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  假如给我三(sān)天光明主(zhǔ)要(yào)内容(róng)概括50字,假如(rú)给我三天光明主要内容(róng)概括30字(zì)是《假如给我(wǒ)三天光明》是美国当(dāng)代(dài)作(zuò)家海伦(lún)·凯勒的散文代表作的。

  关(guān)于假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概(gài)括50字,假如给(gěi)我三天光明主要内容概括30字以(yǐ)及假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)概(gài)括(kuò)50字,假如给我三天光明主要内容概(gài)括100字,假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字(zì),假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)主要内容概括250字,假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容概括150字等问题,小编将为你整(zhěng)理以下知识(shí):

假如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内容概括50字,假如给我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容概括30字(zì)

  《假如给我三天光明》是美国当代作家(jiā)海伦·凯勒的散文代表作。

  她(tā)以一(yī)个身残志坚的(de)柔弱女子(zi)的视角,告(gào)诫身体健(jiàn)全的(de)人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的(de)一切(qiè)。

《假如给我(wǒ)三天光明》主要内(nèi)容

  《假如(rú)给我三天光明》前半部分(fēn)主要(yào)写(xiě)了(le)海(hǎi)伦变成盲聋哑人(rén)后的生活(huó)。

  刚开始的海伦对(duì)于生活是失望的,用消极(jí)的思(sī)想去面对生活,情绪非常的(de)暴躁,常常发脾气(qì),扔东(dōng)西(xī)。

  她感觉现实生(shēng)活中没(méi)有爱等等,她是多么希望能重(zhòng)新得到光(guāng)明(míng)。

  在她(tā)父母的寻求下,帮海伦找到了一(yī)位老师——莎(shā)莉文老(lǎo)师,这(zhè)位(wèi)老师(shī)成(chéng)为(wèi)了海伦新生活的引导者,使海(hǎi)伦对生活重新充(chōng)满了希望(wàng),充满了(le)激情(qíng)。

  在(zài)沙莉文老师耐(nài)心的指(zhǐ)导下,海伦(lún)学会了阅读,认识了许多(duō)的字,也(yě)让她知道了爱,感受到了(le)身(shēn)边(biān)无处不在的爱。

  随(suí)着时(shí)间的推移,海(hǎi)伦在老师(shī)和(hé)亲(qīn)人的陪同(tóng)下,体会到了许(xǔ)多不同(tóng)的事物。

  后半(bàn)部分则(zé)介绍了海伦的求学(xué)生涯。

  在海伦的求学生涯(yá)中,海伦遇到了许(xǔ)多的(de)困难,但同时她也结(jié)识(shí)了(le)许(xǔ)多的朋友等(děng)等。

  海(hǎi)伦(lún)在学习中,由于(yú)她的(de)不(bù)屈不挠(náo)的精神,她学会了说话,写作。

  虽然在这过程中海伦遇到了一(yī)些不开心的事情,但她并没有放弃(qì)。

  她的(de)努力得到了(le)回报(bào),成(chéng)功实现了她的(de)大学梦想,进(jìn)入了哈佛(fú)大学。

  在(zài)她的大(dà)学生活中由于(yú)生(shēng)理上的缺陷,在繁重的功课中她非(fēi)常的吃力,在老师的帮助以及她自己的努力下,最(zuì)终她以优异的成绩大学(xué)毕业,还(hái)掌握了英语(yǔ)、法(fǎ)语、德语、拉(lā)丁语和希腊语五种语言(yán)。

  但大学(xué)毕业(yè)后她(tā)却(què)遇到了悲(bēi)伤的事,比(bǐ)如:慈母的(de)去世。

  海伦后来还(hái)介绍(shào)了在生活中遇(yù)到的(de)一些伟人,比如:爱迪生、马克(kè)·吐温等等。

  同时也介绍她(tā)体会不同的丰富多彩(cǎi)的生(shēng)活(huó)以及她(tā)的慈善活动等等。

《假如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光(guāng)明(míng)》读(dú)后感

  寒假里,我读了《假如给我三天光明》,感触很(hěn)深。

  马克吐温说:19世纪两个了不起的任人物(wù),一位是拿破仑,一位是海伦(lún)·凯勒。

  她(tā)虽是(shì)一个患有盲(máng)、聋、哑(yǎ)三种(zhǒng)病的残疾人,但她不怕(pà)困难(nán)、积(jī)极(jí)进(jìn)取、勇(yǒng)往(wǎng)直前(qián)的精神震惊世界。

  我为这本书所着迷,经常读着读(dú)着,就(jiù)忘(wàng)记(jì)海(hǎi)伦·凯勒是有生理缺陷的(de)人。

  虽然她(tā)生活(huó)在无(wú)光(guāng)、无声、无音的(de)世界里,但在文章(zhāng)中时常出(chū)现“看(kàn)到”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩(cǎi)和声音,让我难以相信这是一个盲聋人写出来(lái)的(de)文(wén)章。

