张雪(xuě)峰是著(zhù)名的考研(yán)导师，从网络走红后，他开始(shǐ)将自己的业务范(fàn)围(wéi)进一步(bù)扩大，进(jìn)军高考志(zh币值是什么意思，硬币的币值是什么意思ì)愿的填报领域。

张雪峰从北(běi)京迁到了苏州(zhōu)，成立了(le)专(zhuān)门的公司，公司目(mù)标是为广大考生(shēng)指明未(wèi)来方(fāng)向。

在互联网的(de)浪(làng)潮下(xià)，张雪峰有先发(fā)优势(shì)，毕竟他(tā)在各大互(hù)联(lián)网平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰(fēng)借用(yòng)已(yǐ)经成名的优势以及出众(zhòng)的口才，迅速在(zài)各(gè)大平(píng)台积累了上千万粉(fěn)丝。

他(tā)时常在网络上评论高等院校(xiào)，发(fā)表大学专业(yè)的报(bào)考建(jiàn)议，多次引起争议。这次，他真(zhēn)的闯祸(huò)了，所说的(de)言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰(fēng)在视(shì)频(pín)当中直(zhí)截了(le)当的(de)称，如果我是孩子的(de)家长，孩(hái)子非要报(bào)考新闻学，我一定把(bǎ)他(tā)打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一(yī)个专(zhuān)业都比新(xīn)闻好。

张雪峰(fēng)为何得此(cǐ)结论呢？他也并非是一(yī)时兴起，胡言(yán)乱(luàn)语。

张雪峰称(chēng)，现在人人(rén)是自媒体，学新(xīn)闻传播的人中(zhōng)，八成没有从(cóng)事本专业。

张学峰此番言论后，引(yǐn)起(qǐ)传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一(yī)位传播学的(de)教授发(fā)文(wén)批评张(zhāng)雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪峰本(běn)人(rén)就是在享受着传播的红利，吃着(zhe)传播的饭，砸着传(chuán)播的锅。

在(zài)张雪峰言(yán)论引发网络讨(tǎo)论后，权威部(bù)门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃(sù)查处收(shōu)取志愿填报(bào)高价咨(zī)询(xún)费问题。

张(zhāng)雪峰涉及高考志愿填(tián)报领(lǐng)域。他的咨(zī)询填(tián)报费用有的上万元，有的高达(dá)几万元。教育(yù)部的发声，无疑让张雪峰(fēng)的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师(shī)的高(gāo)考志(zhì)愿填报的专栏内容，目前已经下架。

中(zhōng)国教育报对(duì)张雪峰几(jǐ)乎(hū)是点(diǎn)名批(pī)评。中国教育(yù)报在(zài)2023年6月22日(rì)出版的(de)评(píng)论(lùn)文章，炮轰张雪(xuě)峰的网(wǎng)红言(yán)论。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而忽视了学(xué)生(shēng)的个人兴(xīng)趣(qù)，具有误导性。

各方对(duì)张雪峰此起彼伏的批评后(hòu)，他(tā)也害怕(pà)了。张雪峰发文(wén)表示，突然有种感觉(jué)，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是(shì)聪明(míng)人，在风口浪尖之下，他明(míng)显收(shōu)敛(liǎn)了(le)个人(rén)高调(diào)的姿态(tài)。有(yǒu)些话他(tā)只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不(bù)再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社(shè)会正在教给张雪峰更多的(de)知识和内(nèi)容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会面(miàn)临业务匮乏问(wèn)题，公司(sī)经营能不(bù)能(néng)持续，都将是未知(zhī)数。

从理(lǐ)论层面上(shàng)看，张雪峰老师的言论确实存在一定的(de)偏(piān)见。从(cóng)教育上看(kàn)，我们(men)要(yào)从学生的兴趣(qù)出发，引导(dǎo)学生追求(qiú)心(xīn)中理(lǐ)想(xiǎng)，实现个人抱(bào)负。

现实是残(cán)酷的。学生在大学(xué)学完专业(yè)知(zhī)识后，面临的最(zuì)主要的问题还(hái)是(shì)生存问(wèn)题。张(zhāng)雪(xuě)峰老师只是(shì)从生存角(jiǎo)度给学(xué)生更多的参考和意(yì)见，他的言论可能存在争议，但确实给更多的家长和学生打开了思路，这不就是我们所倡导的(de)百(bǎi)家争(zhēng)鸣、百花(huā)齐放(fàng)吗？

很多人(rén)站在一定高度上会(huì)说，要让学(xué)生按(àn)照自我的兴趣发展未来。如(rú)果一个老师仅仅(jǐn)以这样(yàng)一(yī)句话去(qù)告诉学(xué)生，而不结(jié)合学生的自身实际情况出发(fā)，那这(zhè)种言论毫不(bù)负责。

作为一个学(xué)生，他的认知很大(dà)程度上停留在书本知(zhī)识，他的(de)思想层级和社会(huì)实际(jì)情况存在(zài)脱节(jié)现象(xiàng)。

学生所(suǒ)认为的兴趣，并不(bù)一定是他真正的兴趣。

作(zuò)为老(lǎo)师，应该帮学(xué)生发掘所追求(qiú)的真正(z币值是什么意思，硬币的币值是什么意思hèng)兴(xīng)趣，或者是对他(tā)未来真(zhēn)正(zhèng)有(yǒu)益的(de)事情，以防他后悔。

什(shén)么叫兴趣？真(zhēn)正(zhèng)的兴趣是(shì)你做了这件事，发现了这(zhè)件事存(cún)在困难，但你(nǐ)内心仍(réng)然要去(qù)完成，要去(qù)做，这才是真正(zhèng)的(de)兴趣(qù)。而不是从来没有干(gàn)过一(yī)件事，但就是(shì)喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真正做这件事的(de)时候发现，不适合，不想做(zuò)。

这(zhè)不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考(kǎo)志愿(yuàn)的填报指导，真(zhēn)正对学生有意义的是：让学生(shēng)区分自己所(suǒ)喜欢(huān)的东西是来源于臆想(xiǎng)，还是真实的兴趣。

我想，这也(yě)是张雪(xuě)峰老师能够有一定支持度的原因(yīn)吧，他在帮更多的学生区分梦境(jìng)与现(xiàn)实。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝对不可(kě)忽略，否则(zé)可(kě)能(néng)连觉都(dōu)睡币值是什么意思，硬币的币值是什么意思不安稳。

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