教(jiào)育(yù)上看，我们(men)要从学生的兴(xīng)趣出(chū)发，引(yǐn)导学生追求心(xīn)中理想，实(shí)现个人抱负。

现实(shí)是残酷的。学生在(zài)大学学完专业知识后(hòu)，面(miàn)临的最主要的(de)问(wèn)题(tí)还(hái)是生存问题。张雪(xuě)峰老师只是从(cóng)生存(cún)角度给学(xué)生更多(duō)的参考和意(yì)见，他的言(yán)论可能(néng)存在争议，但确实给更多的家长(zhǎng)和学(xué)生打开了思(sī)路，这不就是我们(men)所(suǒ)倡导的百家争鸣、百(bǎi)花(huā)齐放吗(ma)？

很多人(rén)站(zhàn)在一定高度上会说(shuō)，要(yào)让学生按照(zhào)自(zì)我的兴趣(qù)发(fā)展(zhǎn)未来。如果一(yī)个老(lǎo)师仅仅以这样(yàng)一句话去告诉学(xué)生，而不结合(hé)学(xué)生(shēng)的自身实际情况(kuàng)出发(fā)，那这种精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字言论毫不负(fù)责(zé)。

作(zuò)为一个学(xué)生，他的认知很大程度上停留在书本知识，他的思想层级和社会实际情况存在脱(tuō)节现象。

学生所认(rèn)为(wèi)的(de)兴(xīng)趣，并不(bù)一定(dìng)是他(tā)真正的兴趣。

作(zuò)为老(lǎo)师，应该帮学(xué)生发掘所追求的真正兴趣，或者(zhě)是(shì)对(duì)他未来真正有益的事(shì)情，以防他(tā)后(hòu)悔。

什么(me)叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事(shì)，发现了这件事存(精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字cún)在困难，但你(nǐ)内(nèi)心仍然(rán)要去(qù)完成(chéng)，要去做，这才是真正的(de)兴趣。而不是从来没有干过一件事，但就是喜(xǐ)欢，内心想做，但(dàn)当真正做(zuò)这(zhè)件事的时候发现(xiàn)，不适(shì)合(hé)，不(bù)想做。

这(zhè)不是兴趣，是在(zài)臆想。

高考(kǎo)志愿的(de)填报指导，真正对学生有意义的是(shì)：让学生区(qū)分自己所喜欢的(de)东西(xī)是来源于臆(yì)想，还是真实的(de)兴趣。

我想，这也是张雪(xuě)峰老师能够有一定支(zhī)持度的原因吧，他在帮更多的学生区分梦境与(yǔ)现(xiàn)实。

梦是要做(zuò)的，但现实绝(jué)对不可忽(hū)略(lüè)，否则可能连觉(jué)都睡不安稳。

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