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龙湖陈序平出生日期 龙湖是国企还是民营企业

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  陈述句:述(shù)说一件事情(qíng)的(de)句子(zi)(区别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹句”),如(rú):“这(zhè)是(shì)一(yī)部词典(diǎn)。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在(zài)书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的(de)意思

  陈(chén)述句(jù)是(shì)用来(lái)描(miáo)述一个(gè)事实,日常生(shēng)活中使用的大(dà)部分(fēn)句(jù)子都是陈(chén)述(shù)句。

  在陈述句(jù)中动词在第二位(wèi)。

  第(dì)一位可以是主语,也(yě)可(kě)以是状语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是在第二位(wèi)。

  主语的位置(zhì)则总是在动词的两边,要么在第一(yī)位,要么在(zài)第三位。

  当出现(xiàn)助动词或情态动词时,助动词或情态动(dòng)词在第二位,行为动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈述句分为肯(kěn)定句和否定句(全否定(dìng)和半否定)

  一、肯定句:

  肯(kěn)定句例(lì)句:儿子是我一(yī)生的(de)牵挂。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般否定(dìng)句

  即含有“不、没有、完全不是,完全不(bù)”等(děng)否(fǒu)定意思的词(cí)的句(jù)子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的(de)句子。

  如:每天下午(wǔ),我非做作业不可。

  双(shuāng)重否定句表示肯定。

什么是陈述句(jù)?举(jǔ)例说明!

  陈述句是(shì)指陈述一(yī)个事实或者说话人的看(kàn)法的(de)句型(xíng)。

  旅耐漏陈述(shù)句又分为(wèi)肯定(dìng)的陈(chén)述句和否定的陈述(shù)句,简称为(wèi)肯定句和否(fǒu)定句。

  陈述句例句(jù)有(yǒu):

  1、这幅画是(shì)我(wǒ)们班(bān)蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好(hǎo)好(hǎo)学习,自(zì)然不能取得好成绩。

  3、对少数同学不守纪(jì)律的现(xiàn)象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我(wǒ)们祖国奋勇前进的象(xiàng)征。

  5、功课(kè)没(méi)做完,不(bù)能去看电(dià龙湖陈序平出生日期 龙湖是国企还是民营企业n)影。

  6、犯(fàn)了错误但不敢向老师、同学承认,这不是一(yī)个(gè)少先(xiān)队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务(wù)重(zhòng)而不参(cān)加体(tǐ)育(yù)活动。

  8、没有革(gé)命先(xiān)辈的(de)流血牺牲,就没有我们(men)今(jīn)天的幸(xìng)福生活。

  9、小玲取得(dé)的优异成绩正是(shì)她勤奋学(xué)习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就(jiù)是伟大的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这(zhè)样做真不应该。

  13、父母含(hán)辛茹苦地把我们养大,我们不(bù)应(yīng)该让(ràng)他(tā)们失望。

  14、春天来了,花儿(ér)开了,小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳叫着。

  15、这比山高比海深(shēn)的(de)情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都(dōu)老头(tóu)子(zi)了,不用订这些东西(xī)了。

  17、美(měi)丽的草原让人陶醉(zuì)。

  陈述句(jù)是什么(me)意思举个(gè)例子说(shuō)明,陈(chén)述句是什(shén)么意思?语文(wén)是陈述(shù)句(jù):述说一件事情的句子(区(qū)别(bié)于(yú)“疑问句(jù)、祈使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部(bù)词典的。

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陈述(shù)句是什(shén)么意思举个例子说(shuō)明(míng),陈述句是什么意思?语文(wén)

  陈(chén)述(shù)句:述说一件(jiàn)事情的(de)句子(区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹(tàn)句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面(miàn)用(yòng)句号。

陈(chén)述句(jù)的意思

  陈述句是用来描述(shù)一个事实,日常生活中使用的(de)大部分句子(zi)都是陈(chén)述句。

  在陈述句中动(dòng)词(cí)在第二位(wèi)。

  第一位可(kě)以是(shì)主(zhǔ)语,也可(kě)以是状语(yǔ),还可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总(zǒng)是在第二位(wèi)。

  主语的位(wèi)置则总是在(zài)动词的(de)两边,要么在第一位,要么在第三位。

  当出现助动词或情态动词时,助动词或情态(tài)动(dòng)词在第二位,行(xíng)为动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈述(shù)句(jù)分为肯定句和否定句(全否定(dìng)和(hé)半(bàn)否定(dìng))

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例句(jù):儿子是我一生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完(wán)全不”等否定意思的(de)词(cí)的句子。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有两个否定词的句(jù)子(zi),例如:含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词语的句子。

  如:每天下午,我非做(zuò)作业(yè)不可。

  双重否定(dìng)句(jù)表示肯定。

什(shén)么是(shì)陈(chén)述句?举例说(shuō)明!

  陈(chén)述句是指陈述一(yī)个事实或者说(shuō)话人(rén)的看(kàn)法(fǎ)的句型(xíng)。

  旅耐漏陈述(shù)句又分为肯定(dìng)的陈述句和否(fǒu)定的陈述句,简称为肯(kěn)定句(jù)和否定句(jù)。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不好好学习,自然(rán)不能(néng)取得好成(chéng)绩。

  3、对少数同学不守纪(jì)律的(de)现象,我们不能不闻不问。

  4、那(nà)奔驰的(de)列车正是我们祖国奋勇前(qián)进的象征(zhēng)。

  5、功课(kè)没做完,不(bù)能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学承认(rèn),这(zhè)不(bù)是一个(gè)少先(xiān)队员应有的态(tài)度。

  7、拆烂我们不(bù)能因为学(xué)习任务重(zhòng)而不参加体育活动。

  8、没有(yǒu)革(gé)命(mìng)先(xiān)辈(bèi)的流血牺(xī)牲,就没(méi)有我们今天的(de)幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得的优异成绩正是(shì)她勤奋学(xué)习的结果(gu龙湖陈序平出生日期 龙湖是国企还是民营企业ǒ)。

  10、我们不能被(bèi)困难(nán)吓倒。

  11、这(zhè)就(jiù)是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样(yàng)做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父母含辛(xīn)茹苦地把我们养大,我们不(bù)应该让(ràng)他们(men)失望(wàng)。

  14、春天来了(le),花儿开了(le),小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。

  15、这比山(shān)高比(bǐ)海深的情谊,我们不(bù)会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头子了,不用订(dìng)这些东(dōng)西了。

  17、美(měi)丽的草原让人陶醉。

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