1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿(dùn)医院，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩张到了(le)正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由此引发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了当时人(rén)类(lèi)最(zuì)伟(wěi)大的科(kē)学家(jiā)的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检的病理学家托马(mǎ)斯(sī)哈维其实(shí)并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为(wèi)什么(me)会(huì)这样聪明。面对着(zhe)当时(shí)世界上最聪明的尸(shī)体，哈(hā)维(wéi)开始纠结(jié)起来，他当时想，如果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后(hòu)就会被火化。而此时摆在(zài)他(tā)面前的(de)是一个千(qiān)载难(nán)逢的机会(huì)，他(tā)可以(yǐ)零距离(lí)的研究世界上最聪明的大佬，如果能(néng)够(gòu)取(qǔ)得(dé)成果，不但名(míng)利(lì)双收，还会颠覆(fù)整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱(ài)因(yīn)斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开了他的颅骨，完整地(dì)取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理学家，对(duì)大脑(nǎo)和(hé)神(shén)经系统的研(yán)究一窍(qiào)不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什(shén)么也做不了。

现在人类(lèi)成年男性的(de)大脑平均(jūn)质量是(shì)1350克，而哈(hā)维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了(le)足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明(míng)程(chéng)度与大脑(nǎo)的绝对质量(liàng)关系(xì)并不大(dà)。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来，人(rén)们(men)一直在不(bù)断生理反应什么叫压枪，生理压枪是什么意思的探索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年(nián)的研(yán)究又发现，爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大(dà)了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏(piān)执体上等等。可(kě)是(shì)大脑这些部分所控制的区域都不是(shì)爱(ài)因斯(sī)坦的强项所在，因(yīn)此(cǐ)这些理论都没法让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上(shàng)大部分的人都开始(shǐ)相信这样一(yī)种(zhǒng)说法，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使(shǐ)用大(dà)脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是天才般的存在(zài)了(le)，而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个(gè)理论的基础上，一些研究远(yuǎn)古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑之所以没有被(bèi)全(quán)部的开发利用(yòng)，是因为(wèi)基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时(shí)期造访地球的高智能生(shēng)命锁(suǒ)死(sǐ)，目的(de)是(shì)为了防止(zhǐ)人类的科技(jì)发展过快。这个理(lǐ)论(lùn)也为各种科幻电影提供了基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚(shèn)至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤醒人类的超能力(lì)，如果达(dá)到(dào)100%，就等同于神一般的存(cún)在(zài)。对于这样(yàng)的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源自一(yī)位智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一个层次的天(tiān)才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界上智商最高的人出生在一个犹(yóu)太家庭(tíng)当中，这个人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁(suì)的时候自学成了解剖学和逻(luó)辑学，还(hái)可以(yǐ)通过(guò)自创的对数算出(chū)历史(shǐ)上任意一(yī)天是星期(qī)几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈佛大学破(pò)格(gé)录取，成了当时哈佛(fú)有史以(yǐ)来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的(de)造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授(shòu)和学(xué)生(shēng)的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟大(dà)的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的(de)智商至少在(zài)260到300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年的养成和(hé)他的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民，同样是一个智商极高的天才，曾(céng)经(jīng)在七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国(guó)心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子(zi)的教父(fù)，还直接将孩子(zi)的名(míng)字命名为导师的名(míng)字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就已经下定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼(yòu)的儿子代表了一个机(jī)会，这个机(jī)会(huì)就是在现实的世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了(le)一小部分的身心资源(yuán)，并发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随(suí)着天才少(shǎo)年被媒体的大(dà)肆报道，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚(jiān)信他的儿子被培养成了不(bù)世(shì)出的天才少年(nián)，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到(dào)的是詹姆斯所说的，其(qí)实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没(méi)有提及任何的百分比。