小学六(liù)种说明方(fāng)法(fǎ)及作(zuò)用，六种说明(míng)方法及(jí)作用(简短(duǎn))是六种(zhǒng)常用说(shuō)明方(fāng)法分(fēn)别是(shì)举(jǔ)例子、引资料、作比较、列数字、分类别(bié)、打比方的。

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小学六种说明(míng)方法及作用，六种说明方法及(jí)作用(简短)

　　举例子的(de)作用是(shì)使文章表达的意(yì)思更明确，读(dú)者更能(néng)理解，具(jù)体(tǐ)地说(shuō)明(míng)了说明对象的特点。

　我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊　1、举例子(zi)

　　举(jǔ)出实际(jì)事例(lì)来说明(míng)事(shì)物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明(míng)方(fāng)法叫举例子。

　　运(yùn)用举事例的说明方法说明事物或事(shì)理(lǐ)，一要注意例子的(de)代表性(xìng)，二要注意例子的(de)适量性。

　　作(zuò)用：使文(wén)章表(biǎo)达的意思更明(míng)确，读者更能理解，具体地说明(míng)了说(shuō)明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了(le)使(shǐ)说明的内(nèi)容更(gèng)充(chōng)实具体，更具说(shuō)服力，可以引(yǐn)用一些文献资料、诗(shī)词、俗(sú)语、名人名言等。

　　引资我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊料的范围很广(guǎng)，可(kě)以是经典著作，名(míng)家名(míng)言(yán)，公式定律，典(diǎn)故谚(yàn)语等。

　　作(zuò)用：使文章更具说服力。

　　体现说明(míng)文(wén)语(yǔ)言的准(zhǔn)确性。

　　引用(yòng)古诗：使说明文更(gèng)具诗情画意。

　　引用故(gù)事使(shǐ)文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别相(xiāng)同或(huò)不同(tóng)的事(shì)物、现象加我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊(jiā)以比较(jiào)来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　说明(míng)某些抽象的或(huò)者是(shì)人们比较陌(mò)生(shēng)的事物，可以用具体的(de)或者大(dà)家已经熟悉的事(shì)物和它比较，使读(dú)者(zhě)通过比较得到具体而(ér)鲜明(míng)的印象。

　　事(shì)物(wù)的特征也(yě)往往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比较的时候，可以是(shì)同(tóng)类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出(chū)强调了说(shuō)明(míng)对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使(shǐ)所要说(shuō)明(míng)的(de)事物具体(tǐ)化，还可以采(cǎi)用列数字的(de)方法，以便读(dú)者理(lǐ)解。

　　需要注意的(de)是，引用较多的数字，一(yī)定要准确无误(wù)，不(bù)准(zhǔn)确(què)的数(shù)字(zì)绝对不能(néng)用(yòng)，即使是估(gū)计的(de)数字也要有可(kě)靠的(de)根据，并力求(qiú)近似。

　　作用(yòng)：用列(liè)数字的方法进行说(shuō)明，既能准确(què)客观地(dì)反映事实情况(kuàng)，又(yòu)有较强的(de)说服力(lì)。

　　更体(tǐ)现了说明文的准确(què)性，准(zhǔn)确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往往从(cóng)单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用等属性(xìng)的异同，把事物分成(chéng)若干(gàn)类，然(rán)后依照类别逐一加(jiā)以说明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分(fēn)类(lèi)别(bié)。

　　作(zuò)用：条理清晰，层次(cì)清(qīng)晰，一目了然(rán)。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的特点，使文章更具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用(yòng)两种不同(tóng)事物之(zhī)间的相似(shì)之处作比较，以(yǐ)突(tū)出事物的形(xíng)状特点(diǎn)，增(zēng)强(qiáng)说(shuō)明的形象性和(hé)生动性的说明(míng)方法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格(gé)上的比喻还有联(lián)想是一致的。

　　不(bù)同的是，比(bǐ)喻修(xiū)辞有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作(zuò)……，生动(dòng)形象地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点，使说明(míng)更通俗易(yì)懂。

小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及(jí)作(zuò)用

　　小(xiǎo)学的六种说明(míng)方法(fǎ)及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举(jǔ)有代表性的、恰(qià)当(dāng)的事例来(lái)说明事物特征的说明方法。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明确，使说明的(de)对象更生(shēng)动形象(xiàng)，便于读者理解(jiě)。

　　例句：我国名(míng)胜古迹十分(fēn)多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普(pǔ)陀(tuó)山,明(míng)孝陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量(liàng)上说明事物特征(zhēng)或事理(lǐ)的方法(fǎ)。

　　需(xū)要注意的(de)是，引用的数字，一定要(yào)准确无(wú)误(wù)，不(bù)准确的数字(zì)绝对(duì)不能用，即使是(shì)估(gū)计(jì)的数字，也要有可靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：使说明对象的(de)特点更加精确、科(kē)学(xué)令人信(xìn)服(fú)。

　　例句(jù)：黄河在近2000年(nián)间竟决口(kǒu)1500多次(cì)，改道(dào)26次(cì)，给两岸人民带来了深重的苦(kǔ)难。

　　黄河是(shì)世界上含沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相(xiāng)当于长江(jiāng)的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明文(wén)中(zhōng)斗老镇将两(liǎng)种类别相同或不同(tóng)的事(shì)物、现(xiàn)象等(děng)加以比较(jiào)来说明事物(wù)特征的说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用(yòng)：突出强调(diào)事物的(de)某(mǒu)种特征。

　　例(lì)句：黄河是世界上含(hán)沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法来说明(míng)事物特征(zhēng)的一种说明方法。

　　作用：使抽象的事物(wù)变得具体(tǐ)、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是(shì)中华(huá)民(mín)族(zú)的摇(yáo)篮。

　　5、分(fēn)类含缺(quē)别。

　　要说明事物的(de)特(tè)征，往往从单方面不易(yì)说(shuō)清楚，可以(yǐ)根据形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功用等属性的异同，把事物(wù)分成若干类，然后依(yī)照类(lèi)别逐(zhú)一加以说明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事(shì)物的特征(zhēng)条理(lǐ)清(qīng)晰，一目了然(rán)。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说(shuō)可以分为两大类：一类是须(xū)鲸，没有(yǒu)牙齿；一类(lèi)是(shì)齿鲸，有锋(fēng)利的(de)牙齿。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明的语言对(duì)事(shì)物的本质(zhì)特征作概括的说明方法。

　　作用：科学准确地(dì)解释空粗(cū)说(shuō)明对象的(de)内(nèi)涵(hán),使(shǐ)说明更严(yán)密，更通俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对(duì)边分别平行的四边(biān)形叫(jiào)平行四边(biān)形。

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