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cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格证需(xū)要考哪些科目(mù),历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目(mù)和(hé)内容(róng)是在笔cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式试环节的考(kǎo)试科目(mù)是(shì)一(yī)样的(de),具体如下:非统考地区:高等(děng)学校:《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标准解读》的。

  关(guān)于(yú)考高中历史教师(shī)资格证需(xū)要考哪些(xiē)科目,历史教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目和内容以及考高中(zhōng)历史(shǐ)教师资(zī)格证需要考哪些科目,历(lì)史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要考哪些科目(mù)内容,历(lì)史教(jiào)师(shī)资格证需(xū)要考哪些科(kē)目和内容(róng),历史教师资格证考什么内(nèi)容,历(lì)史(shǐ)教(jiào)师(shī)资格(gé)证考(kǎo)试内(nèi)容与科(kē)目(mù)等问题(tí),小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识:

考高中(zhōng)历史(shǐ)教(jiào)师资格证需(xū)要(yào)考(kǎo)哪些科目,历史教(jiào)师资格(gé)证需(xū)要(yào)考哪(nǎ)些科目和内容

  1、在笔试环(huán)节的考试科目是一样的,具体如下(xià):非统考地区(qū):高等(děng)学(xué)校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读(dú)》。

  中(zhōng)等职业学校:《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学生(shēng)与团(tuán)队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范(fàn)与(yǔ)专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

  高级中学、初级中学(xué):《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

  小学:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

  统(tǒng)考地区:幼(yòu)儿(ér)园:综合素质+保教(jiào)知识(shí)与能力小学:综(zōng)合素质+教育教(jiào)学知识(shí)与能力中学:综(zōng)合素(sù)质(zhì)+教育知识与(yǔ)能力(lì)+学科知识与能力(lì)2、报考条件(jiàn):报考条(tiáo)件:大三及以上(其中山(shān)东、浙(zhè)江只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对(duì)象(xiàng):师范生、非师范生、已毕业社会人员具(jù)有所(suǒ)报(bào)教师资格种类的相应学历:幼儿教师(shī):具备幼儿师范(fàn)学校毕(bì)业或大专以上学历小学教(jiào)师:具备(bèi)大学专科(kē)毕业(yè)及其以上学历(lì)初中教(jiào)师(shī):具备(bèi)大(dà)学(xué)本科(kē)毕业及其以上(shàng)学历(lì)高中教(jiào)师:具备大学本科毕业及其以(yǐ)上学历中(zhōng)职教师:具(jù)备(bèi)大学本科及以(yǐ)上(shàng)学历参(cān)加教育学、心理学理论(lùn)考试并(bìng)获得(dé)合格成绩(jì);

  通(tōng)过国家语委的普通话测试(二级(jí)乙等以上(shàng));

  通(tōng)过(guò)课堂教学技能测(cè)试(shì);

  体检合(hé)格。

高(gāo)中(zhōng)历史(shǐ)教师资(zī)格证考(kǎo)试科(kē)目与内容

  高中历史分别(bié)考综合素质(中学(xué))、教育(yù)知(zhī)识与能力、历史(shǐ)学(xué)科知识与(yǔ)教(jiào)学能(néng)力(高级中学)。

  报(bào)考高(gāo)中历史教师资格证必须具备高(gāo)等师范本科院校或者其他(tā)大(dà)学本科毕业及(jí)其以上学历。

  中学历史教(jiào)师资(zī)格证考试比较简单,中学历史教师资格证笔试考试科(kē)目是综(zōng)合(hé)素质、教育(yù)知识与能力、学科知识(shí)与(yǔ)教学(xué)能(néng)力这(zhè)三门科(kē)目。

  一(yī)般(bān)教(jiào)师资格中学历史的(de)考(kǎo)点是:重(zhòng)大的历史事件(jiàn)、重要的(de)历史(shǐ)人物;中国传统的天文历(lì)法(fǎ)、汪搜思(sī)想文化以及民俗节日等等(děng)。

  历史学科知识考历史学(xué)科的知(zhī)识与能力(lì)。

  掌握历史(shǐ)学科的基本理论和基础知识(shí),了(le)解认识历史的基本方(fāng)法,并(bìng)能(néng)够在高中(zhōng)历(lì)史教学中有(yǒu)效地运用这(zhè)些理论、知识及方法等等。

  经验总(zǒng)结(jié)

  (1)备(bèi)考(kǎo)要提前两个月,大学里平(píng)时要上课和各种事(shì)情,前一个月主要(yào)梳理(lǐ)一遍所(suǒ)有科目的重难点并整理出来,可(kě)以单独弄(nòng)成电子稿(gǎo),然后(hòu)打印出来(lái)。

  同(tóng)时边背诵知识点,特是教育知识(shí)与能力,理(lǐ)论多,需要花时间处理繁杂的信息,还有备考文(wén)史类的,最(zuì)好早(zǎo)点复习专(zhuān)业知识点。

  (2)考(kǎo)前一个月主(zhǔ)要是背诵(sòng)。

  督促(cù)自己尽量(liàng)每天7:00左右起床去图书馆背书,然后下午没事又没课也可(kě)以背诵,晚上就写写真(zhēn)题。

  (3)综合素质这一科,可以梳理了(le)重(zhòng)难点后,放在最后背(bèi),只(zhǐ)需要背学生(shēng)观(guān)、教师观(guān)、教师职业(yè)道(dào)德规(guī)范,历年真题材料分析题部分都(dōu)只考这(zhè)些(xiē)方面。

  选(xuǎn)择(zé)题(tí)方面(miàn),比较有难(nán)度的是涉及法律法规(guī)这一(yī)块,包括(kuò)教师法、义(yì)务教育法、未成年人保护法、预(yù)防未成(chéng)年人犯罪法等,考前要多熟悉。

  还有一块是文化(huà)常识,因为范围太广的,可能个人知识广度有限,我是觉得(dé)比较难。

  作文(wén)的话,一定(dìng)要写满1000个(gè)字,要有结(jié)束语,“总之……”这类概括性语句。

  (4)教(jiào)育知识(shí)与能力(lì)这(zhè)一科,我(wǒ)认为是(shì)多背多熟(shú)悉知(zhī)识(shí)点迅歼就好(hǎo)了,答主(zhǔ)观题注意辩(biàn)证思维和适当拓(tuò)展来写。

  重难点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地(dì)背了有(yǒu)3遍,因为后来我(wǒ)做题时(shí)又(yòu)补(bǔ)充了不少(shǎo)知识点,又得牢固新记(jì)忆的信(xìn)息,避(bì)免知(zhī)识遗忘或(huò)混淆。

  (5)非历困昌历史学专业备考(kǎo)时,要总体熟悉下高中历史知识(shí),配(pèi)合中(zhōng)公教材或网课强化记忆。

  最(zuì)后(hòu),祝成功。

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