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　　集美大学自考和高考的区别

　　高考，全称为“普通高(gāo)等学校招(zhāo)生全国统一考试(shì)”，基本(běn)上是社会中所(suǒ)有人(rén)员(yuán)期(qī)待成才(cái)的一种现实性必备途径，其价(jià)值意(yì)义(yì)无异(yì)于古代封(fēng)建时期的科(kē)举(jǔ)取仕一般，是(shì)所有社会学子登(dēng)上高等知(zhī)识(shí)殿(diàn)堂的(de)必经(jīng)途径，社会(huì)中称之(zhī)为“全(quán)日制(zhì)”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通称为“高等教育自学考试(shì)”，从1981年正式开考以来(lái)，由(yóu)于学习方(fāng)式的开放性特点，以及理论知(zhī)识的完备性(xìng)要(yào)求，而广受专科学(xué)生以(yǐ)及社会励志改变命运人士的欢迎。

　　自考(kǎo)就是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是高考的重要(yào)补充手(shǒu)段

　　普通高等(děng)教育是社会正(zhèng)常化教育机制模式(shì)；

　　而(ér)继续教育则(zé)是社会中(zhōng)在职人(rén)员追求上进的最有效手段，自(zì)考作为(wèi)继续(xù)教育的先(xiān)行者，起到了对(duì)于高考制度最实际(jì)的(de)补充作(zuò)用。

　　自考人群主体(tǐ)基本(běn)上面向的是大中专院校学生(shēng)、高考失榜(bǎng)、生活不(bù)如意以及期待“知识改变(biàn)命运(yùn)”的(de)群体，对于这一类人，自考能让(ràng)其对于社(shè)会的学术追求重新回到正常轨(guǐ)道，让他们自身的价值能获得主(zhǔ)流社会的强烈(liè)肯定，符合现代化建设所需的(de)价值观和知(zhī)识体系。

　　02、对(duì)比高(gāo)考，自考具开(kāi)放性特色

　　自考生学习(xí)方(fāng)式具(jù)有(yǒu)强烈(liè)的自育、自励价(jià)值(zhí)，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字更有其开放性模式兼容特色，受到(dào)社会(huì)中各类求学人士的(de)广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管参(cān)考人数较(jiào)多，浩浩荡荡，然而(ér)其自(zì)身群体(tǐ)多(duō)集(jí)中(zhōng)于(yú)18岁(suì)左右的高中毕业历(lì)届(jiè)生与应届生，很难(nán)照顾到其他求学人群的学(xué)习需求，而(ér)且一考定终(zhōng)身模式，多(duō)少年来一直(zhí)受到(dào)教育界，各界有影(yǐng)响人士对于其合理性的质疑，因(yīn)此自考(kǎo)反(fǎn)而具备强烈的反衬色(sè)彩，我们(m水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字en)应该为自考感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是(shì)高等教育自学(xué)考(kǎo)试(shì)本科的简(jiǎn)称(chēng)，自考本(běn)科是(shì)我国基本高等教育制度之一，成绩(jì)合格(gé)后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学(xué)毕(bì)业证(zhèng)书，国家(jiā)承认学历，学信网(wǎng)可查(chá)，符合条件(jiàn)者由(yóu)主(zhǔ)考大学授予学士学位。

　　获得自考本(běn)科学历，根据国家教育部(bù)1988年15号(hào)文件(jiàn)，享(xiǎng)受(shòu)普通高等教育毕业证书相同的法律效力。

　　很多单位为什么不承认自考本科(kē)原因：很(hěn)多(duō)用人单(dān)位会觉(jué)得(dé)自考本科是(shì)靠自学(xué)出(chū)来的，并没有(yǒu)通(tōng)过专业(yè)的学习，怀疑(yí)个人能(néng)力，所以(yǐ)不承认。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒(jù)绝吗其实没有肯定(dìng)的答(dá)案，有的(de)人会因为自考本科找到好(hǎo)工作(zuò)，也有的单位不认可自(zì)考(kǎo)本科，在招聘的时候经(jīng)常说只招统招生。

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