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害群之马的寓言成(chéng)语故事，害(hài)群(qún)之马的(de)寓(yù)言故(gù)事得到什么启示(shì)

　　害(hài)群之马原指损害马(mǎ)群的劣(liè)马。

　　现比(bǐ)方损害社会或团体的(de)人(rén)。

　　害群(qún)之(zhī)马寓(yù)言故事的启示(shì)是对有损(sǔn)国(guó)家、团体(tǐ)、人民利益的(de)团体或个人，要及早发(fā)现、及早处(chù)理(lǐ)。

害群之马的(de)寓言故事

　　有一次，黄帝要到具(jù)茨山去(qù)参见(jiàn)贤人大(dà)隗(kuí)。

　　方明、昌寓在座一(yī)左一右护卫(wèi)，张若、他朋在前边开路，昆阍(hūn)、诙谐在车后侍从(cóng)。

　　他们来(lái)到襄诚田(tián)野(yě)时，迷失了方向，七位圣(shèng)贤都走失，找(zhǎo)不到一个人指路。

　　正好，他们遇到(dào)一个放马的孩子(zi)，便问他：“你知(zhī)道具(jù)茨山在哪吗？”孩(hái)子说：“知道。

　　”“那么你知道(dào)大隗住在哪里吗？”那孩子(zi)说：“知道(dào)”黄帝说：“这提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好孩子真特别(bié)！他不光知道具(jù)茨(cí)山，还知道大隗住在哪里。

　　那么请(qǐng)问，你是否知道怎么管理全国呢？”孩子说：“管理全国，就象你(nǐ)们在野外邀(yāo)游相同，只(zhǐ)管前行，不要无事生非，把(bǎ)政事(shì)搞得太杂乱。

　　我前几年在尘世间游历，常患头昏眼光的缺点。

　　有一位长(zhǎng)者教(jiào)道我说：“你要(yào)乘着阳(yáng)光之车，在襄城的田野上邀游，遗忘尘世间的全部。

　　现(xiàn)在我的缺(quē)点现已好了，我又要开端在苍茫世(shì)尘(chén)之(zhī)外畅游。

　　管理全国也应当像这样，我(wǒ)想用(yòng)不(bù)着我来说什么。

　　”黄帝说：“你说的太迷糊了，终(zhōng)究该怎样管理全国呢？”孩子推托不说。

　　黄帝(dì)又持续(xù)诘问。

　　那(nà)孩子说：“管理全国(guó)，和(hé)我放马又(yòu)有何不同呢？只要把损(sǔn)害马(mǎ)群的马(mǎ)驱赶(gǎn)出去就行了。

　　”黄帝大受启示(shì)，叩头(tóu)行(xíng)了大礼，称牧童为天师，一(yī)再感谢，刚才脱离(lí)。

害群之马造句(jù)

　　1.咱们是一(yī)个联合的全体,不(bù)允许某些害群(qún)之马在咱们的全体里。

　　2.这(zhè)位(wèi)恶徒总(zǒng)是常常(cháng)打架捣乱，真(zhēn)是社会(huì)的害群之马。

　　3.你还不改(gǎi)掉嗜赌陋俗，自以为(wèi)是，真乐意被视作害(hài)群之马吗？

　　4.说到朋友，在(zài)那么一大堆人里必定有几个(gè)害群(qún)之马。

　　5.校方(fāng)预备铲除那(nà)些(xiē)害群之马。

　　6.对损害社会(huì)的(de)害(hài)群之(zhī)马，咱们决(jué)不能(néng)姑息。

　　7.我们都无法(fǎ)忍受这个(gè)恶贯满盈(yíng)的害群之马持续留(liú)在社(shè)区内。

　　8.害群(qún)之(zhī)马有必要清除，团体才干(gàn)前进。

　　9.他常常乱(luàn)丢垃圾惹(rě)事生(shēng)非，社(shè)区(qū)的居民都把(bǎ)他(tā)当作害群之(zhī)马。

　　10.我觉得像他这样的害提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好(hài)群之马就应该抓(zhuā)起来！

害(hài)群(qún)之马从(cóng)中得到的启示？

　　害(hài)罩答(dá)群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解(jiě)说】： 损害马群的(de)劣(liè)马(mǎ)。

　　比方损害社会或团体的人(rén)。

　　【成语故事】：

　　　　传说黄帝要到具茨山去(qù)参见一位叫大(dà)隗的神。

　　他遇到一个(gè)牧马儿童，就问：你知道(dào)具茨(cí)山往哪走粗禅吗？牧(mù)童(tóng)答(dá)到：知(zhī)道。

　　物凳慧(huì)黄帝感到这小孩不简单(dān)，就问他怎么(me)管理全国。

　　牧(mù)童答到：管理全国跟牧马相(xiāng)同，只要去其害(hài)马者（除去(qù)害群之马）就(jiù)行了。

　　黄帝一听(tīng)，急忙叩头称谢，称牧童(tóng)为天师。

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