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ny是什么牌子中文名 ny是奢侈品牌吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强老师目(mù)前担任(rèn)太(tài)原理(lǐ)工大学(xué)的党委书记,职位已经不小。

他多年前(qián)已经是(shì)教育(yù)界的名人,所(suǒ)到之处(chù),人流涌(yǒng)动,他就(jiù)代(dài)表着人气。ny是什么牌子中文名 ny是奢侈品牌吗

同(tóng)时(shí),由于郑(zhèng)强老师为人直(zhí)爽,说话(huà)一针见血,不想(xiǎng)拐弯抹角(jiǎo),他的每次(cì)发言大都会引发(fā)一定的(de)热议。

前(qián)不久,郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大学建(jiàn)校百(bǎi)年。

这是(shì)件好事,学校邀请郑强(qiáng)去(qù)演讲,必(bì)然也是看中了郑强在教育界举足(zú)轻重的地位(wèi)以及颇高的人(rén)气。

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青岛(dǎo)大学(xué)的百年校庆(qìng),举办得相(xiāng)当隆重(zhòng),受邀的(de)不仅(jǐn)有郑强,还(hái)有青岛的官员、代表校友、社会(huì)各界人士(shì)等。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)中,恰(qià)好(hǎo)炮轰了受(shòu)邀而(ér)来的官员,使得此(cǐ)次演讲颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过(guò)程中,有些青(qīng)岛的(de)官员离(lí)席了,整(zhěng)个演讲席的前(qián)排空出了不少位置。

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郑强(qiáng)慧(huì)眼如(rú)炬,大(dà)概看出(chū)了(le)这种情(qíng)况。

他在台(tái)上直接炮轰(hōng)离席的官员领(lǐng)导:“不要以(yǐ)为是你们给大学面子,邀(yāo)请你们来,是大(dà)学给你们(men)面(miàn)子。”

郑(zhèng)强认为他(tā)们身上存(cún)在官僚主义,来(lái)听(tīng)演(yǎn)讲,就是走个过场。

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郑强老(lǎo)师的话,有(yǒu)人支持,有人反对(duì)。

支持(chí)者认为,郑强老师说(shny是什么牌子中文名 ny是奢侈品牌吗uō)的对。

教育最(zuì)重要,领导(dǎo)都来(lái)听演讲了(le),应该给学生树立好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚开(kāi)场不(bù)久(jiǔ)离席,是(shì)对(duì)他(tā)人的不尊重。

郑强老师公开(kāi)批(pī)评(píng)这些人(rén),是知识分子的(de)风骨。

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反对者则认(rèn)为,领导(dǎo)过去就(jiù)是出席(xí)开幕式而已,又不是听你演讲的。

领导时间很重要(yào),哪有(yǒu)时间听(tīng)你讲话,郑强还是(shì)感觉自(zì)己被(bèi)怠慢了,面子上过(guò)不去罢(bà)了,哪里是为百姓发声。

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公说公(gōng)有(yǒu)理,婆说婆有(yǒu)理,各方(fāng)各执(zhí)一词,互(hù)不相让。

郑强老师批评离(lí)场现场,是在乎面子?

中途离(lí)场的(de)领导,到底对或者不(bù)对呢?

具(jù)体问题,具体分析,不可(kě)一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙,事多(duō),如果真有急事(shì),中途离场,也情有(yǒu)可原。

但如果领导们是对演(yǎn)讲内容不感冒(mào),不想坐在台(tái)下听演讲内容,所以溜之大吉(jí),那就无(wú)法令(lìng)人赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好学生的(de)表率和带头作用(yòng),如果领导一言不合都提前(qián)走,那(nà)年轻的(de)学子,相对来说(shuō)更加心浮(fú)气躁(zào),哪还有心思(sī)听下去呢。

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做任(rèn)何事,都需要(yào)耐心和(hé)恒心。

年轻学子如果(guǒ)养(yǎng)成随性(xìng)而为的习惯(guàn),那做任何(hé)事都(dōu)可能是一(yī)时热(rè)度,难成(chéng)气候(hòu)。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成(chéng)其他的演讲者,看到有人(rén)中途离(lí)席,必然当(dāng)作(zuò)没有任何事发生,若无其事(shì)地(dì)继续提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不,他(tā)要将这(zhè)种(zhǒng)他(tā)看来不(bù)好的现象说出来,加以批(pī)评。

无论(lùn)他批评的对(duì)与错,这种敢于说(shuō)出自我想(xiǎng)法的老(lǎo)师,值得肯定(dìng)。

大学,非有大楼之谓也,有大师之谓也。大学真正的(de)目(mù)的,是(shì)培养学生,是教(jiào)书育(yù)人,是产生(shēng)更多的大师(shī)。

郑(zhèng)强(qiáng)对(duì)官僚主义的批评,是否(fǒu)有助于大学的进步(bù),学生的培养,仁者见仁,智(zhì)者见智。

个人看来(lái),高校中有郑(zhèng)强如此(cǐ)坦率和直爽之人,能发(fā)自内心,不怕得罪人地说出心(xīn)中想法,对高校(xiào)是件(jiàn)好事(shì)。对很多事情意见均一致(zhì)的高(gāo)校(xiào),大(dà)抵是(shì)没有太大的创新(xīn)力的。

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