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  《藤野(yě)先生》回忆了在日(rì)本东北(běi)大学的留学生活,表达(dá)了深切(qiè)的怀(huái)念之情。

  接下(xià)来(lái)分享朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄(chāo)和赏(shǎng)析。

朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词摘抄

  牙牙(yá)学语(yǔ)、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷追猛打、无拘(jū)无束

  忍俊(jùn)不禁(jìn)、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万(wàn)岭(lǐng)、呆(dāi)头呆脑

  千(qiān)姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

  舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成(chéng)竹(zhú)、千山一碧、不动声色(sè)

  奇山秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作(zuò)

朝花夕拾藤野先生好句摘(zhāi)抄赏(shǎng)析

  1.大概是物以希为贵(guì)罢。

  赏析:与句末(mò)语气的罢合用,以诙谐的口气猜测在仙台受优待的原因,带有弱国国民(mín)的辛酸。

  2.东京(jīng)也(yě)无非(fēi)是这样。

  赏(shǎng)析:表达了作者(zhě)对清国(guó)留(liú)学生在东京造成恶浊气氛的(de)强(qiáng)烈厌恶(è)。

  3.他(tā)的对于我的热心的希望(wàng),不倦的教诲,小而(ér)言之(zhī),是为中(zhōng)国,就是希(xī)望中国有新的(de)医(yī)学;大而(ér)言之,是为学(xué)术,就是(shì)希(xī)望新的医学(xué)传到中国去。

  他(tā)的性格,在我(wǒ)的眼里和心(xīn)里是伟大的。

  赏析(xī):深切地表达了对(duì)藤野先生的怀念和感激(jī)。

  4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

  赏析(xī):表明事实并未出现,不过是作者(zhě)想象中的(de)情景,而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是巨大的。

  这就(jiù)强烈的表现了(le)作者对藤野(yě)先生(shēng)的怀(huái)念(niàn)。

  5.因为(wèi)状况也无聊,说起来也无非(fēi)使他(tā)失望(wàng),便连信也怕敢写了。

  赏析:这里透(tòu)露了(le)作者对辛亥革(gé)命(mìng)后中国(guó)依然是半殖民地半封建社会的现状的失望(wàng)和不满,从(cóng)而(ér)也觉得无法报(bào)答藤野先生对自己对中国(guó)人民的关心(xīn)和期望,含(hán)蓄的笔(bǐ)调(diào)更(gèng)加(jiā)强了文(wén)章思(sī)想的深度。

朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄

  朝花夕拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词好句(jù)摘抄,内容旦银(yín)猛如下:

  好词:

  1、物以(yǐ)希为(wèi)贵:事(shì)物因稀少而(ér)觉得珍贵。

  同(tóng)“物以稀为(wèi)贵”。

  2、无(wú)非:不外,没别的(de)。

  3、何尝:用在肯定形式前表示否定,有未尝、哪里、并不是的(de)意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒(hán)颤额:冷得颤抖的样子(zi)。

  7、脱漏:漏掉(diào),遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降(jiàng)低;扬:升高;顿:停顿(dùn);挫:转折。

  指声音的高低起伏(fú)和停(tíng)顿(dùn)转折(zhé)。小卖部一天卖1000利润多少,一个小卖部一天卖1000能赚多少>

  9、小而言(yán)之:从小处来说,从细节来看。

  10、叮(dīng)嘱:叮咛,再三嘱(zhǔ)咐。

  好句:

  1、我先是住在监(jiān)狱旁边一个客店里的,初(chū)冬搏伏已(yǐ)经颇冷,蚊子却还(hái)多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留(liú)两(liǎng)个鼻孔出气。

  在这呼吸不息(xī)的地(dì)方(fāng),蚊子竟(jìng)无从插(chā)嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台是一个市镇(zhèn),并(bìng)不大,天冷得利害,还没有中(zhōng)国(guó)的学生。

  3、有一天,本级的学(xué)生(shēng)会(huì)干事到我寓里(lǐ)来了,要(yào)借我的讲义(yì)看。

  我检(jiǎn)出来(lái)交给他们(men),却(què)只翻检(jiǎn)了(le)一通,并没有带(dài)走。

  但他(tā)们一走(zǒu),邮差就送到一封很厚的信,拆开看(kàn)时(shí),第一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看一片都有(yǒu)的(de),但(dàn)在我,这一声却特别听得刺(cì)耳(ěr)。

  此后(hòu)回(huí)到(dào)中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何(hé)尝不酒醉似的喝彩,一呜(wū)呼,无(wú)法可想!但在那时那地,我的意见(jiàn)却变化了。

  5、我虽然觉得(dé)客店兼(jiān)办囚(qiú)人的饭食和我不相干,然(rán)而好意难却,也只得别(bié)寻相宜(yí)的住处了。

  《藤野先生(shēng)》创作背(bèi)景:

  1902年4月,鲁迅(xùn)22岁(suì),他怀着寻(xún)求救(jiù)国救民真理的(de)理想,去日本留学,在东京的弘文学院补习日文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙台医学专门(mén)学校学医。

  毕(bì)业于爱(ài)知(zhī)县(xiàn)立医学校(现名古屋(wū)大学)的藤野先生,在鲁迅入学的两个月前,升格为(wèi)仙台(tái)医学(xué)专门(mén)学校的解剖学教(小卖部一天卖1000利润多少,一个小卖部一天卖1000能赚多少jiào)授。

  鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者(zhě),并模桥且同他(tā)建(jiàn)立了深厚的师(shī)生(shēng)友(yǒu)谊。

  在日本军(jūn)国(guó)主义影响下,当时的日本人对中国人(rén)民抱(bào)有(yǒu)狭隘的民族偏见。

  但藤(téng)野先生并不(bù)如此(cǐ),他小卖部一天卖1000利润多少,一个小卖部一天卖1000能赚多少对来自弱国(guó)的鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以(yǐ)自己的高尚品质给鲁迅以极大(dà)的影响(xiǎng)。

  这篇散(sàn)文写于1926年10月12日(rì),当时(shí)作者鲁迅正遭(zāo)受(shòu)北洋军阀及其御用文(wén)人的迫害,从北京南下,来到厦门(mén)大(dà)学任(rèn)教,作者(zhě)作(zuò)此文予以怀念藤野先(xiān)生,此文最初(chū)发表于同年十(shí)二月出版的《莽原(yuán)》半月刊第23期,后收(shōu)入散文集《朝花夕(xī)拾》。

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