  海伦·凯(kǎi)勒曾说过:“假如人们把每一天都看(kàn)作(zuò)是是生命的最后一天(tiān),那么世(shì)界一定会更加有(yǒu)意(yì)义!”我(wǒ)把(bǎ)眼睛蒙上,把(bǎ)耳朵堵住,把嘴巴闭(bì)上,感受(shòu)了一小(xiǎo)时黑(hēi)暗、孤寂的生活(huó),忽然(rán)裤子72a是多大尺码 裤子72a和76a差别大吗意识到自己是多(duō)么幸运,一直拥(yōng)有(yǒu)的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是多么(me)的(de)珍贵(guì)。

  海伦·凯勒的(de)一生是个传(chuán)奇,没有因为身(shēn)体的残(cán)缺(quē)放弃(qì)自己(jǐ)的生命和对理想(xiǎng)的追(zhuī)逐(zhú),她是用心(xīn)在看美(měi)景,听(tīng)鸟语,用心在感受(shòu)生活(huó)的美好(hǎo)。

  她克服种种(zhǒng)困(kùn)难创造了奇迹,成为世界杰出的(de)人(rén)物。

  人(rén)的幸运与不幸运,并非命中(zhōng)注定的(de),而是自(zì)己对待生活(huó)的态度所决(jué)定,是(shì)通过自己(jǐ)的(de)努力(lì)可以改(gǎi)变的(de)。

  有的人残疾,但是却健康地活着;

  有的人健康,却(què)像残疾(jí)人一样地活着。

  我(wǒ)被海伦·凯勒坚强(qiáng)的(de)意志力所折服,被她(tā)不(bù)屈不挠的精神所鼓舞,今后一(yī)定(dìng)会加倍珍(zhēn)惜拥(yōng)有的一切,用感(gǎn)恩的(de)心热爱生活。

《假如给我三天光(guāng)明》的主(zhǔ)要内容(róng)是(shì)什么?

  假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光明主要内容:

  这个(gè)故事主要讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒的女孩在双目失(shī)明,两耳失聪的情况下,在(zài)莎莉文小姐的帮助下,克服常人难以克服的种种(zhǒng)困难(nán),凭借(jiè)顽强的(de)毅力,考入美国郑昌丛高(gāo)端学府(fǔ)-哈弗大学,并(bìng)以优异的(de)成绩毕业。

  海(hǎi)伦.凯勒在(zài)步入社会后(hòu),她陆续到美(měi)国各(gè)地及欧洲、亚洲(zhōu)发表演说,为盲人(rén),聋(lóng)哑人(rén)筹集资金(jīn),建立了(le)一(yī)家家慈善(shàn)机(jī)构,写了14部(bù)作(zuò)品,受(shòu)到了世人的崇敬。

  激励人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐观地面对生活(huó),珍惜自己的生命。

  海伦一生虽然只拥(yōng)有过19个(gè)月(yuè)的光明(míng)和声音,但却给全世界(jiè)人民带来(lái)了无穷的光(guāng)明和希望!

  扩展资(zī)料(liào):

  假如(rú)给我三天光明的创(chuàng)作背景

  海伦·凯勒出生(shēng)时,本是一(yī)个健(jiàn)康(kāng)的婴(yīng)儿,却在19个(gè)月大时被一(yī)场突如其来的疾病(bìng)夺去了视觉和(hé)听觉。

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  突然变(biàn)成(chéng)聋盲(máng)人的海伦由(yóu)于对(duì)外界的恐惧(jù)变得(dé)狂躁(zào)不安,脾气越发(fā)暴躁,直至遇到(dào)了(le)改(gǎi)变她一(yī)生的(de)家教老师(shī)——安妮·沙莉(lì)文。

  海伦(lún)在沙莉文(wén)老师的帮助下,凭借自(zì)己顽强的意(yì)志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这本被誉为“世界文学史上(shàng)无与伦比的杰作”的《假(jiǎ)如给我三天光明》,就是这位美国(guó)著(zhù)名(míng)聋(lóng)盲女作家的代表作。

  该(gāi)书以(yǐ)喊樱自传(chuán)体散文的形式,真实记录(lù)了(le)这位聋盲女性丰富、生动(dòng)而伟大的一生(shēng)。

  在书中,海伦·凯勒完整地(dì)描述了自迅嫌(xián)己富有传奇色彩的一生,以一个身残志坚的柔弱女子的(de)视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命(mìng),珍惜造物主赐予的一切(qiè)。

  参考资料来源:百(bǎi)度百科(kē)-假如给我三天光明(míng)

