1955年4月15日，一位老人因(yīn)为腹(fù)中的剧(jù)痛被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动脉(mài)已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引发(fā)的脑溢血夺(duó)走了当(dāng)时人类最(zuì)伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家(jiā)托(tuō)马斯哈维其(qí)实(shí)并不(bù)关心爱因斯坦的(de)真正死因，而(ér)是十分好奇他为什么会这样(yàng)聪明(míng)。面对着当时世界上最聪明的(de)尸体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就(jiù)会(huì)被火化。而(ér)此时摆在他面前的是一个千(qiān)载(zài)难逢的机会(huì)，他可以(yǐ)零距(jù)离的研究(jiū)世界上最(zuì)聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太(tài)可(kě)惜了(le)。巨大(dà)的(de)好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理(lǐ)智，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡的(de)八小时(shí)之后，哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯开了他的(de)颅骨，完整地(dì)取出了(le)爱因斯坦的(de)大(dà)脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系(xì)统的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑时(shí)，除了称(chēng)重和拍照(zhào)什(shén)么也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑平均(jūn)质量(liàng)是(shì)1350克，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二(èr)两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜(lián)的(de)大脑被切成了(le)240块。在(zài)半(bàn)个多(duō)世纪以来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们把焦(jiāo)点又(yòu)放在了(le)偏执(zhí)体上等(děng)等。可是大脑这些(xiē)部分所控制的(de)区(qū)域都(dōu)不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此这些(xiē)理论都没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世界(jiè)上(shàng)大部分的人(rén)都(dōu)开(kāi)始相信这样一(yī)种说法，人类的(de)大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能够使(shǐ)用大脑超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因(yīn)斯坦的(de)大脑(nǎo)利用率已(yǐ)经达到了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础(chǔ)上，一些(xiē)研究远古(gǔ)地外文明的人认(rèn)为，人类(lèi)的大脑之(zhī)所以没有被全部(bù)的开(kāi)发利(lì)用，是因为基因中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目(mù)的是为了防止人类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为各种科幻电影提供了基础素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很多人(rén)都(dōu)相信，如果大脑潜能(néng)开(kāi)发(fā)超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的(de)超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科(kē)学界最大的(de)都市(shì)传(chuán)说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要高出(chū)一(yī)个层次的(de)天(tiān)才。事情(qíng)要从120年(nián)前说(shuō)起。1898年(nián)4月1日(rì)愚人节这(zhè)一天(tiān)，世界上智商最高(gāo)的人出生在一个犹(yóu)太家庭当中(zhōng)，这个(gè)人叫做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯，他(tā)6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了(le)解剖学(xué)和逻辑学，还可以通(tōng)过自创(chuàng)的对数算出历史上任(rèn)意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取(qǔ)，成了(le)当时哈(hā)佛有史以来最(zuì)年轻的(de)新生。在(zài)进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在(zài)高等数(shù)学(xué)领域有了很高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教(jiào)授和学生的面前进(jìn)行(xíng)了关于思(sī)维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教授坚信希德(dé)斯(sī)将(jiāng)会成为世(shì)界上最伟大的数学家之一。在(zài)希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数(shù)值已经爆(bào)表，人(rén)们(men)推测(cè)他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的(de)养成和他的父母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来自(zì)乌克(kè)兰的犹太移民(mín)，同样是一个(gè)智(zhì)商极高的天才，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛(fú)大学(xué)四(sì)个(gè)学位，其中最让他引以为傲的是(shì)成(chéng)为了美国心理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯的关门(mén)弟子。

也(yě)正是因为对导(dǎo)师的崇(chóng)拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯席(xí)德(dé)斯在孩子出生之前(qián)就已经下定(dìng)决心要释放他儿子(zi)隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为他认为(wèi)年幼(yòu)的儿(ér)子代表了一个机(jī)会，这个机会就是在现实的(de)世界当(dāng)中检验他(tā)的导师曾经提出(chū)的一(yī)项(xiàng)理论。美(měi)国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆斯始终认(rèn)为人(rén)类(lèi)只使用(yòng)了一小部分的身心(xīn)资源，并发(fā)表在了1907年的(de)科学(xué)杂(zá)志上的一篇文章当中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的(de)大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成(chéng)了不(bù)世(shì)出的天才(cái)少(shǎo)年，印证了他(tā)最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的(de)理论(lùn)。