家(jiā)贫无从致(zhì)书(shū)以观出(chū)自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每假借于藏书(shū)之家(jiā)翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出自(zì)哪里(lǐ)，家贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家翻译

　　家(jiā)贫(pín)，无从致书以观(guān)，每假借于藏书之家，手自笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫寒，没有(yǒu)什么办法(fǎ)买到书(shū)籍学习，（就）常常向有藏书的人家借书，亲(qīn)手抄录，计(jì)算(suàn)好(hǎo)（归(guī)还(hái)的）日期(qī)（按时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼(yòu)时即嗜学(xué)。

　　家贫(pín)，无从(cóng)致(zhì)书以观(guān)，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔录，计(jì)日以还(hái)。

　　天大寒，砚(yàn)冰坚，手(shǒu)指不可屈(qū)伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是(shì)人(rén)多以书假余，余因得(dé)遍观群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又(yòu)患无硕师名人与游，尝趋百里外(wài)，从乡之(zhī)先达执经叩问。

　　先达德隆望尊(zūn)，门人弟子填其室，未(wèi)尝稍(shāo)降辞色(sè)。

　　余立侍左右(yòu)，援疑质(zhì)理，俯身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言(yán)以复；

　　俟其欣悦，则(zé)又请焉。

　　故(gù)余(yú)虽愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼时就非常爱(ài)好(hǎo)读书。

　　家里贫(pín)穷，无法得到书来看，常常(cháng)向藏书的(de)人家求借(jiè)，亲手抄录(lù)，计算着日期按(àn)时送(sòng)还。

　　冬天非常寒冷，砚台(tái)里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松读(dú)书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上跑(pǎo)去(qù)还书，不敢超过约(yuē)定的期限。

　　因此有很多人(rén)都愿意把书(shū)借给我(wǒ)，于是我能够遍观(guān)群书。

　　成(chéng)年以后，我更(gèng)加仰慕(mù)古代圣贤的学说，又苦于不(bù)能与学识渊博(bó)的(de)老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡(xiāng)里有道德学问的前辈(bèi)请教。

　　前辈德(dé)高望(wàng)重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未(wèi)稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在他(tā)左右，提硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子出(chū)疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到他(tā)大(dà)声斥责，我(wǒ)的表情更加恭顺，礼节更加周到(dào)，不敢说一个字反驳；

　　等到(dào)他(tā)高兴了(le)，则又去请教。

　　所以我虽(suī)然(rán)愚笨，但最终获(huò)得(dé)不(bù)少教(jiào)益。

　　宋濂（131硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子0—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号玄(xuán)真子、玄(xuán)真(zhēn)道(dào)士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙(zhè)江浦江县）人，元末(mò)明初文学家，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣(chén)之(zhī)首(shǒu)”，学者称太(tài)史公(gōng)。

　　宋(sòng)濂与(yǔ)高启、刘基(jī)并称为“明初诗(shī)文三大(dà)家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案而被流(liú)放茂(mào)州(zhōu)，途中病(bìng)死于夔州。

　　他的代表作品有(yǒu)《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书之家(jiā)手(shǒu)自笔(bǐ)录计日以还(hái)是什么意思

　　年幼时(shí)团缓就爱学习(xí)。

　　因(yīn)为(wèi)家中贫(pín)穷，无法(fǎ)得到(dào)书(shū)来看，常向藏书的人家(jiā)求借，亲(qīn)手(shǒu)抄录(lù)，约定(dìng)日期送还。

　　出自(zì)明代文学(xué)家宋濂创作的(de)一篇赠序(xù)：《送东(dōng)阳马生序(xù)》。

　　全(quán)文塌(tā)掘模结构严谨(jǐn)，详略有致(zhì)，用对比说理，在叙事中穿插(chā)细节描(miáo)绘，读来生散吵(chǎo)动感人。

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