  假如给我三天(tiān)光明主要内容概括50字,假(jiǎ)如给我三天光明主要内(nèi)容(róng)概(gài)括30字是《假如给我三天光明》是美(měi)国(guó)当(dāng)代作家(jiā)海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的散文代表作的。

  关于(yú)假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括50字,假(jiǎ)如给我三(sān)天光明主要内容概括30字(zì)以及假如给(gěi)我三天光明(míng)主要内容(róng)概括50字,假如给我三天光明主要内容概括100字(zì),假如给我三天光明主要(yào)内容概括(kuò)30字,假如给我三天光明主要内容概(gài)括(kuò)250字,假如给我三天光(guāng)明主要内容概括(kuò)150字等问题,小编将为你整(zhěng)理以下知识:

假如(rú)给我三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容概括50字,假如给我三天光明主要(yào)内容概括30字

  《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》是美国当代作(zuò)家海伦·凯勒的散文代表作。

  她以一个(gè)身残志坚的柔弱女子的(de)视角,告诫身体健全(quán)的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明(míng)》主要内容

  《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》前半部分主要写了(le)海伦变成盲聋哑人(rén)后的生(shēng)活。

  刚开始的海伦对于生活(huó)是(shì)失望(wàng)的,用消(xiāo)极(jí)的思想去面对(duì)生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。

  她(tā)感(gǎn)觉现实生(shēng)活中没有爱(ài)等等(děng),她是多么希(xī)望能重新得到光明。

  在(zài)她父母的寻求下,帮海伦(lún)找到了一位(wèi)老(lǎo)师——莎莉文老师,这位老师(shī)成为(wèi)了(le)海(hǎi)伦新生活(huó)的(de)引导者,使海伦对生活重新(xīn)充(chōng)满了希望,充(chōng)满了激情。

  在沙(shā)莉文老师耐(nài)心的指导下,海伦(lún)学会了阅(yuè)读,认识了许多的字(zì),也(yě)让她知道了(le)爱(ài),感受到(dào)了身边(biān)无处(chù)不(bù)在(zài)的爱。

  随着时间的推(tuī)移,海伦在(zài)老(lǎo)师和(hé)亲人的(de)陪同(tóng)下,体会到了许多不(bù)同的(de)事物。

  后半部分则介(jiè)绍了海(hǎi)伦的求学生涯。

  在海伦的求学生(shēng)涯中,海(hǎi)伦遇到了许多的困(kùn)难,但同时她也结识了(le)许(xǔ)多的朋友等(děng)等。

  海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写(xiě)作。

  虽然在(zài)这过程中海(hǎi)伦(lún)遇到了(le)一些(xiē)不开(kāi)心(xīn)的事情(qíng),但她并(bìng)没有放(fàng)弃。

  她(tā)的(de)努(nǔ)力得到了回报,成(chéng)功实现了她的(de)大学梦想,进入了哈佛大学。

  在她(tā)的大学生活(huó)中由于生理(lǐ)上(shàng)的缺陷,在繁重的功课中她(tā)非常的吃力,在老师的(de)帮(bāng)助以(yǐ)及她(tā)自己的努力下,最终(zhōng)她以优(yōu)异的成(chéng)绩(jì)大学(xué)毕(bì)业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁(dīng)语和希腊(là)语五种语言。

  但大(dà)学毕业后她(tā)却遇到了悲(bēi)伤的事,比如:慈母的去世。

  海(hǎi)伦后来还介绍了在生活中遇到的(de)一(yī)些伟人,比如:爱(ài)迪生、马克·吐(tǔ)温等等(děng)。

  同时也介绍她体会不(bù)同的丰富多彩(cǎi)的生活以及她(tā)的(de)慈善活动等等。

《假如给(gěi)我三天光明》读(dú)后感

  寒假里(lǐ),我读(dú)了《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明(míng)》,感触(chù)很深。

  马克吐温(wēn)说:19世纪两个了不起的任人(rén)物,一位(wèi)是拿破仑,一(yī)位是海伦·凯(kǎi)勒。

  她虽是一个患(huàn)有盲、聋(lóng)、哑(yǎ)三种(zhǒng)病的残疾人,但她不怕(pà)困(kùn)难、积(jī)极进取(qǔ)、勇往直前的精(jīng)神(shén)震惊世(shì)界。

  我为这(zhè)本书所着迷,经常读着读着,就忘记(jì)海伦·凯勒是有生理(lǐ)缺陷(xiàn)的(de)人(rén)。

  虽然她生活在无光(guāng)、无(wú)声、无音(yīn)的世界(jiè)里,但在(zài)文(wén)章中时(shí)常出现“看到”、“听见”,而且对景(jǐng)物描(miáo)绘(huì)充满了色(sè)彩(cǎi)和(hé)声音,让(ràng)我难以相(xiāng)信这是一(yī)个盲聋人写出(chū)来的文(wén)章。

