大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃

　　春天(tiān)的声音(yīn)排比句(jù)有什么作用呢？春天的声音排(pái)比句可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的(de)表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜爱的。关于(yú)春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么(me)作用呢以及(jí)春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢，春天(tiān)听到了什么声音排比句，春天(tiān)还(hái)是什么用(yòng)排比(bǐ)句，春天的气(qì)息的排比句，用排比(bǐ)句(jù)来描写春天的(de)句子等问题(tí)，农商(shāng)网将为你整(zhěng)理以(yǐ)下的生(shēng)活(huó)知识：

春天是(shì)几月到几月

　　春天(tiān)是(shì)3月(yuè)到5月的(de)。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国(guó)农历的(de)1-3月为(wèi)春季，南半球的(de)季节与北(běi)半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一(yī)共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的(de)声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢

　　春天的声音(yīn)排比句可以使(shǐ)春天(tiān)的声音更加形(xíng)象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音的(de)美妙(miào)、春天的生机勃(bó)勃(bó)，表现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法(fǎ)之一，指使用排比修(xiū)辞方法，把三个或以上意义相(xiāng)关或相(xiāng)近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子(zi)并排在一(yī)起组成的句(jù)子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的并列句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用(yòng)排比(bǐ)句来说理(lǐ)，可收到条(tiáo)理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情，节(jié)奏(zòu)和谐，显得感情洋溢(yì)、气势更为强烈(liè)。

　　用(yòng)排(pái)比来叙事写景，能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些修(xiū)辞(cí)手法？

　　“春天(tiān)的(de)声音”运用(yòng)了拟人(rén)的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说话，而(ér)人才会有(yǒu)声音，把春天拟作人才会(huì)发出声音。

　　这样写可以让(ràng)春天的描写更加(jiā)生动、形象、具(jù)体，既能生动形象地写出春天的特点，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声(shēng)音是春雨润(rùn)物的声音(yīn)；是白(bái)云(yún)轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟(niǎo)回归的(de)鸣叫(jiào)声音(yīn)；是(shì)孩子在春(chūn)天(tiān)里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话(huà)除了运用(yòng)了拟人的修辞(cí)手(shǒu)法，还用了排比的修辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的(d大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃e)表现出春天声音的美妙，春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表达效果，用于(yú)各种(zhǒng)文章或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过(guò)修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作(zuò)用的(de)方式(shì)。

　　常用的(de)修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表示两种不同程度(dù)的事物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一事(shì)物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感情(qíng)，用描写人的(de)词来描写物(wù)。

　　3、夸张(zhāng)：为了(le)达(dá)到某种(zhǒng)表达(dá)效(xiào)果，对事物的(de)形象(xiàng)、特征(zhēng)、作用(yòng)、程度(dù)等方(fāng)面着意扩大或(huò)缩小(xiǎo)的方(fāng)法(fǎ)。

　　4、排比：把三个(gè)或以(yǐ)上结(jié)构和长度均类(lèi)似(shì)、语(yǔ)气一致、意义(yì)相关或相(xiāng)同(tóng)的句子排(pái)列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结(jié)构(gòu)形式相同(tóng)或基本(běn)相(xiāng)同，意(yì)义对称的一对(duì)短语或句子，表达(dá)两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意(yì)思(sī)，强调(diào)某种感(gǎn)情(qíng)，有意重复某个(gè)词语(yǔ)或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起别人(rén)的注意，故(gù)意先提(tí)出问题，然后大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃(hòu)自(zì)己回答(dá)。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用疑(yí)问形式(shì)表达确(què)定的意思(sī)，用(yòng)肯定形式反问表否定，用否(fǒu)定(dìng)形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案(àn)暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)

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