橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些

部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾(bīn)双宾和主谓宾宾补是主(zhǔ)谓双(shuāng)宾中两个宾语都(dōu)与主语联系,是主语动作的承受(shòu)者的。

  关于主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的(de)区(qū)别(bié) 例子(zi),主(zhǔ)谓(wèi)宾双宾和(hé)主谓宾宾补以及(jí)主谓双宾和(hé)主谓宾宾(bīn)补的区别(bié) 例子(zi),主谓双宾跟主谓宾宾补的区别(bié),主谓宾双宾和主谓宾宾补,主谓双宾(bīn)和宾补的(de)讲解,主谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓宾补有什么区(qū)别等问题,小编(biān)将为你整理以下知识:

主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  1、主谓双宾(bīn)中两个宾语都与主语联系,是(shì)主语(yǔ)动作(zuò)的(de)承(chéng)受者。

  而主谓宾宾补中的补语(yǔ)是用来补(bǔ)充说明(míng)宾语的。

  这是从概念区分的。

  2、“主谓宾补”中,如(rú)果将主(zhǔ)谓去(qù)掉,宾语和补(bǔ)语是存在逻辑关系的,加入助(zhù)动词可以构成一个完整的句(jù)子。

  宾(bīn)语(yǔ)从句(jù)的(de)语序无论(lùn)主句(jù)是陈

  1、主谓双宾中(zhōng)两个宾语都(dōu)与(yǔ)主语联系,是主语动(dòng)作(zuò)的承(chéng)受者。

  而主谓宾宾补(bǔ)中(zhōng)的补语是用来补充说明(míng)宾语的(de)。

  这(zhè)是(shì)从概念区分(fēn)的。

  2、“主谓宾补”中,如果将(jiāng)主(zhǔ)谓去(qù)掉,宾语和(hé)补语是存(cún)在(zài)逻辑关系的,加入助动词可(kě)以构成一(yī)个完(wán)整的句子(zi)。

宾语从句的语序

  无论主句是陈述(shù)句还是(shì)疑问句,宾语从(cóng)句都必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(主(zhǔ)语+谓语+……)”句式。

  根(gēn)据连(lián)接词在从(cóng)句中(zhōng)所担任的不同成(chéng)分,可分为以下四种:

  1)连接词+谓语(yǔ)。

  连接(jiē)词在从句(jù)中作(zuò)主语。

  常见(jiàn)的连接词(cí)有: who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉(sù)我谁知道答案(àn)吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知(zhī)道袜子里有什么东西(xī)?

  2)连(lián)接词+名词+谓语。

  连接词在从句中作主语的定(dìng)语。

  常(cháng)见的(de)连接(jiē)词(cí)有:whose,what,which,how many,how much等(děng)。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们房间里有多(duō)少(shǎo)人。

  3)连接词+主语+谓语。

  连接词在从句(jù)中作宾(bīn)语(yǔ)、状语或表(biǎo)语。

  常(cháng)见(jiàn)的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在(zài)句中不(bù)充当(dāng)任何成分)等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是(shì)否去无锡旅行。

主谓双宾和主谓宾补的(de)区别?

  主(zhǔ)谓宾宾---两个宾语都(dōu)和动词有(yǒu)关系,都(dōu)是(shì)动词的发生对象,但两(liǎng)个宾语之间无逻(luó)辑关系 ;主谓宾宾补(bǔ)中,宾(bīn)语和补语有逻辑(jí)上的主谓关系,或(huò)者(zhě)补(bǔ)语(yǔ)是修饰宾语(yǔ)。

  主谓双(shuāng)宾中(zhōng)两个宾语都(dōu)与主语(yǔ)联系,是主语动作(zuò)的承(chéng)受者。

  而主谓宾宾补中的补(bǔ)语(yǔ)是(shì)用来补充说明(míng)宾语的。

  这是从(cóng)概念区分的。

  •   主+ 谓+ 间(jiān)宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这两种结构:I 部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很简哪仔猜单(dān):在(zài)宾语后加上be动(dòng)词,若能构(gòu)成完整句子,则是补戚枯足语(yǔ)。

      比如我们可以说(shuō)John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语(yǔ)补足语无法(fǎ)构成完整的(de)句子,则为直接宾语。

      比如我们不能说(shuō):John is a cake. 所(suǒ)以a cake 是直接(jiē)宾语。

  •   主谓双宾结构就(jiù)是主语+谓语+直接宾语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补(bǔ)即是主(zhǔ)语+谓语(yǔ)+宾语(yǔ)+宾(bīn)语(yǔ)补足语(yǔ)。

      例(lì)如:let me alone

  主(zhǔ)谓(wèi)双宾(bīn),两个(gè)宾语(yǔ)之间没(méi)的联系,而主谓宾宾补,宾语(yǔ)和宾语补足(zú)语之间(jiān)可以构成一(yī)个完(wán)整(zhěng)的(de)句子,像楼部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些(lóu)上的那句(jù)。

  ME和A BOOK之间没的联(lián)系,the room和warm是(shì)可(kě)以构成句子“the room is warm”的。

  双宾一(yī)般格(gé)式(shì)为sb. + sth.,宾语和宾补一(yī)般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类句子(zi)结李(lǐ)型构(gòu)等。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些

评论

5+2=