  海伦·凯(kǎi)勒曾说过:“假如人们把每一天都看作是是生(shēng)命的最后一天,那么世界一定会更(gèng)加(jiā)有意义!”我把(bǎ)眼睛蒙上,把(bǎ)耳朵堵住,把嘴巴闭(bì)上,感受了一小时黑(hēi)暗、孤寂的生活(huó),忽(hū)然意(yì)识到自己是多(duō)么幸运(yùn),一直拥有的眼(yǎn)睛(jīng)、耳(ěr)朵、嘴巴是多么的(de)珍贵(guì)。

  海(hǎi)伦·凯勒的(de)一生是(shì)个传(chuán)奇(qí),没有因为(wèi)身体的残缺放弃自己(jǐ)的生命和对(duì)理想的(de)追逐,她是用心在(zài)看(kàn)美景,听鸟语,用心在感受生活的美好。

  她克服种种困难创造(zào)了奇迹,成(chéng)为世界杰(jié)出的(de)人物。

  人的幸运与不(bù)幸运,并(bìng)非命(mìng)中注(zhù)定的,而是(shì)自己对待生活(huó)的(de)态度所(suǒ)决定,是通(tōng)过(guò)自己的努力可以改(gǎi)变的。

  有的人残(cán)疾(jí),但是却健(jiàn)康地活着;

  有的人健康,却像(xiàng)残疾人一样地活(huó)着(zhe)。

  我被海伦·凯(kǎi)勒坚强的意志(zhì)力所折服,被她不屈不(bù)挠的精(jīng)神所鼓(gǔ)舞(wǔ),今后一定会加倍珍惜(xī)拥(yōng)有(yǒu)的一切,用感恩的心热爱(ài)生活(huó)。

《假如给(gěi)我三(sān)天(tiān)光明》的主(zhǔ)要内容是什么?

  假如(rú)给我三天(tiān)光明主要(yào)内(nèi)容(róng):

  这个故事(shì)主要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女孩在(zài)双目失(shī)明,两耳(ěr)失聪的情况下,在莎莉文小姐的帮助下,克服(fú)常人难以克(kè)服的种种困难,凭(píng)借顽强的毅力(lì),考(kǎo)入美国郑(zhèng)昌丛高端学府-哈弗大学,并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒(lēi)在步入(rù)社会后,她陆续(xù)到美国各地及(jí)欧洲(zhōu)、亚(yà)洲发表演说,为盲人,聋哑人(rén)筹集资金,建立(lì)了一家(jiā)家慈善机构,写(xiě)了14部作品,受(shòu)到了世人(rén)的(de)崇敬(jìng)。

  激励人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐观地(dì)面对生活,珍惜自(zì)己(jǐ)的生命(mìng)。

  海(hǎi)伦(lún)一生虽然只拥有(yǒu)过(guò)19个月(yuè)的光明和声音(yīn),但却给全(quán)世(shì)界人民(mín)带来了(le)无(wú)穷(qióng)的光明和(hé)希(xī)望!

  扩(kuò)展资料:

  假如给我三天光明的创作背景(jǐng)

  海(hǎi)伦·凯勒出生时,本(běn)是一(yī)个健康的(de)婴儿(ér),却在19个月(yuè)大(dà)时被一场突如其(qí)来的疾病(bìng)夺去了视觉(jué)和听觉。

  突然(rán)变成聋盲人的海伦(lún)由(yóu)于对(duì)外界的恐惧变得狂躁不安,脾气越发暴躁,直至遇到了改变她一生的家教(jiào)老师——安妮(nī)·沙莉(lì)文。

  海伦在沙莉文老师的帮(bāng)助(zhù)下,凭借(jiè)自己顽强的意志,最(zuì)终顺利从哈(hā)佛大学毕业。

  这本被(bèi)誉为“世界文(wén)学史上(shàng)无与伦(lún)比的杰(jié)作”的(de)《假(jiǎ)如给我(wǒ)三(sān)天光明》,就是这位美(měi)国(guó)著(zhù)名聋盲女(nǚ)作家的(de)代(dài)表(biǎo)作。

  该书以喊樱自传体散文的形式(shì),真(zhēn)实记录了这位(wèi)聋盲女性丰富、生动而(ér)伟(wěi)大(dà)的(de)一生。

  在书中,海伦·凯勒完整地描述了自(zì)迅嫌己富(fù)有(yǒu)传奇色彩的一生(shēng),以一个身残(cán)志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体(tǐ)健全的人们应珍惜生(shēng)命(mìng),珍惜造(zào)物主(zhǔ)赐予的一(yī)切。

  参考资料(liào)来源:百(bǎi)度百科-假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明

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