朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句好段摘抄(chāo)大(dà)全(quán)是(shì)《藤野先生》回(huí)忆了在日本东北大学的留(liú)学生(shēng)活，表达了深切(qiè)的怀念之情的。

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　　牙(yá)牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无(wú)拘(jū)无束(shù)

　　忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游(yóu)玩嬉戏(xì)、千山万(wàn)岭、呆头呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山石壮胆(dǎn)、山(sh衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗ān)净水秀(xiù)、山高树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千(qiān)山一碧、不动声色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵(guì)罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的罢合用，以诙谐(xié)的口气猜测在仙台受优待的原因(yīn)，带有(yǒu)弱国国民(mín)的辛酸。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清国(guó)留学生在(zài)东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热(rè)心的希望，不倦的(de)教诲(huì)，小(xiǎo)而言之(zhī)，是为中国，就(jiù)是(shì)希望(wàng)中国有新的(de)医学(xué);大而(ér)言之，是为学术，就(jiù)是希望新的(de)医学传(chuán)到中国(guó)去(qù)。

　　他的(de)性格，在我(wǒ)的(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤野先(xiān)生(shēng)的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬(yáng)顿(dùn)挫(cuò)的话来。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未出现，不(bù)过是作者想象(xiàng)中的情(qíng)景，而鼓舞的(de)力量是巨大的。

　　这(zhè)就强(qiáng)烈的表现了作者对藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也无聊，说起来也无非使他(tā)失望，便连信也怕敢写了(le)。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者对辛亥革命后(hòu)中(zhōng)国依然是半殖民地半封(fēng)建社(shè)会的现状的失望(wàng)和(hé)不满，从而也觉(jué)得无法报答藤野先生对自己对中国人(rén)民的关(guān)心和期望(wàng)，含蓄(xù)的笔(bǐ)调更加(jiā)强(qiáng)了(le)文章思想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄，内容旦银(yín)猛(měng)如(rú)下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因(yīn)稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别(bié)的。

　　3、何(hé)尝(cháng)：用在(zài)肯(kěn)定(dìng)形式前表示(shì)否定，有未尝(cháng)、哪里、并不是的意思。

　　4、诘(jí)责(zé)：诘问(wèn)谴(qiǎn)责。

　　5、托辞(cí)：借(jiè)口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫(cuò)：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住(zhù)在监狱旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还(hái)多(duō)，后来用被盖了(le)全身，用衣服包了头脸，只留两个(gè)鼻孔出气。

　　在(zài)这(zhè)呼吸不息的地方，蚊(wén)子竟无从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利(lì)害，还没(méi)有中国的学生。

　　3、有一(yī)天，本级的(de)学生会干事到我寓里来了(le)，要借我的讲(jiǎng)义(yì)看(kàn)。

　　我检出(chū)来交给他们，却只(zhǐ)翻检了一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们一走，邮差就(jiù)送到(dào)一封很厚的信(xìn)，拆开(kāi)看时，第(dì)一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看一片都(dōu)有的，但(dàn)在我(wǒ)，这一(yī)声却特别(bié)听得(dé)刺耳。

　　此后回到中(zhōng)国(guó)来，我(wǒ)看见(jiàn)那些闲看枪毙犯(fàn)人的人们，他们也何尝不酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无法可想！但(dàn)在那时那地，我的意见(jiàn)却(què)变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而(ér)好意难却(què)，也只(zhǐ)得(dé)别寻(xún)相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤(téng)野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真理(lǐ)的(de)理想，去(qù)日本留学，在东京(jīng)的弘文学院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台(tái)，进仙台医(yī)学专门学校学医。

　　毕(bì)业于爱知县立医(yī)学校（现名古(gǔ)屋大(dà)学(xué)）的藤(téng)野先生，在(zài)鲁迅入学的两个月前，升格为仙台医学专(zhu衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗ān)门学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了(le)这(zhè)位日本(běn)学者(zhě)，并模桥且(qiě)同他建立了深(shēn)厚(hòu)的师生友(yǒu)谊。

　　在日本军国主义影(yǐng)响(xiǎng)下，当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤(téng)野先生并不如此，他对来自弱(ruò)国(guó)的鲁迅毫(háo)不歧视，倍加爱护(hù)，并以自己的高尚品(pǐn)质给鲁迅以(yǐ)极大(dà)的影响。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁迅正遭受北洋军阀(fá)及其御(yù)用文人(rén)的(de)迫(pò)害，从北京南(nán)下，来到厦(shà)门大学任教，作(zuò)者作此文予以怀(huái)念藤(téng)野先生，此(cǐ)文(wén)最初发(fā)表(biǎo)于(yú)同年十(shí)二月出版的(de)《莽(mǎng)原(y衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗uán)》半(bàn)月(yuè)刊(kān)第23期，后收入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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