哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)理(lǐ)工大学(xué)的综(zōng)合实力排(pái)名第几(jǐ)，哈尔滨理(lǐ)工大学(xué)理工(gōng)排(pái)名是全国综(zōng)合排名178哈尔滨(bīn)理工大学电气专(zhuān)业全国排名9，其中高压绝缘全国第(dì)1的。

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哈尔滨理工大(dà)学的综合实力排名(míng)第(dì)几，哈尔滨理(lǐ)工大学理工排名

　　全国(guó)综合排(pái)名(míng)178哈(hā)尔滨理工大学(xué)电气(qì)专业全(quán)国排名(míng)9，其(qí)中高压绝缘全国第1。

　　博士后(hòu)科研流动(dòng)站(zhàn)：电气工(gōng)程、仪器科学与技术、材(cái)料科学与(yǔ)工(gōng)程(chéng)、机械工程、管(guǎn)理(lǐ)科(kē)学(xué)与工(gōng)程博士学(xué)位授权学科一(yī)级(jí)学科：　电气工程、管理科(kē)学与工程(chéng)、机械工程、材料科学与(yǔ)工程(chéng)、仪器科学与技术、计算机(jī)科(kē)学与技术二级(jí)学科：　电机与电器、电力系统及其自(zì)动(dòng)化、高电压与绝缘(yuán)技术、电力电(diàn)子与电力(lì)传动、电工理论与新技(jì)术、　电介质工程(chéng)（自设)、管理科学与工程、机械制造及其自动化(huà)、机械(xiè)电子(zi)工程、机械设计及理论、　车辆工(gōng)程(chéng)、材料学、材(cái)料加工(gōng)工(gōng)程、材料物理与化学、精(jīng)密(mì)仪器及机(jī)械、测(cè)试(shì)计量技(jì)术及仪器、　计算(suàn)机系统结构、计算机(jī)软件(jiàn)与理论、计(jì)算机应用技术、技术(shù)经济(jì)与管理、思想政治教(jiào)育以上(shàng)学科是哈理工优势学科(kē)，特别是(shì)博士(shì)后流动站和博士(shì)点一(yī)级学科！所谓的院校(xiào)排名是针对学校总体实力的排名，对选择具体专(zhuān)业或方向的考(kǎo)生而(ér)言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高！这些排(pái)名极易(yì)对考生产(chǎn)生误导，一般是对教育不大知情者(zhě)才热衷于此，这(zhè)是很多(duō)教育专(zhuān)家极力反对的！因(yīn)为每所高校都有自己(jǐ)的(de)优势学科，某些(xiē)院(yuàn)校的(de)综合排名虽(suī)然低点(diǎn)，但单(dān)个学科上的(de)实力、师资(zī)和地(dì)位(wèi)可能非常拔尖，在业内领域具有很高认可(kě)度(dù)（211院(yuàn)校的排名一般(bān)低于985，但(dàn)211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企及的(de)，所以要淡化(huà)学校的规模化，突出办学定位和特(tè)色(sè)，集(jí)中(zhōng)优势(shì)师资和资(zī)源培育(yù)各专业的优秀人才(cái)，这才(cái)是可取之道！）；

　　合肥工(gōng)业(yè)大学是211高校（综合排名(míng)65左右），排(pái)名绝对在(zài)成(chéng)都理工(gōng)大学（综(zōng)合排名140左右(yòu)）之前，但后(hòu)者(zhě)在地质(zhì)方面(miàn)有四(sì)个国家重(zhòng)点学科(kē)，培(péi)养的地质类人(rén)才质量和数量比合肥工业大(dà)学的(de)地质毕(bì)业生普遍好(hǎo)，业(yè)内认(rèn)可度也绝对更高；

　　上外(wài)、北外并非985高(gāo)校，但有谁敢否认上外、北外的语(yǔ)言类毕业生总体上不如浙大、哈(hā)工(gōng)大、上海交大的外语毕业生呢？教育的目的是(shì)提高人的(de)综合素(sù)质和专业素(sù)养，中(zhōng)国(guó)很多高校为求大求(qiú)全疯狂盲目扩招(zhāo)专业，催生了一(yī)批又(yòu)一批师资配(pèi)置差、培养(yǎ破壁机能绞肉吗，破壁机能绞肉馅吗ng)经验(yàn)无、就业和(hé)培养质量(liàng)劣的垃(lā)圾专业，这让无数懵懂(dǒng)学子成为学校(xiào)弱势专业的试验品和(hé)小(xiǎo)白鼠，这是(shì)高破壁机能绞肉吗，破壁机能绞肉馅吗等(děng)教育(yù)的误区，是对社会(huì)和学生及家长十分不负责的！麻省理工(gōng)学院等(děng)不(bù)少国外知名大学(xué)都能严(yán)格(gé)控制所设专(zhuān)业(yè)数目(mù)和招生数(shù)，虽(suī)然(rán)专业较少、学生不多，但(dàn)是做出的贡献、培(péi)养的人才(cái)质(zhì)量是我们大(dà)家有目(mù)共(gòng)睹的！只有(yǒu)学有(yǒu)所成，对社会贡(gòng)献更大，回报更多才能获得更好(hǎo)的发(fā)展(zhǎn)渠道和待(dài)遇，对社会和(hé)个人这一点(diǎn)才是最重要(yào)的；

　　如果无法实现(xiàn)教育应(yīng)有的社会推进价(jià)值和(hé)对(duì)受教育者的价值，什么(me)都(dōu)白谈！那教(jiào)育就是在浪费他(tā)人青春、就(jiù)是在耗费民脂民膏、就是在杀(shā)人(rén)！建议广大考生(shēng)在(zài)选择(zé)学校和(hé)专业的时候(hòu)结合(hé)个人理想、爱好(hǎo)，综(zōng)合考虑学校学科师资、办学历(lì)史、省部(bù)级和国家级重点学科设置情(qíng)况、教师论文和(hé)科(kē)研项(xiàng)目情况、毕业生就(jiù)业质量和(hé)社会声誉等综合考虑，理性判断(duàn)和选择学校及专业；

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