但(dàn)是(shì)为什么后来却出现(xiàn)了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生(shēng)理学家卡尔(ěr)拉(lā)什利训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会(huì)以后，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他们的(de)一(yī)部(bù)分(fēn)脑皮层，然(rán)后再(zài)与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始(shǐ)切(qiè)除的(de)时候，老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什么影响，依然(rán)可以按照训(xùn)练找(zhǎo)到(dào)食物。于是他(tā)就一直切一直切(qiè)，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎(hū)依然没有受到任(rèn)何影响。直到(dào)卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个(gè)区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区(qū)域归(guī)结为“活(huó)性区域”，而(ér)其(qí)他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域(yù)”。而且卡尔(ěr)发现，他对(duì)活性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找(zhǎo)不到食(shí)物(wù)。因此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即(jí)便是被切除(chú)掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识就(jiù)像(xiàng)冰山一样，只有露出表(biǎo)面的(de)部分才能(néng)被别人和自(zì)己(jǐ)看(kàn)见，可(kě)还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑切除(chú)的实(shí)验，人(rén)们就将冰山(shān)理论曲解为人脑(nǎo)潜能(néng)的开发程(chéng)度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经开(kāi)发(fā)的脑潜能，而另外的绝大部分则(zé)被认(rèn)为没有(yǒu)开(kāi)发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出(chū)版(bǎn)了(le)著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗(luó)尔托马斯为这本书写的(de)序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这个数字也(yě)印在了大多数人的(de)脑海当中，再配(pèi)上那(nà)场著名的小白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人类大脑(nǎo)最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用(yòng)10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根(gēn)据调查，世界(jiè)上相(xiāng)信这个理论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论(lùn)的生理反应什么叫压枪，生理压枪是什么意思人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化(huà)论本身也许不够(gòu)完善，还存在着某些争议，但无(wú)论是遗传还(hái)是(shì)基因(yīn)突变，物种进(jìn)化(huà)的(de)本(běn)质(zhì)都是自然选择的(de)结果。在这个过程中，物(wù)种都会(huì)遵守这样一个(gè)法(fǎ)则(zé)，使(shǐ)用或者是失去(qù)。也就是说，如(rú)果有机体停止使用某些器官(guān)，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无天(tiān)日的地(dì)下(xià)世界(jiè)生活(huó)了千百(bǎi)万年之后，眼睛(jīng)已经完全消(xiāo)失了，而动物的(de)大脑(nǎo)同样是经过(guò)数(shù)百万年的(de)自然选择不断进化所(suǒ)形成的，虽(suī)然人类的(de)大脑只占据着体(tǐ)重的(de)2%，但是作为世(shì)界(jiè)上最复杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休(xiū)息，什么(me)都不想，它也依(yī)然(rán)需要整个人(rén)体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正常运转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮(pí)层(céng)不但会调节躯体运动，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控制语言的(de)最高(gāo)级中枢(shū)，同时(shí)又具有(yǒu)抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还在时刻准备着(zhe)进(jìn)行应急反射。比如一(yī)个人喊你一声的(de)同(tóng)时扔向你一个(gè)苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接(jiē)住，而不是无(wú)动于衷，这些都是大脑时(shí)刻在(zài)运转的结(jié)果。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的只使用了(le)我们潜(qián)在脑力(lì)进(jìn)化的10%，贡献出(chū)这(zhè)么多的能量来维持整个大(dà)脑的(de)功(gōng)能，对于进化来(lái)说是一种极大的浪费，拥有一个(gè)体积(jī)更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更加的(de)凸显(xiǎn)出生存的优势(shì)。所(suǒ)以从进化上来说，大脑是(shì)不(bù)可能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么(me)解(jiě)释(shì)呢？其实在当时，由(yóu)于相关的(de)知识盲(máng)区(qū)，卡尔(ěr)所切除(chú)的部(bù)分(fēn)脑区其实是(shì)属(shǔ)于初级的(de)视(shì)觉(jué)皮层，当(dāng)他被(bèi)切掉的越多(duō)，导(dǎo)致的视觉受损就越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠的视野范围(wéi)会变得越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻(xún)找食物(wù)变得(dé)越来越困难。随(suí)着(zhe)科(kē)学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们(men)已经可以通(tōng)过正电子(zi)发(fā)射、断层扫描和(hé)功能性的磁共振成像技(jì)术来(lái)监测大脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的每(měi)个部分的功(gōng)能都是(shì)不可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在做特(tè)定的(de)任务(wù)时，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是(shì)上(shàng)亿个神(shén)经元(yuán)协调工作的(de)结果(guǒ)。