可是人们没(méi)有注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯(sī)所说的，其实(shí)是身心资(zī)源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分比。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓的(de)10%利用(yòng)率，同时又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利训(xùn)练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然后(hòu)去寻找食物(wù)。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔(ěr)就会切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依然可以按照训(xùn)练找到食物(wù)。于是他就(jiù)一(yī)直切(qiè)一直切，切到一半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似乎(hū)依然没有(yǒu)受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了(le)一个脑区时，发现这(zhè)个(gè)区(qū)域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区(qū)域(yù)归(guī)结为“活性区域”，而其他(tā)对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的(de)脑区(qū)则归结为(wèi)“非活性的(de)区(qū)域”。而(ér)且卡尔发(fā)现，他(tā)对活(huó)性脑区切除的越(yuè)多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人(rén)认为这就(jiù)是因为老鼠(shǔ)大部分的(de)大脑是没有被开(kāi)发利(lì)用的，所以即(jí)便(biàn)是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有(yǒu)什(shén)么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论，说人(rén)的(de)意(yì)识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部(bù)分才能被别人和(hé)自己看见，可还有隐藏在水下的很大一(yī)部分(fēn)是(shì)人们不(bù)能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的开发程度，把表面的小部(bù)分理解为(wèi)已经开发(fā)的(de)脑潜能，而(ér)另外的(de)绝大部分则被认(rèn)为没有开发(fā)出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯为这本(běn)书写的序言(yán)当中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛大学(xué)的威(wēi)廉詹姆斯教授过(guò)去常(cháng)说，一般(bān)人(rén)只使用了他潜在(zài)心智(zhì)能力的10%，这句(jù)话(huà)随着人(rén)性的弱点(diǎn)在全(quán)球为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思(qiú)热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市(shì)传说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上(shàng)相信这个理论的(de)人类超过了65%，相比(bǐ)之下(xià)，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先从“进化论”说起，进化论本身也(yě)许不够完善，还存在着某些争议，但无论是(shì)遗(yí)传还(hái)是基因(yīn)突变，物种进化的(de)本质都是自然(rán)选择的(de)结(jié)果。在(zài)这个过程中(zhōng)，物种(zhǒng)都会遵守这(zhè)样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某(mǒu)些器官，它(tā)们就会慢慢地适应，为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思之后退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无天日的地下(xià)世界生(shēng)活了(le)千百(bǎi)万年之后，眼睛(jīng)已经完全消失了(le)，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化(huà)所形成的，虽(suī)然人类的大(dà)脑(nǎo)只占据(jù)着体重的(de)2%，但是作为世界上最复杂的(de)结构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气和营养上的(de)消耗是巨大(dà)的，就算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量来维(wéi)持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但会调节躯(qū)体运动，整合各(gè)种感觉(jué)、控制(zhì)语言的最高级中枢，同(tóng)时(shí)又具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时(shí)刻准备着进行应急反射。比如一(yī)个(gè)人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识(shí)的接(jiē)住，而不是无动于(yú)衷，这(zhè)些都是大脑时刻在运(yùn)转的(de)结果。相比(bǐ)之下(xià)，许多脊椎(chuí)动物物种的成(chéng)年大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果我们真的只使用了(le)我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么多(duō)的能(néng)量来维持整个大脑的(de)功能，对于进化来(lái)说是一种极(jí)大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更(gèng)小，效率更高的大脑，才能更加的凸(tū)显(xiǎn)出(chū)生存的优势。所以(yǐ)从进(jìn)化上来(lái)说，大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相(xiāng)关的知识(shí)盲(máng)区(qū)，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉皮层(céng)，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受(shòu)损(sǔn)就(jiù)越严重，小老鼠的(de)视(shì)野范围(wéi)会(huì)变得越(yuè)来越小，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最终(zhōng)导致(zhì)了(le)寻找食物(wù)变得(dé)越(yuè)来越困难。