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　　带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一(yī)级(jí)运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时，括(kuò)号前是加(jiā)号，括号里不变(biàn)号，括号前是减号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是(shì)乘(chéng)号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是(shì)除号，括号(hào)里(lǐ)要中通中转站一般会停多久的车 快递中转站一般会停多久变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那(nà)两(liǎng)个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两(liǎng)两相加等于10，我们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学会(huì)了，现在(zài)我们来看(kàn)一(yī)下减法(fǎ)吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知(zhī)道15是一(yī)个两(liǎng)位数。

　　十(shí)位上的(de)1代(dài)表1个10，个(gè)位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年(nián)级(jí)数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序，根据题目本(běn)身的特点，使(shǐ)贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法，化(huà)繁为(wèi)简(jiǎn)，化难(nán)为易，就能算(suàn)得(dé)又快又准确(què)。

　　先(xiān)为大(dà)家介绍5个(gè)速算(suàn)技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级(jí)运算（只有(yǒu)乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算）又没有括号时(shí)，我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法

　　加(jiā)括(kuò)号(hào)法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前(qián)是加号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前(qián)是乘(chéng)号(hào)，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加(jiā)减运算中去括(kuò)号(hào)时(shí)，括(kuò)号前是加号，去掉括号(hào)不变(biàn)号，括号前是减(jiǎn)号，去(qù)掉括(kuò)号(hào)要变号(hào)（原来括号里(lǐ)的加，现(xiàn)在(zài)要变为(wèi)减；原(yuán)来是(shì)减，现在就(jiù)要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时，括(kuò)号前(qián)是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号(hào)，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现(xiàn)在(zài)就要变(biàn)为除；原(yuán)来(lái)是除(chú)，现(xiàn)在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减运算，与另一(yī)个数(shù)相(xiāng)乘，注意(yì)分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因(yīn)式法

　　注意相同(tóng)因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到(dào)名字，就知道(dào)这个(gè)方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规(guī)律。

　　还要注(zhù)意还哦(ó)，有借有还，再(zài)借(jiè)不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把(bǎ)一(yī)个数拆成(chéng)几个数。

　　这需要掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还(hái)要注意不要改变数的大小哦(ó)。

　　例(lì)如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运(yùn)用速算(suàn)方法，需要通过(guò)持(chí)之以恒的练习，提(tí)升计(jì)算能简液(yè)力(lì)，这(zhè)样，无论(lùn)平时(shí)做作(zuò)业还(hái)是考试都(dōu)能(néng)游刃(rèn)有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间，帮(bāng)助(zhù)孩子(zi)进(jìn)行口算练习，培(péi)养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力。

　　在(zài)练习过程中，也要记(jì)录好(hǎo)用(yòng)时，做完后马上核对正误(wù)，并分析(xī)做错的(de)原因。

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