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手(shǒu)抄(chāo)报(bào)是一种很好的活动形式,具(jù)有相(xiāng)当强的可塑性和自由(yóu)性。很多同(tóng)学(xué)都想知道做一(yī)个(gè)简单一点(diǎn)的(de)手抄报要怎么设计比(bǐ)较好呢?
手抄报编排(pái)手(shǒu)抄报的(de)编排设计,总的要求(qiú)是:主(zhǔ)题明确,版面新(xīn)颖美观。
先把(bǎ)版面(miàn)划分成两块,每块(kuài)中还可(kě)以再分成片(piàn)。
划分文章块面时,要有横有竖,有杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介大有小,有变(biàn)化(huà)和有对(duì)称的美,也可(kě)绘画图案进行划(huà)分(fēn)。
报头要放(fàng)在显著位置,最好是(shì)在左上或右上位置。
除报(bào)头按内容设(shè)计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每(měi)篇文(wén)章标题(tí)的字体(tǐ)、字号(hào)、颜色及横、竖排位置。
文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及(jí)尾花(huā)等穿(chuān)插其(qí)中,起装饰(shì)、活泼片面的作用。
装饰美(měi)化是(shì)手抄报非常关键(jiàn)的一(yī)步。
主(zhǔ)要是用色彩(cǎi)、绘图等艺术手段,弥补文字(zì)的单(dān)调,给人以生动形象、优美和谐的(de)美感和启迪。
内(nèi)容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
简单的手抄报内容时(shí)事新闻
2020年春节(jié)前夕(xī),本应该是欢声笑语,喜气洋洋(yáng)的日(rì)子,但(dàn)突如其来的病毒悄无声(shēng)息地降临,改变了武(wǔ)汉人民(mín)的生活,也让全国人民(mín)陷入恐慌之中。
这个病毒(dú)叫(jiào)新型冠状病毒肺炎,它(tā)是由严重急性呼(hū)吸系统(tǒng)综合征感染后引(yǐn)起的(de)一种急性(xìng)呼吸道传染病。
传(chuán)播速(sù)度快,容易感染。
此病毒来(lái)势汹汹,一瞬间感染了大批武汉(hàn)人(rén)民,政府与(yǔ)医护人员(yuán)不(bù)得(dé)不采取封(fēng)城措施,将武(wǔ)汉隔(gé)离(lí)封了起(qǐ)来。
全国人民进(jìn)入紧急状态,在家(jiā)中自行隔离(lí)。
原(yuán)本(běn)热闹祥和的春节变得冷(lěng)冷(lěng)清清(qīng)。
这个春节,街上行人稀少,没有(yǒu)了热(rè)闹的鞭炮声(shēng),也没有喜庆的过年气(qì)氛。
电视(shì)机上每天都在播报着疫情的状况(kuàng),病情越来(lái)越重,感染人数越来(lái)越多。
杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介医院(yuàn)里,护士(shì)医生忙里(lǐ)忙外,日(rì)夜不(bù)停歇(xiē)。
口罩工厂里,也在加班(bān)加点地(dì)制作(zuò)口罩。
通(tōng)信公司也(yě)在(zài)时时刻(kè)刻地发短(duǎn)信(xìn)来告知人们要(yào)注意卫(wèi)生和健康。
这场没有硝烟(yān)的(de)“战争”涌(yǒng)现(xiàn)出了许多英雄人物(wù)。
白(bái)衣天(tiān)使(shǐ)奋(fèn)战在(zài)一线、基层干部(bù)深(shēn)入社(shè)区、平(píng)民(mín)百姓也在默默(mò)地(dì)贡献着(zhe)自己的力量。
看(kàn)到(dào)新闻(wén)上一个个(gè)感(gǎn)人(rén)的事(shì)迹,我(wǒ)都不禁(jìn)敬佩无(wú)比。
勇往(wǎng)直前的钟(zhōng)南(nán)山,奋(fèn)不顾身(shēn)的(de)李兰娟(juān),还(hái)有许许多多无(wú)名英雄,都值得我们铭(míng)记于心。
好词(cí)好句
1、我们的学校就像一个大(dà)花园,多么美(měi)丽,多么可爱(ài),我们在(zài)这里茁壮(zhuàng)成长。
2、我们走进教室,只见窗口那里不(bù)断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
3、春天(tiān)使大地(dì)焕然(rán)一(yī)新,春天给学校满园春(chūn)色(sè),春天给我们(men)欢(huān)乐和希望,催促我们奋发(fā)向(xiàng)上。
4、校(xiào)园(yuán)里有迷人的四季:桃(táo)红柳绿(lǜ)的(de)春天,花(huā)繁叶茂的夏天(tiān),枫红菊香的(de)秋天,松青雪白的冬天。
5、昔日四座破烂(làn)的校舍不翼而飞,崭(zhǎn)新杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介的教室和会议(yì)室(shì)屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在(zài)大门西侧(cè)。
一年级手抄报怎么做(zuò)
一(yī)年级(jí)手抄报的画法如下:
1、准备(bèi)好手抄报用(yòng)纸,一般用(yòng)闹氏则A4纸,先用(yòng)铅笔画好模板,一液棚般是(shì)各个板块的轮(lún)廓要(yào)画(huà)出来。
注(zhù)意留出主题位(wèi)置,区分好画画和写字的区域,并用铅笔画(huà)好(hǎo)写(xiě)字区(qū)域的横线(xiàn)。
2、写字区域:识字(zì)小妙招两(liǎng)个或三个,一一写下来(lái)。
3、写字区域:和读书有关的故事一个,写下来。
4、写字区域:猜谜(mí)语(yǔ)五六个(视版面而定几个)。
一一写下(xià)来。
5、手抄报的绘画区域(yù)画上和字谜或板块内容(róng)有(yǒu)关的图(tú)案,用彩笔涂上颜色,在合适位置写(xiě)上制作人的班(bān)级姓名。
6、全部画完写完之后,用(yòng)铅笔轻轻擦(cā)去用铅笔勾勒的(de)痕迹。
这样,一张一年级(jí)手抄报就完成了。
手抄(chāo)报(bào)的编排设计,总(zǒng)的要(yào)求是:主题(tí)明确,版面新(xīn)颖美观。
版面划分:
先把版面划分(fēn)成两(liǎng)块,每块中还(hái)可以再分(fēn)成(chéng)片。
划分文章(zhāng)块面时,要有横有(yǒu)竖,有大有(yǒu)小,有变化和有对称的美,也可(kě)绘画(huà)图案进行划分。
报头要放(fàng)在显著(zhù)位置,最好是在左上或右上位置。
块面编排:
如不符(fú)合原先的划(huà)分(fēn),就要将版(bǎn)面块面安排作必(bì)要(yào)的(de)调整;如不能安(ān)排下文(wén)章,就(jiù)利用(yòng)移引(yǐn)、转版的形式(shì)等,并(bìng)用字(zì)号(hào)、颜色、花边与邻近的(de)文(wén)章块面相区(qū)别。
装饰设(shè)计:
除报(bào)头按(àn)内(nèi)容(róng)设计、绘(huì)制外,每(měi)篇文章的(de)标题也要作总(zǒng)体考虑(lǜ),按文章(zhāng)主次确定每(měi)篇文章(zhāng)标题的字(zì)体、字号、颜色及横、竖排位置。
文章内容以横排为主(zhǔ),行距大于字核(hé)改(gǎi)距,篇与(yǔ)篇之间适(shì)应(yīng)用(yòng)些(xiē)题花、插图、花边及(jí)尾(wěi)花等(děng)穿插其中,起装饰(shì)、活泼片面的作用。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了