随着科学的发展，我们已经可以通(tōng)过正电子发(fā)射、断层扫描和功能(néng)性(xìng)的磁共振成像技术来(lái)监测大(dà)脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在(zài)做特定(dìng)的任(rèn)务(wù)时(shí)，大(dà)脑(nǎo)的不同(tóng)部(bù)分是在(zài)协同工作的(de)，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元(yuán)协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大(dà)脑(nǎo)也会(huì)处在(zài)一个不断活动的(de)状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃的大脑区(qū)域，这意味着人(rén)类的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有(yǒu)一个非(fēi)常现实(shí)的原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才(cái)是每(měi)个(gè)人所希望(wàng)的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实(shí)验(yàn)、超高智商的(de)天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基(jī)著作的(de)畅销都(dōu)成了(le)营(yíng)销故事当中最(zuì)好的素(sù)材，再加(jiā)上一些相(xiāng)关科(kē)幻(huàn)电影的(de)渲染(rǎn)，使得更多的人(rén)相(xiāng)信了这(zhè)个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端(duān)的(de)技(jì)术或者神奇的药物可以解锁它(tā)，让他们在(zài)一(yī)夜之间(jiān)成为超(chāo)级天才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可(kě)以利(lì)用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你要(yào)做的(de)就(jiù)是紧紧的捂住(zhù)钱(qián)包(bāo)。

其(qí)实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没(méi)有太(tài)大(dà)的差距，人与(yǔ)人之间的(de)大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理(lǐ)解能(néng)力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在(zài)着巨大的(de)差(chà)异，这并不是因为大(dà)脑使用率的不足(zú)，而是在于神经元的数量以(yǐ)及(jí)单个神(shén)经元的链(liàn)接数。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神经元(yuán)之间并不会(huì)直(zhí)接相连，而是会形成一种叫做突(tū)触(chù)的结构，可以通过神经(jīng)递质将神经元之(zhī)间的电信号(hào)进行传递。我(wǒ)们任何的(de)行(xíng)为、想法、念头或(huò)者是知识(shí)点在大脑当中都(dōu)是(shì)一个信号，那么(me)你的知(zhī)识越多，想法越多，所形成的突触就会越(yuè)多，而(ér)当你的知识越牢固(gù)，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会变得(dé)越强(qiáng)大。反过来，这个知识点(diǎn)或(huò)者是想法的突出结(jié)构越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实(shí)际发出的连一(yī)半都(dōu)达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思(jūn)有5000个突(tū)触链接，那么张三的知识(shí)量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那(nà)么李四(sì)的知识(shí)量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万一个。虽然这是(shì)为了让(ràng)大家能更好地理解所做(zuò)出的一种量化比喻，但(dàn)是两(liǎng)个人的知(zhī)识量差(chà)距确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里(lǐ)面实际上(shàng)就只发生这两类活动(dòng)，一个就是在强化(huà)已(yǐ)经(jīng)形成的突出，另(lìng)一个(gè)就是在形成新的突出，也(yě)就是学习(xí)到新的知(zhī)识(shí)。而这些突出的(de)结构越强大(dà)，大脑神经元之间的联系(xì)就越紧密，那么在同样的工作(zuò)要(yào)求(qiú)之(zhī)下，大脑就可(kě)以更快的调集更多的神(shén)经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传(chuán)递(dì)信息的效率就会更高，那么外(wài)部(bù)表(biǎo)现出来的就是(shì)更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反(fǎn)之，大脑调(diào)集活(huó)跃(yuè)的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低，外部(bù)的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大(dà)脑中的电(diàn)信号是通(tōng)过信(xìn)息(xī)刺激所产生的(de)，产(chǎn)生之后又会引发连(lián)锁反应，那么这就赋予了(le)人类大脑更强(qiáng)的一(yī)种(zhǒng)联合能力(lì)。

由一个神经元受到(dào)刺(cì)激，最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知识(shí)点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果每个(gè)神经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识(shí)点会产生的连锁反(fǎn)应，而激(jī)发出无数(shù)的念头(tóu)和联(lián)想，我们的(de)创造力就这样(yàng)产生了(le)。但是人(rén)脑(nǎo)的神(shén)经元并(bìng)不是天(tiān)生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在一(yī)生当中，平(píng)均每个(gè)神经元所拥有(yǒu)的(de)链接突触(chù)其实连8000的一半都不到(dào)。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑变得(dé)更聪明，本(běn)质上就(jiù)是(shì)增加神经元的数(shù)量和增加突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天(tiān)可以产生(shēng)大约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运动和健康(kāng)的(de)饮食(shí)来促进(jìn)新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加突触的数量，就是(shì)通过主动(dòng)的学(xué)习或者是(shì)思考，不(bù)断产生新(xīn)的突触，然后再强化(huà)它们。这就是(shì)为什(shén)么善于主动学习和(hé)勤于(yú)思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说(shuō)，并不是因为我多(duō)聪明(míng)，我只是比常(cháng)人花更多的时间去思考问题(tí)而已。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它是动(dòng)态(tài)形(xíng)成与动(dòng)态削减的，用(yòng)的多的(de)突触就会(huì)被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信(xìn)息占(zhàn)用。外部(bù)的表现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴(xué)是一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的(de)时候，大脑就处在一个被动接受信息(xī)的状态，是(shì)得不到主动信(xìn)息刺(cì)激的，那么这种就基(jī)本不(bù)会形(xíng)成有(yǒu)效的新的(de)突出，所以封锁人类(lèi)大脑的不是外星人，而是我们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思