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考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目，历(lì)史教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔试环节的考试(shì)科(kē)目是一(yī)样的，具体(tǐ)如下：非统考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标准解读》。

　　中等(děng)职业学校(xiào)：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业(yè)标准解读》。

　　高级中学、初级(jí)中(zhōng)学：《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论(lùn)与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小(xiǎo)学(xué)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生(shēng)与团(tuán)队(duì)管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道(dào)德规(guī)范与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园：综合(hé)素质+保(bǎo)教知识与(yǔ)能力小学：综合素质(zhì)+教育教(jiào)学知识(shí)与能力中(zhōng)学：综合素质+教(jiào)育知识与能力(lì)+学科知识与能力2、报考条件：报考条件(jiàn)：大三(sān)及以上(其中山东(dōng)、浙江只有毕(bì)业班可以参加)报考对象：师范生、非师范生(shēng)、已毕业社会人员具有所报教(jiào)师资格(gé)种(zhǒng)类的(de)相应学(xué)历(lì)：幼(yòu)儿教师(shī)：具(jù)备(bèi)幼儿师范学(xué)校毕业或大专以上(shàng)学历小学(xué)教师：具备大学专科(kē)毕业及其以上学历初(chū)中教(jiào)师：具备大学本科(kē)毕业及其(qí)以(yǐ)上学历高中教师：具备(bèi)大学(xué)本(běn)科毕(bì)业及其(qí)以(yǐ)上学(xué)历(lì)中职教师：具备大学本科及以(yǐ)上学历参加教育学(xué)、心理学理论(lùn)考试并获得(dé)合格(gé)成绩；

　　通过国家语委(wěi)的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过(guò)课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资格证考试科(kē)目(mù)与内容

　　高中历史分别(bié)考综合素质（中学(xué)）、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力（高级(jí)中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中历(lì)史(shǐ)教师资格证必须具备高等师范本科(kē)院(yuàn)校或(huò)者其他大学本(běn)科毕业及其以上学历。

　　中学历(lì)史教(jiào)师资格证考试比较简单(dān)，中学历(lì)史教师资格证(zhèng)笔试(shì)考试科目是综合素质、教育知识与能力、学(xué)科知识与教(jiào)学能力这(zhè)三门科(kē)目。

　　一般教师资格(gé)中学历史的考点是：重大的历史事件、重要的历史人(rén)物；中国传(chuán)统的(de)天文历(lì)法、汪(wāng)搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历(lì)史学科知识考历史学科(kē)的知(zhī)识与能力(lì)。

　　掌(zhǎng)握历史(shǐ)学(xué)科的基本理论和基础(chǔ)知识，了解认识(shí)历史的基本方法，并能够在高中历史教学中有效地运用这些理(lǐ)论、知识及方(fāng)法等(děng)等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备(bèi)考要(yào)提前两个(gè)月(yuè)，大学里平时要上课和各种事情，前一个月(yuè)主(zhǔ)要梳(shū)理一遍所有科目的(de)重难点并整理出(chū)来，可以(yǐ)单独弄成电子稿，然(rán)后打(dǎ)印出(chū)来。

　　同时(shí)边背诵知识点，特是教育知识与能力，理论多，需(xū)要花时(shí)间处理(lǐ)繁杂的信息，还有备考文史类的(de)，最好早点(diǎn)复习专业知识点。

　　（2）考前一个月(yuè)主要是背诵。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点后，放(fàng)在最后背，只需要背学生观、教师观、教师(shī)职业(yè)道德规范，历年真题材(cái)料分析题部分都只考这些(xiē)方面(miàn)。

　　选(xuǎn)择题(tí)方面，比较有(yǒu)难(nán)度的是涉及(jí)法律法规(guī)这一块，包括(kuò)教(jiào)师法、义务教(jiào)育法、未成年人保(bǎo)护法、预(yù)防未成年(nián)人(rén)犯罪(zuì)法等，考前要多(duō)熟悉(xī)。

　　还有一块(kuài)是(shì)文化(huà)常识(shí)，因为范围太(tài)广的(de)，可能个人知识广度有限，我是觉得(dé)比较(jiào)难。

　　作文的话(huà)，一(yī)定要写满1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这类(lèi)概括(kuò)性语句(jù)。

　　（4）教(jiào)育知识与(yǔ)能力这(zhè)一科，我认为是多背多熟(shú)悉知识点迅(xùn)歼就好了，答主观题注(zhù)意辩证(zhèng)思(sī)维和(hé)适当拓(tuò)展(zhǎn)来写。

　　重难(nán)点(diǎn)、高频考点我从头到尾整体(tǐ)地背了(le)有(yǒu)3遍(biàn)，因为(wèi)后来我做题(tí)时又(yòu)补充了不少(shǎo)知识(shí)点，又得牢固新记忆的信(xìn)息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学专(zhuān)业备考时(shí)，要总体熟悉下高(gāo)中历史(shǐ)知识，配合中(zhōng)公教(jiào)材或网(wǎng)课强(qiáng)化(huà)记忆。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成(chéng)功。

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