即便是(shì)在(zài)睡觉(jué)的时候，大脑也(yě)会处在(zài)一个不断活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑开发(fā)10%的都市传说(shuō)恰(qià)恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一(yī)个完全不活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的(de)大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的天才(cái)是每个人(rén)所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及卡内基(jī)著作的畅(chàng)销都成(chéng)了营销故事当(dāng)中(zhōng)最好(hǎo)的素材，再(zài)加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着(zhe)更(gèng)多的人(rén)期待(dài)一种尖端(duān)的技术或者(zhě)神奇的药物(wù)可以解锁(suǒ)它，让他们(men)在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当有(yǒu)人告诉你可(kě)以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和(hé)爱(ài)因(yīn)斯坦之间并没有太大的差距，人与人之间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着(zhe)巨大的差异，这并(bìng)不是因为大脑使用率的不足(zú)，而是在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元的链接数。人(rén)类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直(zhí)接相连，而(ér)是会(huì)形成一种叫做(zuò)突触(chù)的结构，可以通过神(shén)经递(dì)质将神经元之间(jiān)的电信号进行(xíng)传递。我们任何的(de)行为、想法、念头或者是(shì)知识点(diǎn)在大脑当中都是一个(gè)信号，那么(me)你的(de)知识越多，想法越多，所形成的突触(chù)就会越多，而当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出(chū)的结(jié)构就(jiù)会变(biàn)得(dé)越强大。反过来(lái)，这个知识(shí)点或者(zhě)是想(xiǎng)法(fǎ)的突出结构越强大(dà)，意(yì)味(wèi)着(zhe)知识点的记(jì)忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一(yī)个神经元最多可以发出(chū)8000个突出(chū)。但是(shì)，一般人(rén)实际发出(chū)的连一半都(dōu)达不到。比如张(zhāng)三(sān)的(de)大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有(yǒu)5000个突触链接，那么张三(sān)的知识量(liàng)就有900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有(yǒu)2000个突触链(liàn)接，那么李四的知识量(liàng)就有(yǒu)800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一(yī)百六十万一个。虽(suī)然(rán)这(zhè)是为了让(ràng)大家(jiā)能更好地理解所做出的一(yī)种量化比喻(yù)，但是两个人(rén)的知识量差距(jù)确实是巨大的。我们在每天的所有活动(dòng)与思考时，在大脑里面(miàn)实际(jì)上就只(zhǐ)发(fā)生(shēng)这两类活(huó)动，一个就是(shì)在(zài)强化已经形成的生理反应什么叫压枪，生理压枪是什么意思(de)突出，另一(yī)个就是在形成新的突(tū)出，也就是学习到新的知识。而这(zhè)些突出的结(jié)构越强大(dà)，大脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么(me)在(zài)同样的工(gōng)作要求(qiú)之下，大脑就可以(yǐ)更快(kuài)的调(diào)集更(gèng)多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会(huì)更(gèng)高，那么外部(bù)表现(xiàn)出来的就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之，大(dà)脑调(diào)集活跃(yuè)的神经元(yuán)数量过少(shǎo)，大脑传递(dì)的信息效(xiào)率就会(huì)低，外部(bù)的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的(de)电(diàn)信号是通过信息(xī)刺激所产生的，产生之后又会(huì)引发连锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识点的(de)链接，而这(zhè)8000个知(zhī)识点它又激(jī)活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链(liàn)接，就意(yì)味着最初的一(yī)个知识(shí)点会(huì)产生的连锁(suǒ)反(fǎn)应，而(ér)激发出(chū)无(wú)数的念头和联想，我们的创造力就这样产生(shēng)了(le)。但是人脑的神(shén)经元并不是(shì)天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多(duō)数的人在一(yī)生当中，平均(jūn)每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此(cǐ)，想让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出(chū)的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海(hǎi)马体中每天(tiān)可以产生大约700个新的神经元(yuán)，除了自然生长(zhǎng)的(de)神(shén)经(jīng)元，也可以通(tōng)过学习、运(yùn)动(dòng)和健康的饮食来促进(jìn)新的(de)神经元(yuán)生(shēng)成，而压(yā)力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍(ài)新神经元的生成。而增加突触(chù)的数(shù)量(liàng)，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它们。这就(jiù)是为什么善于主动学(xué)习和勤于思考的人往往会(huì)变(biàn)得更(gèng)加聪明(míng)。所以爱(ài)因斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为我多(duō)聪明(míng)，我只是比(bǐ)常人花更(gèng)多的时(shí)间去思考(kǎo)问题而已。另(lìng)外(wài)，突(tū)触还有这样一个特点，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用的多(duō)的突触就会被强化，用的(de)少的就会(huì)被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者(zhě)是(shì)被其他(tā)的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样(yàng)的，比如不喜欢(huān)主(zhǔ)动(dòng)思(sī)考(kǎo)，懒得动脑的人，整天对着(zhe)电视或者(zhě)是电子(zi)设备的时(shí)候，大脑就处在一个被动接受信息(xī)的状(zhuàng)态(tài)，是(shì)得不(bù)到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就基本(běn)不会形成有效的新(xīn)的突出，所以(yǐ)封锁人(rén)类大脑的(de)不是外星人，而(ér)是我们(men)自(zì)己。

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