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果冻和跳跳糖是啥意思,果冻和跳跳糖是干什么用的

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写作手法比喻和比拟怎么(me)区(qū)分的,比喻(yù)写(xiě)作手法的作用

  比喻就是将彼(bǐ)物比此物,二者(zhě)具有相似性。

  拟(nǐ)人就是把事物(wù)人格化,将(jiāng)本来不具备(bèi)人动(dòng)作和(hé)感情的(de)事物变成和人一(yī)样(yàng)具有动作和感情的样子。

二者区别(bié)

  1.本体的表现(xiàn)形式不同(tóng)。

  比喻的本体可出现(xiàn)可不(bù)出现,比拟的本(běn)体必须(xū)出现。

  2.喻体是具(jù)体的事物,可(kě)以确认。

  拟体不是具体事(shì)物,不能确认。

  3.修辞目的(de)不同。

  比(bǐ)喻的目的(de)偏重于帮助读(dú)者认识或(huò)明白(bái)某种事物。

  比拟的目的侧重于抒(shū)发某种情感,使读者(zhě)受到(dào)感(gǎn)染(rǎn),进而产生某(mǒu)种感情。

比喻与(yǔ)拟人例子

  比喻(yù)

  就(jiù)是将彼(bǐ)物(wù)比此物(wù),二者具有相似性(xìng)。

  例如:天(tiān)上的白云像棉花。

  很显(xiǎn)然,这个例子是比喻句,因为这(zhè)个句(jù)子(zi)有本体“白云”、喻体“棉花”和(hé)比喻(yù)词(cí)“像”。

  通过例子,可以知道(dào)判断一个句子是不(bù)是(shì)比喻句,不(bù)是(shì)出现“好(hǎo)像”“好似”“仿佛”“像”等词(cí)语就是(shì)比喻句了,而是要有(yǒu)本体、喻体。

  拟人

  就是(shì)把事物人格化(huà),将本来不具备(bèi)人动作和(hé)感情的事(shì)物变成(chéng)和人一样具有(yǒu)动作(zuò)和感(gǎn)情的(de)样子。

  拟人(rén)就是(shì)把物当(dāng)人(rén)写,赋(fù)予物以人(rén)的动作行(xíng)为或思想情感。

  如:小草偷偷地(dì)从土里钻出来,嫩嫩(nèn)的,绿(lǜ)绿(lǜ)的。

  这个(gè)句子就是采用拟人的修辞手法,一(yī)个“钻”更加形象生动(dòng)地展现了小草旺盛的生(shēng)命力(lì)。

常见写作手(shǒu)法

  夸张、对(duì)比、比喻(yù)、拟(nǐ)人、悬念、照应、联想(xiǎng)、想象、抑(yì)扬结合(hé)、点面结合、动静结合(hé)、叙议结合、情(qíng)景交(jiāo)融、衬托对(duì)比、伏笔照应、托物言(yán)志、白(bái)描(miáo)细描、铺垫悬念、正面侧面(miàn)比喻象征、借古讽今(jīn)、卒章显志(zhì)、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实(shí)相生(shēng)、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文(wén)中常见的比喻和比拟修辞(cí)手法的区(qū)别(bié)

    导语:比喻和比(bǐ)拟,都是加强语言(yán)形象性的修辞手段,但(dàn)它们是两种不同的修辞方式(shì)。

  下面(miàn)是我整理的(de)作文中(zhōng)常见的比喻和比拟修辞(cí)手法的区别的相关内容(róng),欢(huān)迎阅读。

  

     比拟是(shì)物的人化或(huò)人的物化或(huò)把甲(jiǎ)物拟(nǐ)作乙物,具有思想的跳跃性,能使读者展开(kāi)想象的翅膀(bǎng),捕捉它的意境,体味它的深(shēn)意。

  

     比拟分为拟人和拟(nǐ)物。

  

     比拟离不开联(lián)想和想象。

  

     比拟(nǐ)是根据(jù)本体事物和拟(nǐ)作事(shì)物之果冻和跳跳糖是啥意思,果冻和跳跳糖是干什么用的(zhī)间的可(kě)拟性,借助联想和想(xiǎng)象而形成的辞格(gé),因此(cǐ)联想是(shì)通向(xiàng)比拟的桥梁(liáng),想(xiǎng)象是比(bǐ)拟的翅膀。

  

     比拟具有(yǒu)很强的感情色彩,是(shì)作者(zhě)用自己自然流露的强(qiáng)烈感情去(qù)感染读者的一种(zhǒng)辞(cí)格(gé)。

  

     比拟句(jù):就(jiù)是借助丰富(fù)灶凯的想(xiǎng)像,把物当(dāng)成人来写,或(huò)把(bǎ)人(rén)当(dāng)成物来写,或把甲物(wù)当成乙物来(lái)写。

  

     比(bǐ)喻:比喻 就是打比方,是用本(běn)质不同(tóng)而又有相(xiāng)果冻和跳跳糖是啥意思,果冻和跳跳糖是干什么用的似点(diǎn)的事物描绘(huì)事物(wù)或说明(míng)道理的(de)辞格(gé)。

  

     拟人:把(bǎ)事物人格化,把(bǎ)果冻和跳跳糖是啥意思,果冻和跳跳糖是干什么用的本来不具备人的一些动作和感情(qíng)的事物变成和人一样的。

  

     拟(nǐ)人就(jiù)包括在比拟(nǐ)之中。

  

     比喻与比拟的性(xìng)质不同(tóng)、作用不同(tóng).比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比(bǐ)也(yě)就(jiù)是(shì)打(dǎ)比(bǐ)方;一定(dìng)得有相似点,通过相衡辩袜似点使本体同喻体联系起来,唤(huàn)起人们(men)的联想,使人更具体地惑知事物(wù)。

  比拟(nǐ)即模拟,它是用乙事(shì)物具有的(de)特性(xìng)(包括称渭、动(dòng)作、行(xíng)为等)写甲事物,或者说是(shì)把乙(yǐ)事物的特性强加于(yú)甲(jiǎ)事物。

  乙事物般(bān)是有生命力的,能(néng)活动,有感情的;它(tā)比(bǐ)甲事物具体实在,于是本来较(jiào)抽象、不太实(shí)在的事物变得(dé)具体实在了,当(dāng)然就增(zēng)添了(le)语(yǔ)言的生动性(xìng)。

  

     总结(jié):由(yóu)咐激(jī)此(cǐ)可见,比喻强调的是甲乙两物(wù)的相似性,而比拟(nǐ)却是利用它们之间的不同特性,使两(liǎng)体融为一体,这(zhè)是区别比喻(yù)和比拟(nǐ)最(zuì)重要(yào)的标志(zhì)。

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