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空气炸锅是不是一定要放烤架上 空气炸锅没有烤架能用吗

空气炸锅是不是一定要放烤架上 空气炸锅没有烤架能用吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪(nǎ)些手法,表现手(shǒu)法有哪些及其作用(yòng)是表现手法从广(guǎng)义上来讲也就是(shì)作者在行文措辞和表达(dá)思想感情时所使用(yòng)的(de)特殊的语句组织方(fāng)式(shì)的。

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表现手法什么(me)哪些手(shǒu)法,表现手(shǒu)法有哪(nǎ)些(xiē)及其作用(yòng)

  表现手(shǒu)法(fǎ)从广义上(shàng)来讲也就是作者(zhě)在行文措辞和表达思想感情时(shí)所使(shǐ)用的特殊的(de)语句组织方式。表现手法分类

  托(tuō)物言志(zhì),借景抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸(xiōng)臆(yì),衬(chèn)托,卒章显志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联空气炸锅是不是一定要放烤架上 空气炸锅没有烤架能用吗(lián)想,照应,寓情于景,反(fǎn)衬(chèn),烘托(tuō),托物起兴,以乐(lè)衬哀,渲染,虚实结合,欲扬(yáng)先抑,设置(zhì)悬念,点(diǎn)面结合,开(kāi)门(mén)见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺(cì),以(yǐ)声(动(dòng))衬静,对(duì)比等。

表现手(shǒu)法的作用(yòng)

  情景(jǐng)交(jiāo)融、借景抒情:渲(xuàn)染气氛、推(tuī)动(dòng)情节发展、烘托人物心理、烘托人物(wù)形象、象征社会环境(jìng)、烘托思想感情。

  托物言(yán)志(象征(zhēng))、虚实结合:使表达更加含蓄,有意(yì)在言外(wài)之妙,而(ér)且能使文章(zhāng)内涵丰富,富(fù)有哲理,给(gěi)人以启迪。

  动静结合、化静为动(dòng):使表(biǎo)达(dá)更中(zhōng)形象生动,富有感染(rǎn)力。

  对比、衬托(正(zhèng)衬和反(fǎn)衬):突出所(suǒ)描写事物的特点,突(tū)出作者的某种(zhǒng)感(gǎn)情,深(shēn)化(huà)文章(zhāng)的主题(tí)。

  白描:用字简练,不(bù)加渲染和烘托,有简洁传神的表达效(xiào)果(guǒ)。

  细节(jié)描写(xiě):突出(chū)事物(wù)的主要(yào)特点,使文章内容更加丰富,便(biàn)于(yú)表达感情。

  抑(yì)扬:有先抑后扬或(huò)先扬(yáng)后(hòu)抑,其作用是(shì)使文章曲折有波澜,突(tū)出喜欢赞美或批评讽(fěng)刺的感情。

诗歌表现手法答(dá)题思路

  明手法(用一两个词(cí)准确指出用了何种手法)+ 阐运用(结合诗句阐(chǎn)释说明(míng)诗人运用了这种手法的依(yī)据)+ 析效果(此手法表达了诗人怎(zěn)样的(de)感情,或刻画了什么形象,或表(biǎo)现了什(shén)么(me)主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么样(yàng)】

  ①第一步:明(míng)确说出运用的手(shǒu)法(fǎ)是什么?(托(tuō)物(wù)言志、用典、动静(jìng)结合(hé)、虚实(shí)结合、借古(gǔ)讽今、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象征等(děng))

  ②第二步:结合诗句阐释(shì)说明诗人运用(yòng)了(le)这种(zhǒng)手(shǒu)法的(de)依据。

  (找到能(néng)体现该手法的关键(jiàn)诗句,并进行(xíng)描述(shù)性说明)

  ③第三步:析效果(guǒ)(此手法表达了诗人怎样的(de)感(gǎn)情,或刻画(huà)了什么形(xíng)象,或(huò)表现了什么主(zhǔ)旨)

表现手法有哪些(xiē)及作用

  表现手法主(zhǔ)要有托物言志,借景(jǐng)抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺(pù)陈(chén),象征(zhēng),想象(xiàng),联想,照应,寓(yù)情(qíng)于景,反衬(chèn),烘托,托(tuō)物起兴(xīng)等。

  联想、想象:联想由(yóu)一事物联系(xì)到(dào)与(yǔ)之有关的另一事物,或(huò)把事物(wù)中类似(shì)的特(tè)点联系起来造成一个(gè)典型(xíng)。

  铺垫:为主要情节做准备(bèi)或酝酿高潮(cháo)到(dào)来之(zhī)前的一系列非(fēi)主情节。

  它可以显示情节发展的(de)必然性,增强作品的(de)感染(rǎn)力和说服力。

  可(kě)以(yǐ)制造悬念(niàn),引起读(dú)者的兴趣(qù)。

  象征(zhēng):通过(guò)特定(dìng)的、容(róng)易引起联(lián)想的具体形象(xiàng),表现与之相似或相近特点的概念、思想和感(gǎn)情。

  对比(对照):把两扒源(yuán)种激胡不同的事物或情形(xíng)作对照,互相比(bǐ)较。

  作用是突显(xiǎn)对象的特(tè)点,使形象更加(jiā)鲜(xiān)明。

  常用的表(biǎo)现手法还有(yǒu)引用,即援引(yǐn)现成(chéng)的语(yǔ)言材料(liào)(名言、格(gé)言、民谣、谚语、诗词、典故等),其主要起到(dào)提高语言的表达效果的作用(yòng)(如:增(zēng)春铅态加文章文采和文化(huà)内涵,丰富文(wén)章内容(róng)等(děng))。

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