松花江上是艺术歌曲吗(ma)？松花江上(shàng)不(bù)属于曲艺，《松花江上》是(shì)男(nán)高音歌(gē)唱(chàng)家施鸿(hóng)鄂的代(dài)表作品，是(shì)一首脍炙人(rén)口(kǒu)的抒情歌曲的(de)。关于(yú)松花江上(shàng)是艺术歌曲吗以及松花江上是艺术歌(gē)曲吗，松花江上的演唱形式是什么，松花江上管弦乐曲和歌曲松花(huā)江上的(de)区别，当(dāng)年传唱于大江南北(běi)的松(sōng)花江上属于什么，松花江(jiāng)上是谁唱的？等问题，农商(shāng)网将为(wèi)你整理以下的生活知识(shí)：

松花江上是谁(shuí)创作的

　　松花江上是(shì)张寒晖(huī)创作的。

　　《松花江上》是1935年张(zhāng)寒晖在西(xī)安目睹(dǔ)东北军(jūn)和(hé)东(dōng)北人民流亡惨状(zhuàng)而创(chuàng)作的一首(shǒu)抗日歌(gē)曲。

　　歌曲唱出了“九一八”事(shì)变(biàn)后东北民众以至(zhì)中国人民的悲愤(fèn)情(qíng)怀(huái)，被(bèi)誉为《流亡三部(bù)曲》之一，风靡中华大地。

松花江上(shàng)是艺术歌曲吗

　　松(sōng)花江(jiāng)上不属(shǔ)于曲艺，《松(sōng)花江上》是男高音歌唱(chàng)家施鸿鄂的(de)代表作品，是(shì)一首(shǒu)脍炙(zhì)人口的抒情歌曲。

　　《松花江上》由(yóu)张(zhāng)寒晖创作于1936年，张(zhāng)寒(hán)晖经常到新城北门外东北家属寄居的地方看望学生的父母和亲人。

　　在那里，张寒(hán)晖看到(dào)了东北同胞困苦生(shēng)活的情形，听(tīng)到了背井离乡的痛(tòng)苦倾诉。

　　这种(zhǒng)场景强(qiáng)烈(liè)的激发了张寒(hán)晖(huī)的(de)爱国热情(qíng)，难以按捺的创作之(zhī)情油然而生。

　　于是，他以(yǐ)北(běi)方女人失去亲人在坟(fén)头(tóu)哭诉的音调为音乐(lè)素材，写成了《松(sōng)花江上》这首优秀的声乐(lè)作品。

歌曲《松(sōng)花江上(shàng)》属于什(shén)么(me)类型的歌？ A、世(shì)纪之歌 B、离散之歌 C、城市流行歌曲 D、以上都不对

　　《松花江上》是(shì)一首(shǒu)脍炙人(rén)口的高音抒情歌(gē)曲依(yī)据歌(gē)词的内容和感情的脉络，这(zhè)首(shǒu)歌分为怀(huái)故、漂流、呼唤三个层次。

　　作者(zhě)用特殊的形式对当时社会(huì)生活(huó)和人们(men)思想情(qíng)感的反映。

　　一定的时代背景(jǐng)和生活环境，对(duì)歌曲(qū)作者的艺术创作总有一定的影响，它直接(jiē)影响作者的创作思(sī)想、风(fēng)格、动(dòng)机以(yǐ)及创作素材(cái)的选择。

　　《松(sōng)花江上》这首歌曲创作于1936年11月(yuè)，当时我国(guó)东(dōng)北被日本帝国主义(yì)所占领，日本还发(fā)动了震惊中外的“九·一八”事变。

　　1936年，被蒋介(jiè)石驱赶到“剿共(gòng)”前线的东北军官兵，携老(lǎo)带小(xiǎo)，他们被迫流亡关内，有家归不得，岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市有仇不能报(bào)，却要(yào)为反(fǎn)共(gòng)、反人民的内战去(qù)卖命，人人(rén)心中都(dōu)郁结着悲(bēi)苦(kǔ)怨(yuàn)愤，要(yào)倾(qīng)吐(tǔ)，要爆发。

　　当时正在(zài)西(xī)安二(èr)中(zhōng)教书的(de)张(zhāng)寒晖，天天(tiān)见(jiàn)到这种流浪徘徊(huái)的惨景(jǐng)，耳鼓充满嗟叹痛苦的呼(hū)声，于是便谱(pǔ)写出了(le)这首(shǒu)感人肺腑的歌(gē)曲，以含着热泪(lèi)哭泣似(shì)的音(yīn)调(diào)，唱出了悲(bēi)愤(fèn)交加的(de)声音。

　　可见(jiàn)，时代(dài)背(bèi)景和生活环境等因素，对作者的音(yīn)乐创作起着一定的导向作(zuò)用，所(suǒ)以要想(xiǎng)深刻地了解作品(pǐn)，就(jiù)必(bì)须(xū)先了解作(zuò)品的时代背景和(hé)创作背景。

　　这首歌曲(qū)的结(jié)构是带尾声的(de)二部曲(qū)式，具有(yǒu)倾诉(sù)性、叙述性兼(jiān)抒情(qíng)性的特点。

　　歌(gē)词(cí)内(nèi)容有很强的说(shuō)服(fú)力，真切感人。

　　第一部分是由两个(gè)乐(lè)段组成，每一段(du岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市àn)又(yòu)都由(yóu)三个乐句(jù)构成。

　　这一部分的音调富(fù)于叙事与抒情的特点。

　　第二(èr)部分(fēn)的(de)旋律以(yǐ)环回(huí)萦绕、反复咏唱的方(fāng)式得到(dào)了展开(kāi)，感(gǎn)情越来越激动(dòng)，具(jù)有回肠欲断的效果(guǒ)。

　　这部分以呼喊(hǎn)似(shì)的(de)音调、悲愤的(de)情(qíng)绪，控(kòng)诉日(rì)本帝国(guó)主义入侵东(dōng)北后(hòu)的滔天罪行，表达了东北人民要求收复(fù)失地的强烈愿望。

　　最后的尾声，唱(chàng)出了呼天唤地似的旋律，使歌(gē)曲达到了高(gāo)潮。

　　在声泪俱下的悲痛(tòng)中(zhōng)，蕴藏(cáng)着(zhe)要求起(qǐ)来(lái)反抗斗(dòu)争的力量(liàng)。

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